幼兒園的年度工作計劃

1、親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔幼兒園的年度工作計劃， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信 您通過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收藏 或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。幼兒園的年度工作計劃幼兒園的年度工作計劃 1一、指導思想 以關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見為指南，進一 步落實規(guī)程 、綱要精神，堅持求真務(wù)實，求精創(chuàng)新的工作 作風，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推 進教學改革，幼兒園教育教學工作計劃。二、工作思路 以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討 為核心，優(yōu)化教學活動的組織， 合理安排一日常規(guī)

2、， 優(yōu)化區(qū)域游 戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。三、主要工作強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。建立科學的一日活動常規(guī)， 細化每一環(huán)節(jié)的管理， 從入園、 晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求，制定日查周評細則，堅持每天檢查，嚴格操 作，每周公布檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 重視對個別幼兒的 輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，定期召開家長會，提高 家教園地的質(zhì)量， 做到更換及時， 內(nèi)容豐富， 有較強的指導價值， 并做好記錄，形成家園教育合力。強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。立足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周 明確品德習慣教育重點， 在一

3、日活動中滲透， 認真落實幼兒在園 一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，利用節(jié)日， 習慣兒歌教 育，開展”能干小寶貝”評選等多種活動， 把幼兒良好習慣養(yǎng)成 落到實處。深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。落實新綱要，實踐新課改。 使用好 幼兒園綜合活動叢 書。在課程的實施上多采用小組化的學習方式，組織幼兒相互 學習。在課程實施過程中， 以幼兒積極體驗為中心， 促進幼兒智 力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、 活動性有機結(jié)合。努力做到： 一、小組活動多，集中活動少；二主題活動多，單一活動 少；三嘗試教育多，灌輸教育少。1、重視體育活動，豐富幼兒生活。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅

4、持每天的晨間戶外 體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，幼兒感興趣， 能積極參 與。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動， 節(jié)日慶?；顒拥?， 創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。讓幼兒在活動中鍛煉成長。2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境， 重視區(qū)域游戲活動的 開展。一每位教師一要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有 的場地，保證區(qū)域游戲活動的空間。二要科學安排幼兒的一日生活， 保證區(qū)域游戲活動的時間。 三要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒，貼進幼兒生活， 建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。四要注重綜合性。游戲活動是教學活動的延伸，是達成教 育目標的補充， 要加強游戲活動的指導， 通過區(qū)域游戲活動的開 展，讓幼兒

5、在滿足快樂的同時， 增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力 的發(fā)展。3、針對新教材的使用， 開展公開教學看、 聽、議、評活動， 優(yōu)秀教學活動評選等，通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織， 更 新觀念，改善行為，推進課改。4、繼續(xù)做好教學六認真工作， 加強集體備課。 組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、 修改，科學合理制定 各項教學、活動計劃， 注重教材的分析把握， 教學活動的前期準 備。5、在有利于幼兒身心健康的前提下， 結(jié)合教育主題， 結(jié)合 節(jié)日慶祝，開展各種競賽評選活動，促進幼兒健康發(fā)展。四、五大領(lǐng)域的具體教育目標中班教學目標（ 一 ） 健康1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活

6、、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己。 4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈 活。（ 二 ） 語言1、樂意與人交談、講話禮貌。 2、注意傾聽對方講話、能 理解日常用語。 3、能清楚地說出自己想說的事。 4、喜歡聽故事、 看圖書。 5、能聽懂和會說普通話。（ 三 ） 社會1、能主動地參與各項活動，有自信心。 2、樂意與人交往， 學習互助，合作和分享，有同情心。3、理解并遵守日常中基本的社會行為規(guī)則。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有 初步的責任感。 5、愛父母長輩，老師和同伴，愛集體，愛家鄉(xiāng)， 愛祖國。（ 四 ） 科學1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，

7、有好奇心和求知欲。2、能運用各種感官動手動腦， 探究問題。 3、能用適當?shù)姆绞奖磉_， 交流探索的過程和結(jié)果。 4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量 關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。 5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán) 境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。（ 五 ） 藝術(shù)1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。 3、能用自 己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。大班教學目標拼音領(lǐng)域 1、學 習單韻母。 2、學習聲母。 3、學念聲調(diào)口訣歌。 4、學習兒歌和 繞口令。 5、能看圖拼讀簡單音節(jié)。 6、能單手托提適量物品走、 跑。 7、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習

8、慣，閱讀繪畫時，身體姿勢正確， 能控制用眼時間，不在強光、弱光下閱讀、繪畫。（六）社會領(lǐng)域1、知道四季變化與人、 動物、 植物的密切關(guān)系， 主動探究 人與四季變化的規(guī)律。 2、初步了解人類、動物、植物都生長在 地球上并相互依存， 萌發(fā)”地球是我們的家”， 應該保護地球環(huán)境的意識。知道自己在保護自然環(huán)境方面能做的幾件事。3、認識了解各行各業(yè)的人們。 4、認識小學校，了解小學生的情況， 激發(fā)入學學習的愿望。 5、養(yǎng)成良好的品德行為習慣，有助人為 樂的愿望和情感，關(guān)心他人， 積極認真的協(xié)助成人勞動，愿為弟 弟妹妹做事。 6、有安全意識，認識常見的安全標志，不做危險 的事。 7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

9、8、學會禮貌用語，按時作息。 9、了解城市和農(nóng)村，學習科學種田。（七）語言領(lǐng)域1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。2、能有順序描述人和事，根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。 4、正確運用反義詞，掌握易理解 的成語。 5、能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅俊⑺俣取?表情講話。（八）數(shù)學領(lǐng)域1、熟練掌握 10 以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字 1-10 。2、會 10 以內(nèi)數(shù)的加減法。 3、自編加減法應用題。 4、認 識球體、圓柱體、長方體、正方體。 5、會進行圖形的分割和拼 合。 6、學習 1-10 的倒數(shù)。 7、比較大小，長短，高矮，粗細， 厚薄等

10、。 8、能主動探究各種科學、自然現(xiàn)象。（九）美術(shù)，音樂領(lǐng)域1、喜歡各種音樂，體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。2、能獨立的、有表情的唱歌。 3、有欣賞音樂的濃厚興趣。 4、會根 據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。 5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣， 能用繪畫形式表達自己的愿望，會較合理的布置畫面。6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及新年賀卡。7、能欣賞和評價自己及同班的作品。（十）科學領(lǐng)域1、了解身體組成，衣物的穿戴， 懂得愛護自己的眼睛， 牙 齒等。 2、了解人的成長變化，以及成長的需要，做一個健康， 聰明，能干的人 3、了解動物的生長習性。 4、認識各種各樣的 植物。 5、共有的家園地球。 6、了解和使

11、用日常生活用品。 7、 了解各種各樣的交通工具。 8、磁鐵，聲音的有關(guān)知識等。四、具體安排九月份：1、做好開學收費及各項準備工作。 2、各班教師配合保育 員做好各項工作，如杯盤、玩具等的消毒整理、班級的衛(wèi)生等。 3、正常組織幼兒的一日活動，抓好開學常規(guī)教育。4、組織教師進一步學綱要 ，深刻領(lǐng)會其精神。十月份：1、各班結(jié)合教師節(jié)，對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動。7 2、愛國主義教育，學唱國歌。 3、行為習慣養(yǎng)成教育。 4、家長 會。十一月份：1、檢查教師備課情況。 2、組織教師開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。3、秋季常見病的預防知識培訓。十二月份：1、幼兒健康知識培訓。 2、元旦慶典準備。元月份：1、新年活

12、動，慶典。 2、期末總結(jié)評比。 3、認真做好幼兒 的復習、摸底工作，要求做到客觀、公正。4、認真填寫幼兒素質(zhì)發(fā)展報告書。 5、各班做好財物清理工作，完成各類總結(jié)。6、各班重視對幼兒進行寒假生活指導。幼兒園的年度工作計劃 2 根據(jù)鄭州中原區(qū)幼教工作計劃要求，對我園 20xx 一 20xx 學年工作計劃進行了修改補充，擬定本學期工作要點和要求如 下。一、學期工作要點 繼續(xù)學習幼教法規(guī)，堅持辦園的正確方向；進行職業(yè)道德 教育，建設(shè)良好園風， 把法規(guī)中提出的教育思想落到實處； 推動 “教師一日教育工作”達標； 深入開展評優(yōu)活動； 優(yōu)化幼兒一日生活，進一步提高保教質(zhì)量，為家長提供良好的服務(wù)。二、具體工作

13、要求和措施(一)深入學習幼教法規(guī)，以法規(guī)精神指導工作(1) 認真檢查、 總結(jié)自貫徹法規(guī)以來的情況， 對照合格幼兒 園條件，找出存在問題，針對問題，制定措施，提高管理水平， 為創(chuàng)優(yōu)奠定基礎(chǔ)。(2) 轉(zhuǎn)變教育思想，樹立正確的兒童觀、 教育觀， 把幼兒 園工作規(guī)程 中提出的教育思想落到實處。 正確處理教師和幼兒 的關(guān)系， 創(chuàng)設(shè)一個寬松和諧的教育環(huán)境。 全體工作人員要在生活 中做幼兒的母親， 在游戲中做幼兒的伙伴， 在學習中做幼兒的導 師，使幼兒得到全面、健康的發(fā)展。(二)在開展“教師一日教育工作”達標評先活動中，優(yōu) 化幼兒一日活動，堅持保教結(jié)合的原則1加深理解開展達標評優(yōu)活動的重要意義， 修訂達標措

14、施2. 以大班為試點班，以點帶面，提高全園保教質(zhì)量 3創(chuàng)造良好環(huán)境，合理安排幼兒一日活動(1) 各班要根據(jù)實際情況， 充分開發(fā)空間， 完善活動角， 創(chuàng) 設(shè)便于幼兒開展游戲活動的環(huán)境。(2) 保證幼兒充足的活動時間， 減少不必要的等待時間， 克 服管得過死的現(xiàn)象， 特別要保證幼兒自由活動時間， 組織好幼兒來園、飯后及課外游戲等活動(3) 提供使幼兒感興趣、 并能操作的玩具； 各班要搜集可制 作玩具的廢舊材料，堅持勤儉原則。(4 )增強開展游戲的意識，使游戲真正成為幼兒的基本活 動形式，發(fā)揮游戲?qū)τ變喝姘l(fā)展的教育作用。(5 )遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把對幼兒進行思想品德教育 和行為習慣的培養(yǎng)貫徹到

15、日常生活之中， 特別要加強對幼兒的國 情教育；在勞動教育方面， 要選擇幼兒力所能及的內(nèi)容，并保證 勞動時間。4抓好日常性教育工作，為達標打下堅實基礎(chǔ) 在上學期理順幼兒一日活動的基礎(chǔ)上，進一步鞏固活動秩 序，以保證各項活動向優(yōu)化方向發(fā)展。(1) 根據(jù)區(qū)婦幼保健所的要求，做好幼兒保健的管理工作。 加強對體弱兒童的管理，把被動、預防和積極地鍛煉結(jié)合起來， 降低發(fā)病率，杜絕傳染病。(2 )改善幼兒膳食，做到每餐有足夠營養(yǎng)，落實改善伙食 的具體措施。(3) 全園衛(wèi)生工作要做到規(guī)范化， 經(jīng)常保持整潔， 消滅死角(4> 在幼兒生活管理上要做到條理化， 要培養(yǎng)幼兒的自理能力。三)進行職業(yè)道德教育，提高職

16、工素質(zhì)，建設(shè)良好的園(1) 按廠里統(tǒng)一安排及要求，組織職工政治學習；認真做 好日常思想工作，堅持嚴要求，提高職工政治素質(zhì)。(2) 學習有關(guān)材料，開展關(guān)于 90 年代教師形象的學習和討 論，提高職業(yè)道德水平，增強事業(yè)心與責任感，爭做 90 年代合 格的幼兒教育工作者。(3 )支持職工鉆研業(yè)務(wù)，鼓勵職工撰寫經(jīng)驗論文或創(chuàng)編游 戲教材、自制玩教具。成績顯著者，給予獎勵，并作為晉級的依 據(jù)。(4 )鼓勵職工進行業(yè)余進修，提高文化業(yè)務(wù)水平，對學習 成績優(yōu)異者給予獎勵。(5) 加強對黨員、 團員的教育， 要求黨員、 團員自覺地在工 作學習、社會活動中， 起積極帶頭作用，使他們進一步嚴格要求 自己，爭取更大進

17、步。三、各月工作3 月份：(1) 調(diào)整部分工作人員，調(diào)整班級。(2 )參加區(qū)、市組織的各種教研活動及業(yè)務(wù)學習。(3) 開展創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境的工作，進行全園檢查評比。(4) 開展達標評優(yōu)活動，制定評價量表，修訂達標措施。4 月份：(1) 迎接區(qū)教研室來園檢查驗收教師一日達標工作。(2) 組織幼兒春游。(3) 檢查各班組織幼兒來園、飯后、課外游戲等活動情況。5 月份：(1) 組織工作人員、全體幼兒體檢。(2 )籌各慶祝“六一”兒童節(jié)活動。(3) 檢查總結(jié)貫徹法規(guī)以來的情況。6 月份：(1) 開展慶?！傲弧眱和?jié)活動。(2 )檢查各班半日活動。(3) 總結(jié)學年工作。幼兒園的年度工作計劃 3一、指導

18、思想：以新“綱要”為指針 , 以愛為教育的基礎(chǔ)， 彰顯本園的人文 幼兒園特色， 促進教師的專業(yè)發(fā)展， 努力營造學習和研究的氛圍， 積極開展教育研究和課程改革的實踐， 促進每一位幼兒、 教師身 心全面和諧富有個性地發(fā)展。二、主要目標1、營造一支團結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊伍，不斷學習，努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展。3、探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。三、具體措施1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。 這種朝氣， 集中體 現(xiàn)了當代教師應該更懂得美、 追求美、 體現(xiàn)美。 追求外在美與內(nèi) 在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格

19、魅力感染、熏陶幼兒。2、珍惜園部的各種學習、 交流的機會， 鼓勵教師積極參與， 彰顯個性。3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)， 督促年級組各位 教師能夠團結(jié)協(xié)作、 共同成長。 鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進 課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。4、年級組長每月要進行 2 次集體做教案和備課。5、每周每月年級組長要收齊年級各項計劃，總結(jié)， 記錄等一起上交于教學主任。6、每月年級組長至少要進行年級每位教師2次的聽課， 并要求做好聽課記錄，給予指導。7、每月兩班班長進行一次互教手指操、 歌曲。 并組織幼兒一起學習手指操、 歌曲。 增加兩班教師幼兒之間的交流與團結(jié)互助。8、兩班組織一次

20、游戲比賽，培養(yǎng)幼兒團隊精神。四、具體工作安排 我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格，增強教師 的參與意識，團隊意識，以有效的竟爭機制， 營造人才脫穎而出 的環(huán)境，促進教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質(zhì)量 的全面提高。八月份：1、調(diào)整各班物品，大掃除。2、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。3、各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、 家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是 一份寶貴的教育資源。 我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們 的信任和支持。工作計劃網(wǎng)幼兒園工作計劃頻道為大家分享 20xx 年優(yōu)秀幼兒園工作計劃大全 ，更多財務(wù)工作計劃、年度 工作計劃、安全工作計劃等

21、歡迎大家前來參考。4、全園培訓：職業(yè)道德、安全教育、工作計劃等。 建立物品整理、收集制度。每一學期末對各班物品進行整 理、收集，以便下學期使用，提高物品使用年限?？傊?，回想上學期的工作，我深深的體會到作為一名幼兒 14 園老師最基本的素質(zhì)是“愛心”， 同時我的工作可能有存在著不 足，這學期中， 我將吸起上學期中不足的經(jīng)驗把我的工作做得更 好，在園領(lǐng)導的指導下，相信我們的綠家園將會越辦越好。九月份：1、做好與家長的隨時溝通。2、認識教師節(jié)，幼兒學會感恩。3、召開班級家長會， 與家長交流育兒方法， 希望家長配合 事宜。4、慶祝中秋節(jié)，幼兒手工自制月餅活動。 加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析

22、工作，提高 隨時記錄的意識， 并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。 根 據(jù)本班幼兒的情況， 設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表， 為幼兒以 后的個別教育提供依據(jù)。十月份1、慶祝國慶節(jié)，唱國歌，制作國旗，觀看升國旗等活動， 認識自己的祖國，熱愛自己的祖國。2、認識重陽節(jié)，與爺爺、奶奶共慶節(jié)日。3、開展集體舞活動，增強幼兒之間的友誼和關(guān)愛。 本學期，晨間活動以區(qū)角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲 為主，本學期將加強對角色游戲的指導，豐富角色游戲的內(nèi)容， 15 增強各游戲區(qū)的聯(lián)系， 創(chuàng)新游戲情節(jié)， 結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的 角色特點。 在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、 謙讓、協(xié)作精神， 促進社會交往能力的不斷

23、提高， 在游戲活動中教師加強指導、 巡 視和參與，記錄 , 在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往 能力，學會互助、合作和分享。4、召開家長委員會。十一月份 抓好學生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專 欄，加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學第一個月，各班要 利用班隊課組織學生認真學習貫徹 中小學生守則 、中小學生 日常行為規(guī)范 ，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習 慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。1、教師組織幼兒采集樹葉， 認識樹葉所生長的大樹名稱和 外形。2、舉行家長半日公開活動，玩游戲，增進家園聯(lián)系。十二月份1、組織迎新年游園

24、會新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活 動。2、做好家訪工作。元月份1、教師每年一次技能考核。2、搞好各年級段幼兒教學考核工作。 幼兒園的年度工作計劃 4一、指導思想 本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為 家長服務(wù)”的指導思想， 以內(nèi)涵發(fā)展為主線， 以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為 主旨，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。 幼兒園教育指導綱要為 核心，以重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則 為突破口， 以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”（服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量 意識、發(fā)展意識） ，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主 動發(fā)展戰(zhàn)略， 努力實現(xiàn)辦學水平的新突破， 辦好人民滿意的教育。二、情況分析 經(jīng)過全園教師的

25、共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達 200 多 名，園所發(fā)展事態(tài)良好， 保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì) 量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作， 我 們實行分層培訓， 名師引領(lǐng)， 教學大比拼等一系列活動指導下教 師們迅速成長起來了。但是， 同時我們也看到， 要創(chuàng)建一所高質(zhì) 量的幼兒園，對教師的要求也較高。 在我園縣級規(guī)劃課題一日 常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究 的開展過程中， 迫使教師在教育工作中不斷學習提高，進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。三、工作目標 師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際情況，我們將教 師培訓作為本學期的重點工作。 從教育科研工作入手， 強化教師 專業(yè)培訓工作。 重視

26、日常教育教學工作的過程管理， 做到精細管 理，不斷提高保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會活動， 讓幼兒園教 育融入社會， 發(fā)展幼兒的社會性。 同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建 設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。四、具體措施（一）強化教師培訓1、加強師德教育 要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教 師，尤其是幼兒園講究的是保教并重， 這就要求教師富有愛心和 耐心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。（ 1）組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。 加強教研組建設(shè)， 配合學校學習 重慶市中小學學科教研組工作規(guī)程 細化教研組 考核、評價辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。（ 2）加強中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

27、（ 20xx 年修訂）的 學習，強化“三風”建設(shè)，開展”三心五愛”教育，即：愛心、 耐心、責任心；愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。（3）加強學習， 配合小學開展好每周一次的教師綜合運動 會，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。2、加強專業(yè)培訓（ 1）積極參加各級各類專題講座。 在專題講座的同時， 教 研組長深入班級指導各班教學的組織與實施， 并就教學中出現(xiàn)的 問題進行研究。（ 2）學習與指導相結(jié)合。 利用周五業(yè)務(wù)學習的時間， 通過 自主學習的模式，值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、 活動方案等，并做好推薦筆記。（3）繼續(xù)抓好教育故事、 教育反思、 教學隨筆的評講活動。 通過學習、實踐、反思、

28、研究等活動，不斷提高教師的人格魅力 與專業(yè)水平。（二）加強教學常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線， 要抓好教學工作進一 步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理，端正教風， 將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。 做好教學常規(guī)資料整理和完善 工作，積極準備幼兒園年檢。2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課， 堅決做到提前一周備課。 教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本 的教學思想基礎(chǔ)上。 結(jié)合小學開展以校為本的“教、 科、研、訓” 的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研， 形成集體智慧， 做到備課、 教具、反思分工合作， 優(yōu)化教學過程。3、提高教學效率

29、。 圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中 心，抓住如何加強教學的組織工作、 如何調(diào)動幼兒學習的積極性、 如何啟發(fā)幼兒的思維、 如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教 學研究工作，使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。4、狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規(guī)范化要求， 建立新型的教學管理制度，教學活動教師語言規(guī)范，鮮明生動； 游戲中指導， 生活中教育， 杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性 和隨意性， 組織教師到“手拉手”學校開展教研、 聯(lián)誼等多種方 式，以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領(lǐng)作用。5、加強保育員隊伍的建設(shè)。 進一步規(guī)范保育員的工作行為， 用教育者的標準嚴格要求自己。 根據(jù)不同年齡幼兒的生理

30、、 心理 特點，明確保育目的。 在對幼兒實施保育過程中滲透教育。 特別 是三歲以下幼兒的護理工作中， 提倡保教一體化的教育。 掌握幼 兒常見病的保健護理知識， 隨時觀察幼兒的健康狀況， 出現(xiàn)問題 能及時采取有效措施， 避免意外事故的發(fā)生。 協(xié)助教師進行教育 環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。（三）加強衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全1、期初， 做好新生幼兒和插班生的體檢工作， 嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用 品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔， 室內(nèi)經(jīng)常通風，“家 長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識， 做好晨間檢查和幼兒服 藥記錄。2、組織教工重溫幼兒教師職責 、保育員職責 、幼兒

31、園安全制度 、幼兒園教師工作條理強化教工的工作責任心， 嚴格做到上崗到位， 發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理， 認真做好值周工 作，巡視幼兒安全，嚴格使用解送卡接送制度， 確保幼兒在園和 接送的安全。幼兒園的年度工作計劃 5一、指導思想以幼兒園教育指導綱要 、 36 歲兒童學習與發(fā)展指 南、幼兒園工作規(guī)程為指導，努力創(chuàng)新幼兒園管理，實施科 學保教， 提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量， 為創(chuàng)“情感教育”辦園特色 而努力工作。二、工作目標1、加強隊伍建設(shè)，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 2、加強常規(guī)管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。3、加強安全、衛(wèi)生保健工作，確保幼兒園安全零事故。4、加強教學教研工作，努力創(chuàng)建“情

32、感教育”辦園特色。5、加強家園聯(lián)系，辦家長滿意幼兒園。三、工作要點（一）基礎(chǔ)性工作。1、教師隊伍建設(shè)。 嚴把教師招聘關(guān)； 堅持開展政治業(yè)務(wù)學 習；堅持開展教師基本功培訓活動；堅持開展教師評價考核。2、常規(guī)管理。 建立健全組織機構(gòu)和管理制度； 實行值日值 班制度；堅持園例會制度； 加強財產(chǎn)和教玩管理；加強檔案資料 管理。3、安全、衛(wèi)生保健工作。 加強幼兒上下學管理、 在園活動 管理、食品安全衛(wèi)生管理、 用電防火安全等管理；抓好“日周月 查”工作，建立安全隱患排查臺帳，堅持參加學校月安全例會； 加強幼兒安全教育；執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度 ，制 定合理的保育工作計劃并落實； 做好晨午檢和日常消

33、毒工作； 做 好新生入園體檢和預防接種證查驗工作； 師生每年一次的常規(guī)體 檢；幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查；保證幼兒合理膳食。4、教學教研?？茖W制定一日活動時間表和周教學活動計劃； 綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學內(nèi)容，滲 透于各項活動之中； 以游戲為基本活動， 寓教育于各項活動之中， 認真開展游戲活動， 做好游戲活動的組織指導和評價工作； 做好 聽評課、教學比武、 論文評比等工作； 加強幼教理論的學習培訓；積極參加上級組織的各項教研活動。5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄，建立班級微信群；實行園長接待日和家長開放日制度； 成立家長委員會， 定期召開家 長會。（二）研究性工作。1、班級主題活

34、動。 2 月：“我愛爸媽”孝心活動； 3 月： “尋找春天”活動； 4 月：“我有好習慣”教育活動； 5 月：“六 一我快樂”文藝匯演活動； 6 月：“我愛我園”畢業(yè)典禮； 7、8 月：“我是爸媽小幫手”實踐活動。2、園所文化建設(shè)。 結(jié)合我園實際， 精心設(shè)計布置園所文化， 班級主題文化墻，形成文化氛圍；進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū) 域，具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。3、形成辦園特色。 以情感教育為主要特色， 萌發(fā)幼兒愛祖 國、愛家鄉(xiāng)、 愛集體、 愛勞動、 愛科學的情感， 培養(yǎng)誠實、 自信、 友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀 律等良好品質(zhì)行為和習慣，以及活潑開

35、朗的性格。（三）精品活動1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。2、幼兒園宣傳報道。四、工作措施1、教師管理。 根據(jù)教師基本功考評方案， 選聘思想素質(zhì)好， 業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責， 組織學習， 明確 職責，按職履責，做到“微笑上班，愛心服務(wù)”。堅持利用每周 的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學習， 樹立先進的教育觀念和理 念，掌握先進的教育方法， 每學期學習筆記達 1 萬字以上； 積極 參加上級組織的培訓； 采取“走出去、 請進來”的辦法開展學習。 充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動， 每年 6 月開展 教師基本功考評活動。 每學期開展一次家長評教、 教師期末綜合 評價、期末評先表模

36、等活動， 增強教師的工作責任感和危機意識。2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構(gòu)，做到分工明確，職責 落實，事事有人管。修定完善各項管理制度， 嚴格按規(guī)章制度辦 事。嚴格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。 堅持每周召 開例會，總結(jié)工作，布置任務(wù)。每學期開展一次教職工、家長評 園活動， 創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。 幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記 制度，簽訂班級財產(chǎn)管理責任書，誰損壞，誰賠償。資料檔案平 時收集，期末整理裝訂成冊，妥善保存。3、安全、 衛(wèi)生保健管理。 修訂完善組織機構(gòu)和安全管理制 度，簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理，園門實行封閉 式管理，禁止閑雜人員入園， 確保幼兒在園安全。定期檢查

37、飲食 飲水安全衛(wèi)生，確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩 24 具體現(xiàn)“安全性”原則， 每天由值日教師負責日查， 并做好記錄； 每周一次針對性的安全隱患排查； 每月一次全面排查， 用臺賬做 好記錄，逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動，并有記錄，定期給 家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜。 “保健”制度上墻， 保育工作每月 一查。加強流行性疾病防控， 杜絕園所傳染病發(fā)生。 及時收繳新 生入園體檢表和預防接種兒查驗報告， 裝訂成檔。 做好幼兒特殊 體質(zhì)調(diào)查， 保護好特殊體質(zhì)幼兒。 幼兒膳食實行周食譜制度和公 示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間

38、和周教學活動計劃， 規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學， 保教常規(guī)每月一查。教師每學期做 5 至 10 名幼兒的游戲活動觀 察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課，聽課評課達 12 節(jié)以上。 組織教師開展幼兒園管理規(guī)程 、游戲活動的組織指導與評價 等方面的培訓學習， 提高業(yè)務(wù)能力。 建立教學教研績效獎勵機制， 獎勵教師出成績、出成果。5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜， 確保家園信息暢通，溝通交流。 鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活 動、保教質(zhì)量評價，提出合理化建議， 促進幼兒園工作的不斷完 善。定期召開家長會， 對家長進行幼教指導， 指導家長正確了解 幼兒園保教的

39、內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更新教育方式，糾正 “小學化”思想。6、加強研究性工作。 完善班級主題活動序列， 努力開展活 動，扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教，提高保教質(zhì)量。堅持開 展區(qū)域游戲活動和課間操活動， 組織教師因地制宜地自制游戲玩 教具，不斷充實，更換游戲活動器材。7、辦園特色研究。 組織教師深入開展辦園特色的學習研討， 逐步形成理論體系和實踐方案，教師人人撰寫“情感教育”案 例、論文。8、抓好幼兒園宣傳報道。 利用多種形式和途徑向家長、 社 會宣傳幼兒園活動，優(yōu)秀教師事跡， 創(chuàng)特效果。 每學期編制一期 金號角報、兩次宣傳展板，力爭有報道上新聞媒體。幼兒園的年度工作計劃 62、教師職稱評

40、定工作。3、勤幼師德建設(shè)啟動月活動4、主題游戲評比活動（區(qū)級）5、微視頻展示活動（市級）6、星空組活動動物樂園平臺制作7、召開教工大會。8、做好春季傳染病的預防。9、對大班幼兒進行視力測查。10、宣傳預防齲齒，配合做好氟保護和齲齒填充工作。 四月份：1、教師職稱評定工作材料區(qū)級審核。 幼兒園的年度工作計劃 7一、指導思想 根據(jù)縣教育局工作要求，本年度重點加強幼兒安全意識的 防范， 加強學校周邊環(huán)境的整治， 加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平 的提高，溝通好學校與家長的關(guān)系，全方位保障幼兒健康成長。二、主要工作目標1、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系， 促進校園安全保衛(wèi)工 作走向正規(guī)化，強化保安、教師、員工

41、的安全意識，加強幼兒良 好行為培養(yǎng)及自我保護教育，提高幼兒園防范惡劣事件的能力。2、圍繞課程目標的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成 目標的落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園 活動質(zhì)量。3、加強師資隊伍建設(shè)， 引導全體教師敬業(yè)愛崗， 勤奮工作， 提高他們職業(yè)道德水平， 樹立我園教師的良好形象。 通過幼兒園 課題研究計劃及各年齡段課程活動， 提高教師教學研討水平， 進 一步明確辦園目標。 27 4、加強教師專業(yè)技能培訓、 培養(yǎng)， 促進教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā) 展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、 反思， 并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié)， 促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ) 上的明顯發(fā)

42、展。5、廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法， 增加親子活動的次數(shù)， 豐富親子活動內(nèi)容， 不斷提高家長工作的 質(zhì)量，加強家園溝通。6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)， 為幼兒提供良好的學習、 生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。7、樹立正確的健康觀念， 加強健康教育， 做好保育與消毒 工作，防止秋季流行病在校園流行， 保障幼兒身體健康，安全快 樂的成長。8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷， 積極配合教育辦做好相關(guān) 工作。三、主要措施（ 一 ） 加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)1、利用每周的學習時間， 學習相關(guān)法律知識， 加強師德教 育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子， 用自己的一

43、言一行、 一舉一動去潛移默化幼兒， 真正做到教師的言行舉止成 為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往， 全身 心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷， 給知識充電， 并 對獲得畢業(yè)證的教師進行獎勵。 建議教師經(jīng)常翻閱 早期教育 、 幼兒教育 、學前教育研究 等幼兒雜志， 加強對園本課程的 研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生 如何解決問題反思教研活動過程等， 在內(nèi)容上要形成專 題化、系列化 ; 在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每 周進行一次，每兩周一個主題，圍繞主題展開討

44、論。4、邀請有教學經(jīng)驗的專家和教師來園， 對教師進行專題教 學的培訓。 組織教師走出去， 參觀先進幼兒園， 擴大教師的視野， 抓住到市一級幼兒園聽課的機會， 學習別人的長處， 回園寫出心 得體會， 并向其他教師講述自己的感悟， 進一步提高教師的教育 教學水平和溝通交流的能力。5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動， 利用班與班、 教師與教 師之間進行互相聽課評課，進行交流，“取人之長， 補己之短” 相互學習，共同進步。（ 二 ） 加強教研工作，明確教育目標1、有效的教研是教學的先導， 是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵， 也 是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。 本學期將扎扎實實抓教研， 在“研”字上下功夫， 實實在在地

45、研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨 的問題，明確教育教學目標和任務(wù)。 調(diào)動教師的積極性，主動地 參與研討，認真制作教玩具， 設(shè)計有趣的活動， 讓幼兒在趣味盎 然的學習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。2、積極構(gòu)建園本特色， 努力促進幼兒發(fā)展，要求教師， 在 級組長的帶領(lǐng)下，積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動， 交流經(jīng)驗，及時解決教師日常教學中存在實際問題。（ 三 ） 加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼 兒在園的安全。1、學期初， 做好新生幼兒和插班生的體檢工作， 嚴防秋季 傳染病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷 等日用品進行嚴格的清洗和消毒， 保持園內(nèi)整潔， 室內(nèi)經(jīng)

46、常通風， “家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識， 做好晨間檢查和幼 兒服藥記錄。2、組織教員工重溫教師職責 、教師工作評價表 、幼 兒園安全制度 、幼兒園教師工作條例 強化教職工的工作責任 心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理， 認真做好保 育工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求， 規(guī)范各項衛(wèi)生 保健工作， 健全完善衛(wèi)生保健制度， 認真做好各種表格的填寫和整理入檔工作，迎接保教質(zhì)量評估檢查。4、督促廚房人員遵章辦事， 嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。 根據(jù)上級部 門的要求， 繼續(xù)做好午餐 36 小時留樣、 果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作， 嚴防餐飲事故的發(fā)生。（

47、 四 ） 樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長 工作。1、綱要明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本 著尊重、平等、合作的原則， 爭取家長的理解、 支持與主動參與。 ” 在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識， 激發(fā)家長 主動參與、積極合作的熱情， 為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家 庭融為一體。2、開學前，各班要精心設(shè)計班級墻壁， 家長園地版面， 做 到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況， 及時召開家 長會，以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、 電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開 展好家聯(lián)工作。3、開展多種形式的家園互動和親子活動， 創(chuàng)設(shè)一個使幼兒 感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛、支持和家長認可放

48、心的良好環(huán)境，鼓勵 家長委員積極參與幼兒園管理， 家長積極參與幼兒園組織的親子 活動，創(chuàng)建一個和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境。幼兒園的年度工作計劃 8（一）行政管理及后勤工作1、進一步創(chuàng)新體制，規(guī)范和完善各項制度，強化管理，力求公平、公正、公開，做到“以制度管人”，提高管理的實效。 如：落實崗位責任制，建立初步的工作 Ji 勵機制等，推進量化 管理。2、定期加強對園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、加固， 進一步改善辦園環(huán)境和條件， 合理利用場地， 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良 好的教育環(huán)境。3、強化節(jié)約意識，規(guī)范各項節(jié)約制度， 細化管理， 提高節(jié) 約的實效。如：規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度，杜絕“白日燈、

49、長流 水”現(xiàn)象，節(jié)省辦公用品、復印紙雙面復印等。4、增設(shè)年級組長和班主任， 充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。5、加強對內(nèi)練兵。著力加強師資隊伍建設(shè)，堅持“質(zhì)量、 服務(wù)”兩手抓， 增強教職員工的服務(wù)意識和責任意識， 提高隊伍 的綜合素質(zhì)。6、加強對外宣傳。做好家長工作、 招生工作， 力爭以良好 的保教質(zhì)量贏得家長和社會的肯定。7、加強安全管理工作， 杜絕一切安全隱患， 做到防范于未 然。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實接送卡制度，杜絕在上班時間串 崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。8、進一步加強衛(wèi)生保健管理。做好日常消Du 工作，預防春季傳染病的發(fā)生； 在衛(wèi)生清潔方面， 實行定期檢查和不定期檢 查相結(jié)合的制度；

50、 加強食堂管理， 建立采購臺賬、 規(guī)范報銷制度， 推行定點采購、節(jié)能采購。（二）教育教學工作 1、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境，定期更新家園欄、觀察角、 壁畫、區(qū)角環(huán)境等，制作充足的區(qū)域活動材料、 角色游戲活動材 料。2、規(guī)范備課制度，保證教師有固定的 ' 備課時間，推行“集 中選材、各自備課”。要求教師認真?zhèn)湔n，及時選材，充分做好 課前準備。 注意選材的系統(tǒng)性， 并根據(jù)本班實際適當調(diào)整教學內(nèi) 容，靈活施教。3、加強班級教育教學的督導管理， 深入班級觀摩一日活動， 著力提高班級的保教質(zhì)量，建立良好的一日活動常規(guī) （包括： 學 習活動、游戲活動、生活活動） ，形成有序、有效的日常教學秩 序。4

51、、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓，建立定期的班組學習制度， 提高教師的教育教學技能、 班級管理技能， 使教師理解貫徹“一 日活動皆教育”的觀念， 防止出現(xiàn)“小學化”、 “放羊式”、 “保 姆式”等不良教育傾向。5、繼續(xù)開展“做中學”、 “奧爾夫”、 “黃金班”等特色 教育課程，注意靈活施教，揚長避短。6、繼續(xù)加強安全教育， 每月不定期組織一次全園師生緊急 逃生疏散演習，提高師生對突發(fā)事故的應急能力。7、加強環(huán)保教育， 利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保 主題教育活動。8、做好家長工作， 在教育中充分利用家長資源， 實現(xiàn)家園 同步教育。幼兒園的年度工作計劃 9 新學期，我園將認真落實綱要精神，以“塑造和

52、諧園 所，增強教育活力”為核心， 不斷創(chuàng)新管理機制，發(fā)揮本園的優(yōu) 勢，探究課改策略，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力提高工作效能。一、創(chuàng)新管理機制塑造和諧園所“管理出人才，管理出效益”。新學期，我園將建立長效 管理機制， 實施“以人為本”的管理模式， 通過科學化、 規(guī)范化、 民主化的管理， 從根本上調(diào)動廣大教職工的積極性。 全園教師牢 固樹立“人人都是教育的環(huán)境，個個代表教育的形象”的觀念， 不斷進取，努力營造和諧的人文環(huán)境。（ 一 ） 加強師德管理，激勵各崗人員認真履行崗位職責。全 園各級負責人要按各崗職責和“一日常規(guī)工作要求”檢查評比， 不斷強化崗位職能， 按考核進行物質(zhì)、 精神獎勵， 做到獎勤罰懶，

53、獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，帶動全面，提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。（ 二 ） 充分發(fā)揮教職員工的作用，低調(diào)做人，高姿態(tài)做事， 自覺維護集體利益和榮譽， 讓優(yōu)秀教師紅起來， 形象樹起來， 鼓 足干勁，增強活力。二、優(yōu)化課改策略，提高教育質(zhì)質(zhì)量 我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格，增強教師 的參與意識，團隊意識，以有效的竟爭機制， 營造人才脫穎而出 的環(huán)境，促進教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質(zhì)量 的全面提高。（ 一 ） 注重師德培養(yǎng)， 樹立師表形象。 為深入推進課程改革， 必須建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、 敬業(yè)愛崗、 求實創(chuàng)新的高素 質(zhì)教師隊伍，提升教育水平。 因此， 我園必須建立師德師風的長

54、 效機制，完善師德管理規(guī)范。 嚴格執(zhí)行師德考評和獎懲制度， 讓 “力樹正氣，高樹形象”深入人心， 時刻體現(xiàn)在從教行為中， 積 極開展“奉獻愛心， 巧啟童心”的教育活動， 在園內(nèi)要形成“講 師德、講奉獻、講實績”的氛圍，促進教師思想素質(zhì)的提高，期 末評選師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級。（ 二 ） 提升專業(yè)修養(yǎng)，促進教師隊伍專業(yè)成長1、實施優(yōu)化策略， 重塑教師角色。 一流的幼兒園需要一流 的教師，我園將重視名師的培植，實施名師強園，以骨干教師引 領(lǐng)優(yōu)化教師隊伍， 加強教師專業(yè)技能培訓和專業(yè)理論學習， 加強 學習業(yè)務(wù)，提高教師專業(yè)理論水平， 開展基本功競賽， 崗位標兵 活動，樹立骨干教師典型

55、形象， 進行“一幫一、 結(jié)對子”， 讓“骨 干教師”帶領(lǐng)“新教師”，使年輕教師在各種活動中經(jīng)歷錘煉， 迅速成長，形成一支充滿活力、 創(chuàng)造力、富有開拓進取精神的高 素質(zhì)教師隊伍。2、創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺， 鼓勵教師不斷進步不斷提高， 實現(xiàn) 教師專業(yè)成長。 每一位教師在做好各項保教工作的基礎(chǔ)上， 要發(fā) 揮個人特長，在優(yōu)勢領(lǐng)域?qū)W習、鉆研、探究，逐步積累理論和實 踐經(jīng)驗，實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。 通過辦主題墻、 教師專業(yè)科目比 武等活動凸現(xiàn)每位教師的教學個性、教學風格，做到人無我有、 人有我優(yōu)，爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”，“優(yōu)秀教師”。3、強化教育科研，積極探索新課程，研究新課題。 做到人人參與、人人深入、人人成功、人

56、人得益的良好循 環(huán)，提高幼兒園整體的教科研水平。 本學期， 我園將進行幼兒常 規(guī)教學的研究，同時精心組織 XX 教育教學研討會，使所有加盟 園教師積極參加教學教研活動， 評優(yōu)并進行觀摩， 讓教師在竟爭 中提升自我。4、加快信息化步伐，實現(xiàn)資源共享。鼓勵教師借助現(xiàn)代化教學設(shè)施，采用現(xiàn)代化教學手段服務(wù) 教學。三、堅持保教并重，提高保教質(zhì)量。 本著“為成長服務(wù)，為幸福奠基”的辦園宗旨，我園認真 實施保教并重的原則， 為幼兒服務(wù)做到“愛心”、 “熱心”、“細 心”、“耐心”。做到人在崗、心在崗，工作盡心盡職，讓服務(wù) 孩子、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識滲透到工作的點點滴滴之中。（ 一 ） 創(chuàng)設(shè)健康、安全、優(yōu)

57、美的環(huán)境。加強房舍，設(shè)備的保 養(yǎng)維修，常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化，讓幼兒玩得開心，家 長看著放心， 確保為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán) 境。（ 二 ） 提供科學合理的營養(yǎng)膳食，滿足其生長發(fā)育和生活需 要。后勤人員定時召開伙委會， 按要求制定科學的幼兒食譜， 一 周一公布，孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法，每天換花樣， 保健醫(yī)生需進行膳食調(diào)查分析、 評價， 及時改進幼兒膳食營養(yǎng)狀 況，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。（ 三 ） 加強保育保健工作，堅持做好晨檢及全日健康觀察， 定期為幼兒體檢，預防接種，并建立健康擋案。教師要耐心、細 心照顧好幼兒的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，讓孩 子感受到幼兒園的溫暖。（ 四 ） 完善家長工作，增進家園溝通。通過家長會，家園聯(lián) 系攔，開放日活動，親子活動， 教學成果匯報等多種形式及時反 饋信息，加強幼兒園與家庭聯(lián)系， 共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件， 同時發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能， 及時更新網(wǎng)站內(nèi)容， 讓家長 隨時了解幼兒在園情況，做到資源共享，家園共育。（ 五 ） 加大教育宣傳力度。通過