2022年學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_2

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) XXXX學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期，國家在深化改革中進(jìn)入新常態(tài)，隨著訓(xùn)練改革的深化和素養(yǎng)訓(xùn)練的推動，學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的新常態(tài)漸漸顯現(xiàn)，熟悉，適應(yīng)和進(jìn)展新常態(tài)是本學(xué)期學(xué)校全體同仁面對的新問題。一學(xué)期來，我們以“兩翼齊飛”的辦學(xué)思路為指針，敬重訓(xùn)練規(guī)律，以學(xué)生為本，立足課堂，注意實(shí)踐訓(xùn)練，全力推行新課標(biāo)課堂教學(xué)模式，推動了校本課程開發(fā)和開設(shè)，為培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量做了大量工作。下面我就主管的工作總結(jié)如下： 一、 教務(wù)處工作 1、教務(wù)處在扁平化管理中，發(fā)揮立體主導(dǎo)作用，對三個班級和兩個教研室的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行指導(dǎo)，督促和檢查，并協(xié)作班級組開

2、展了學(xué)科競賽，學(xué)問講座和演講等活動。協(xié)作音、體、美、健康教研室對全校學(xué)生進(jìn)行了體育素養(yǎng)健康測試，并接受了國家訓(xùn)練部的抽查。 2、本學(xué)期教務(wù)處對教研組的工作提出了新的要求，九個教研組和兩個室在教研活動中都創(chuàng)新的開展了工作，從開學(xué)初的說教材活動，到教研組活動中對新課堂教學(xué)模式的探究和實(shí)施，都進(jìn)入了教學(xué)新常態(tài)。連續(xù)利用點(diǎn)課平臺監(jiān)督推動課堂教學(xué)改革，此項(xiàng)活動老師參加度廣，點(diǎn)評過程中讓大家受益。各教研組長能夠以身作則，堅(jiān)持抓好集體備課，保證備課的實(shí)效。 3、教務(wù)處要求高一學(xué)年把學(xué)生的學(xué)分評價納入老師對學(xué)生平常課堂表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)效果評價之中，充分體現(xiàn)了老師對學(xué)生評價的權(quán)利，取得了很好的效果，尤其是期末階段的

3、教學(xué)。 4、勝利的組織了三個班級六次考試及質(zhì)量分析會，尤其是高三班級的分班分學(xué)科的質(zhì)量分析，針對性強(qiáng)，效果好，高三班級組織的很到位。 二、 科研處工作 1、本學(xué)期科研處以“科研利教，科研興?！睘樽谥迹瑘?jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)校課題討論，各位老師的課題都是基于課堂教學(xué)問題和教學(xué)實(shí)踐的討論，針對性和實(shí)效性強(qiáng)，從學(xué)期末老師博客上的90多篇課題總結(jié)可以看出，我們的老師邊教學(xué)，邊探究，邊總結(jié)，把自己的珍貴閱歷曬出來供大家借鑒和共享，例如：高一的陳志強(qiáng)老師班的小組建設(shè)，高二林勝軍老師班的小組教學(xué)，高三理一團(tuán)隊(duì)和特長班的小組教學(xué)都是值得老師們借鑒的。我校在特色化和多樣化訓(xùn)練教學(xué)方面必需討論和探究出適合我們教情和學(xué)情

4、的方法和規(guī)律，而且不同的教學(xué)層次，不同的教學(xué)方法和規(guī)律。 2、語文組課題老師在孫xx組長的帶領(lǐng)下，不斷探究實(shí)踐，充實(shí)課題，討論成果顯著，但愿明年語文組的省級重點(diǎn)課題能夠順當(dāng)結(jié)題。 3 、本學(xué)期科研處和教務(wù)處親密協(xié)作連續(xù)發(fā)揮名師工作室的名師輻射和指導(dǎo)作用，對點(diǎn)課進(jìn)行聽評課指導(dǎo)，使我校的新課標(biāo)課堂教學(xué)模式為學(xué)生和教學(xué)服務(wù)。 4、科研處注意對老師的基本功培訓(xùn)，分期，分批對50歲以下的老師進(jìn)行粉筆字練習(xí)，每人平均至少三次，的確讓老師們提高了熟悉，注意自己基本功的提。 三、 各專業(yè)教室和試驗(yàn)室工作 1 本學(xué)期我們特別興奮的是學(xué)校的試驗(yàn)室設(shè)備更新到位，煥然一新的試驗(yàn)設(shè)備讓老師興奮，讓學(xué)生受益，各種試驗(yàn)?zāi)軌?/p>

5、做齊，做全，這是我們課改以來始終期盼的。 2、試驗(yàn)室更新到位之時，我對全體試驗(yàn)室老師和試驗(yàn)員進(jìn)行了仔細(xì)細(xì)致的培訓(xùn)，并提出相關(guān)要求，對于新的試驗(yàn)室的管理和試驗(yàn)操作要求試驗(yàn)老師和試驗(yàn)員盡快熟識和把握運(yùn)用，要求他們仔細(xì)履行崗位職責(zé)，做好本職工作。 3、試驗(yàn)員和試驗(yàn)老師親密協(xié)作，保質(zhì)保量的完成了三個學(xué)年的演示和操作的試驗(yàn)課程，做到有記錄，有試驗(yàn)報告。 4、 本學(xué)期開完成了試驗(yàn)室和專業(yè)教室和畫院教學(xué)用具的臺賬，根據(jù)要求做好基本設(shè)施，舊的器材和新器材的三部分記錄，學(xué)期末進(jìn)行了檢查。 四、教學(xué)系列校本課程推動和開發(fā) 本學(xué)期教務(wù)處依據(jù)學(xué)生成長的需要，在充分征求老師意見的建議的前提下，連續(xù)在校本課程開發(fā)和開設(shè)上

6、加大力度，既有三科校本必修課“生活訓(xùn)練”，“生命訓(xùn)練”和“生涯訓(xùn)練”；又有校本選修課12門，“聲樂訓(xùn)練”，“體育訓(xùn)練”，“衰弱操”，“名畫賞析”，“合唱技巧指導(dǎo)”，“形體課”，“播音與主持”，“科技創(chuàng)新與實(shí)踐”，“物理與生活”，“生物解題技巧”，“生物科學(xué)與社會”和“英語聽說課”。一些課程的開設(shè)滿意了高考特長生的需求，我們做到了高一學(xué)年每一個學(xué)生都有校本必修和選修課上。 五、 高一班級組工作 高一學(xué)年為了實(shí)現(xiàn)“讓每個學(xué)生都綻放精彩”這一目標(biāo)，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞兩各方面開展組內(nèi)工作。 一是德育活動訓(xùn)練。從開學(xué)初的組織性，紀(jì)律性訓(xùn)練的軍訓(xùn)，到班歌大賽；從入校訓(xùn)練大會，到家長學(xué)校第一課；從紅唱歌響校內(nèi)，

7、到雪墻工程；從跑操競賽，到道德大講堂；從創(chuàng)文活動，到感動班級人物；從舍務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理，到每日的排隊(duì)用餐，每一項(xiàng)活動對學(xué)生都是既有形又無形的影響和熏陶，學(xué)生的思想和心靈得到凈化和提升。每一項(xiàng)活動都分散著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，部門主任和班級班主任的才智及辛苦付出。 二是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變貫穿整個學(xué)期，學(xué)生和老師在摸索中適應(yīng)，在適應(yīng)中前行。從開學(xué)初的初高中學(xué)問連接的第一課，到高中學(xué)法講座；從學(xué)習(xí)小組建設(shè)，到課堂模式的探究；從14科的國家課程，到15科的小本課程；從導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)，到作業(yè)的批閱；從晚自習(xí)的效果管理，到每個學(xué)生的行為規(guī)范；從學(xué)科的小測試，到學(xué)期的模塊考試；讓每一個學(xué)生都接受了他們必要和需要

8、的學(xué)習(xí)，讓每個孩子都取得了進(jìn)步，這里分散了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全組老師的時間和汗水。 更多的光榮屬于高一的12位班主任，他們是學(xué)校最可愛的人，他們懂得堅(jiān)持最重要。 六、 反思不足 1、新常態(tài)下的訓(xùn)練教學(xué)工作的確有挑戰(zhàn)性，一些老師的觀念陳舊，起步很慢，轉(zhuǎn)變需要過程，如何適應(yīng)和進(jìn)展新常態(tài)我們大家思索和面對的問題。 2、教務(wù)處的常規(guī)工作需要進(jìn)一步扎實(shí)有效的開展，各環(huán)節(jié)的工作要講究細(xì)致性和連續(xù)性，注意過程性的監(jiān)督和評價。 3、對老師的培訓(xùn)力度必需進(jìn)一步加強(qiáng)，讓老師認(rèn)可訓(xùn)練改革，適應(yīng)新課堂模式，發(fā)輝自己的教學(xué)優(yōu)勢需要平臺和媒介的推動。 4、本學(xué)期活動多，為了做好創(chuàng)文明城工作，高一，高二學(xué)年耽擱一些沒有時間彌補(bǔ)的課程，教學(xué)受到很大的沖擊，期末