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文檔簡(jiǎn)介
1、 “忠誠黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”征文為你站著,我愿意以前,看著老師站在講臺(tái)上給我們上課時(shí),是多么的羨慕。在我的心里他們是偉大的,是高尚的。因此,我的理想就是像他們一樣站著,成為一名受人尊敬的人民教師。十二年前,帶著對(duì)老師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我踏上了三尺講臺(tái),看著那幾十雙充滿希望的眼睛和那渴求知識(shí)的欲望,我心中有了一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。我默默地對(duì)自己說:我終于可以站著,站成我向往的人生。記得我剛參加工作時(shí),學(xué)校沒有錄音機(jī)和磁帶,我就用自己上學(xué)時(shí)買的錄音機(jī),用空白磁帶自編自演的錄下聽力,放給學(xué)生們聽,以此來訓(xùn)練他們的聽力。當(dāng)時(shí)我們教師
2、全部都住校,每天上午7:308:00點(diǎn),中午1:002:00點(diǎn),我們教師都搶著去輔導(dǎo)學(xué)生,每天都把吃飯時(shí)間壓縮在5分鐘以內(nèi),有時(shí)甚至不吃飯,輔導(dǎo)完學(xué)生回來再吃飯。還有一次上早自習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的精神狀態(tài)不是很好,課后問學(xué)生才知道,原來是他們已經(jīng)在5:005:30背了半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)概念。每天下午我的辦公室里面和外面,熱鬧極了,有背單詞的,背課文的,還有問問題的?,F(xiàn)在想起那個(gè)時(shí)候的精神可佳呀,學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱愛,真是老師的幸福。2003年冬我?guī)У氖蔷拍昙?jí)英語,為了不擔(dān)誤學(xué)生的學(xué)業(yè),盡管我已懷孕九個(gè)多月,當(dāng)時(shí)我的腳已經(jīng)腫得穿不上平時(shí)的鞋子,但我一直堅(jiān)持給學(xué)生上課,直到臨產(chǎn)前1周左右,才回家休息,第
3、二年,當(dāng)我的兒子剛滿三個(gè)月的時(shí)候,就返回學(xué)校上課。2006年,我接任了一個(gè)全校都不愿接的八年級(jí)2班,還兼班主任,我覺得這對(duì)我來是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)遇。這個(gè)班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生特別多,有時(shí)老師都沒法上課,英語成績(jī)?nèi)l(xiāng)第一名,不過是從后面數(shù)的,這樣的班級(jí)誰愿意接呢?不過為了把這個(gè)班級(jí)搞好,我和李寶龍老師從接手的第一個(gè)月里基本上就沒有閑過,問題是層出不群,我們制定計(jì)劃,從班級(jí)紀(jì)律、寢室管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生,班風(fēng)一天比一天好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也逐漸高漲,最后在期末考試中,英語排名第二,不過這次是從前面數(shù)的,我還被評(píng)為優(yōu)秀班主任。我堅(jiān)信,付出就會(huì)有收獲。為了讓自己的課更受歡迎,我積極配合上
4、級(jí)要求的教學(xué)改革,經(jīng)常上網(wǎng)下載資料、課件讓自己的課更精彩。在2011年,水冶、善應(yīng)、磊口聯(lián)鄉(xiāng)賽課中,我榮獲英語組第一名。在今年3月份安陽縣舉行的電教優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng),并推薦我參加了在曲溝二中舉行的安陽市電教優(yōu)質(zhì)課比賽,并榮獲了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),又推薦我參加了省電教優(yōu)質(zhì)比賽。在2012年,我?guī)У玫漠厴I(yè)班有27名同學(xué)參加了中招考試,其中17名學(xué)生被縣一中正式錄取。時(shí)間過的真快,不知不覺,我已經(jīng)在這工作了十二年。雖然我不敢說,自己是多么的高尚,在教學(xué)中我的成績(jī)也不是很輝煌,但我想說:為你站著,我愿意。我只是一名再也普通不過的鄉(xiāng)村教師,但是,我深深地愛著我的職業(yè)。鐘南山選擇了直面非典,楊利偉選擇了
5、遨游太空,劉翔選擇了一百一十米的跑道。我,一個(gè)原本不甘于平庸的人選擇了平凡。因?yàn)槲叶弥灰蜌v史共脈搏,和祖國(guó)同呼吸,平凡亦能托起偉大。這是我一生無悔的選擇。再看看我們身邊那些默默無聞的教師,董美茹老師,女教師中年齡最大的,但是在教體局網(wǎng)站和安陽教苑中發(fā)表文章最多;袁曉莉老師嚴(yán)格要求學(xué)生,真的是在不在教室一個(gè)樣;袁寶珠老師半夜起來查寢室;桑慶福老師身兼數(shù)職還帶畢業(yè)班物理課;他們是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動(dòng);他們敬業(yè),他們上進(jìn),他們虛心,他們博愛,他們身上有使不完的勁他們很平凡,他們做的事也很平常,但幾十年如一日的堅(jiān)守,何嘗不是一種偉大呢?溫總理說過:如果沒有教師對(duì)孩子的愛,就沒有教育,愛可以點(diǎn)燃孩子心中的希望,并且會(huì)照亮他們的人生。很早我就讀過海倫凱勒的假如給我三天光明。沙利文老師用了畢生時(shí)間陪伴這可憐的孩子,將她由一個(gè)無知、粗魯、暴躁的孩子,變成了一個(gè)勇敢博愛的偉大的作家。如果不是愛,如何有這么巨大的奇跡?正是懂得這一點(diǎn),我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心靈、成長(zhǎng)各個(gè)方面都關(guān)懷備至。平等對(duì)待每一位學(xué)生,從沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)而挖苦或諷刺學(xué)生。對(duì)不同程度的學(xué)生我總是有不同的要求,希望每一個(gè)學(xué)生能在我的課堂上有所收獲,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我知道自己做的還不夠好,但我會(huì)繼續(xù)努力,全心全意的愛每一位學(xué)生。
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