七年級(jí)地理下冊《中東》教學(xué)設(shè)計(jì)(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 七年級(jí)地理下冊中東教學(xué)設(shè)計(jì)武威第四中學(xué) 劉志海一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是第八章中的一個(gè)重要組成部分，主要介紹二戰(zhàn)后世界的熱點(diǎn)地區(qū)中東，圍繞中東之所以成為世界焦點(diǎn)的原因逐一展開。本節(jié)課主要講重要位置和石油資源兩個(gè)原因。通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界上的熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖、分析和解決問題的能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法，為后面章節(jié)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)（1）能說出一則關(guān)于中東的新聞或一個(gè)與中東相關(guān)的詞語。（2）能看圖比較中東與西亞范圍的不同之處。 （3）能在“中東”地圖上找出“兩洋、三洲、五?！?。（4）能看圖說出中東

2、石油在世界上的地位及分布。2能力目標(biāo)通過讀圖，分析地理位置的重要性、中東石油的分布以及對世界的影響，培養(yǎng)對地理信息分析、歸納的能力。3情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)習(xí)地理的興趣，關(guān)注時(shí)事的意識(shí)、熱愛和平的態(tài)度，正確看待和使用資源，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。三、教學(xué)重、難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：中東的戰(zhàn)略性地理位置、豐富的石油資源。（2）難點(diǎn)：分析中東成為熱點(diǎn)地區(qū)的原因、中東石油對地區(qū)經(jīng)濟(jì)和國際政治的影響。四、學(xué)情分析本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)對象是七年級(jí)學(xué)生，他們對新事物易產(chǎn)生興趣，好奇心強(qiáng)，但不穩(wěn)定。因此，在教學(xué)中需創(chuàng)設(shè)情境引起學(xué)生的注意和興趣，從而積極參與到課堂中來。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)過日本、東南亞等區(qū)域

3、地理知識(shí)，對學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法有一定了解，且具備基本讀圖和分析、歸納地理信息的能力，但由于初一學(xué)生的閱歷淺、知識(shí)面較狹窄等因素，看問題的層次還有待進(jìn)一步提高。五、教學(xué)方法多媒體輔助法、問題討論法、讀圖分析法、講授法。六、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件等七、課時(shí)安排：一課時(shí)（共兩課時(shí)）八、教學(xué)過程教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課課件展示：讓我們猜猜這是哪里？通過猜一猜活動(dòng)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，為本課打好一個(gè)良好開端。承轉(zhuǎn)問題這個(gè)地區(qū)在哪里？為什么把這個(gè)地區(qū)叫做中東呢？課件展示中東在世界中的位置、名稱來歷文字簡介。中東包括這樣一些國家和地區(qū)，請大家和西亞比較一下，有什么區(qū)別？課件展示中東地區(qū)圖和中東與西亞比較

4、圖結(jié)論中東比西亞多了個(gè)非洲埃及，少了一個(gè)阿富汗。中東包括除阿富汗的西亞國家，北非的埃及和土耳其的歐洲部分。 請注意看圖上哪些國家是跨洲的？分別跨了哪兩個(gè)大洲？(土耳其跨亞洲和歐洲，埃及跨亞洲和非洲)巧制中東與西亞比較圖課件，使學(xué)生很快明白中東的范圍。長期的熱點(diǎn)地區(qū)課件展示看攝影師在中東大地上拍下的幾幅照片。課件展示戰(zhàn)爭畫面圖這些報(bào)道和圖片說明了什么問題？(說明這里戰(zhàn)爭頻繁，所以成為世界的焦點(diǎn)，并且受到美國等大國的關(guān)注。)說話練習(xí)如果你是中東的一名中學(xué)生，你有何感想？如果讓你向所在國的領(lǐng)導(dǎo)人或世界人民說幾句話的機(jī)會(huì)，此時(shí)你最想說什么？課件展示中東世界熱點(diǎn)地區(qū)利用大量圖片、設(shè)計(jì)說話練習(xí)，喚起學(xué)生的

5、同情心，并培養(yǎng)其熱愛和平的態(tài)度。一灣兩洋三洲五海之地師提問：為什么中東會(huì)成為世界的熱點(diǎn)？人們們在爭奪什么？(位置、石油、淡水、宗教)課件展示中東地區(qū)圖(一灣、兩洋、三洲、五海)指導(dǎo)學(xué)生讀圖?；顒?dòng)對號(hào)入座。課件展示課件展示蘇伊士運(yùn)海圖和簡介活動(dòng)填圖活動(dòng)課件展示46頁三、四小題師轉(zhuǎn)承：看來，中東地區(qū)地跨三大洲，又通過五海一灣連接了兩大洋，它的地理位置的確很重要。其實(shí)，它在歷史上就曾經(jīng)起過非常重要的作用。(如“絲綢之路”、“阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播”、“阿拉伯帝國的建立”都與這兒有關(guān)。)師小結(jié)：看來重要地理位置確實(shí)給中東帶來了深遠(yuǎn)的影響。由中東戰(zhàn)爭資料追其戰(zhàn)爭源由，來講述中東特殊的地理位置，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析

6、圖能力。通過對比、分析，提高學(xué)生歸納問題的能力。世界石油寶庫剛才我們還提到了海灣戰(zhàn)爭，美國插手中東問題的關(guān)鍵性原因是什么？(石油問題)課件展示1、世界最大的石油寶庫2、四個(gè)主要石油生產(chǎn)國3、石油運(yùn)輸航線圖討論1、中東石油在世界的地位； 2、中東石油的分布狀況； 3、中東石油的主要輸出路線。學(xué)生代表回答：1、 中東石油儲(chǔ)量、產(chǎn)量、出口量均居世界第一位。2、 中東石油主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū)。課件展示中東的石油產(chǎn)區(qū)提問如果你是日本、美國、英國石油公司的總裁，要從中東進(jìn)口石油，最短航線需要經(jīng)過哪些海峽、海洋、運(yùn)河？課件展示航線A、B、C圖師小結(jié)：由此可見，這些發(fā)達(dá)的資本主義國家需要中東的石油資源

7、，以美國為首的這些國家在中東有著很大的利益可圖，因此，他們要干涉中東事務(wù)。課件展示討論石油是一種不可再生資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，據(jù)估計(jì)，按目前的開采速度，其它地區(qū)的石油儲(chǔ)量只夠開采15年，中東的石油儲(chǔ)量可開采80年。如果中東石油用完，其經(jīng)濟(jì)將如何發(fā)展？ (發(fā)展旅游業(yè)，發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)，振興民族工業(yè))通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生自我探究能力和相互合作能力。從讀圖入手，引導(dǎo)學(xué)生分析、歸納總結(jié)。培養(yǎng)表達(dá)和思維能力。通過對中東石油資源未來趨勢的展望，初步培養(yǎng)學(xué)生形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。課堂練習(xí)總結(jié)課件展示練習(xí)題通過歌謠總結(jié)。作業(yè)：1.完成課本中活動(dòng)題空格填充。2.搜集中東水資源和文化方面的資料。中東地區(qū)除了具有地區(qū)優(yōu)勢以外，也有阻礙其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利方面。水資源和文化差異同樣使其成為世界焦點(diǎn)，具體怎么回事？請聽下節(jié)分解。鞏