開題報告-企業(yè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案設(shè)計

1、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）報告系 別： 計算機(jī)（軟件）學(xué)院專 業(yè)： 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 班 號： 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 09？學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 生 學(xué) 號： 設(shè)計（論文）題目： 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案設(shè)計指 導(dǎo) 教 師： 吳 敏 君 設(shè) 計 地 點(diǎn)：常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 起 迄 日 期： 2011.9.26-2011.11.20 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書專業(yè) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 班級 姓名 一、課題名稱： 企 業(yè) 網(wǎng) 絡(luò) 實(shí) 施 方 案 設(shè) 計 二、主要技術(shù)指標(biāo)： 1. 使用、管理和維護(hù)常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)客戶端； 2. 實(shí)現(xiàn)資源的集中管理控制； 3. 使用、管理和維護(hù)公司現(xiàn)有的各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)

2、，并能夠?qū)崿F(xiàn)針對不同的業(yè)務(wù)需要，增加相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)； 4. 完成日常網(wǎng)絡(luò)管理的安全方案的配置和部署，形成良好的用網(wǎng)、管網(wǎng)習(xí)慣。 三、工作內(nèi)容和要求： 進(jìn)行一定的調(diào)查分析和整理，以常州山由帝奧絕緣材料制造有限公司為載體，明確中小型企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)架構(gòu)的任務(wù)和目標(biāo)，同時根據(jù)給定的應(yīng)用要求，盡可能安全的實(shí)現(xiàn)該企業(yè)用網(wǎng)需要： 1. 根據(jù)企業(yè)的建筑結(jié)構(gòu)，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)分布方案，完成機(jī)器的安放與網(wǎng)線的布置； 2. 根據(jù)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)需求，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，在利用現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，確定擴(kuò)充后需要增添的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型； 3. 給企業(yè)中的所有計算機(jī)分配IP地址、子網(wǎng)掩碼、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部局域網(wǎng)之間達(dá)到通信； 4. 配置內(nèi)部

3、網(wǎng)站服務(wù)器，要求企業(yè)內(nèi)部用戶通過域名進(jìn)行訪問； 5. 搭建域控制器，將企業(yè)的所有客戶機(jī)加到域中，由域控制器統(tǒng)一管理； 6. 配置路由器，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部客戶端計算機(jī)對外部網(wǎng)站服務(wù)器的訪問； 7. 完成防火墻的規(guī)劃和配置實(shí)現(xiàn)； 8. 在企業(yè)內(nèi)部，實(shí)現(xiàn)客戶端上所有桌面用戶的漫游功能，包括筆記本用戶和臺式機(jī)用戶，每個用戶在其他機(jī)器上面的登陸界面保持一致； 9. 根據(jù)特定的網(wǎng)絡(luò)管理任務(wù)需求，設(shè)計相應(yīng)的訪問規(guī)則，完成相應(yīng)的管理任務(wù)； 最后，根據(jù)任務(wù)完成的情況撰寫畢業(yè)設(shè)計報告： 要求：（1）論文中應(yīng)包含具體的案例場景說明和完成的各項(xiàng)主要工作 （2）論文按照規(guī)范模板撰寫，要有中英文摘要、關(guān)鍵詞、目錄、論文 背景闡述

4、、系統(tǒng)設(shè)計和實(shí)現(xiàn)的主要過程分析、結(jié)論、參考文獻(xiàn) （3）具體的設(shè)計和安排必須有詳細(xì)的原理分析和解釋，具體的操作步驟 必須有詳細(xì)的說明 （4）摘要部分的字?jǐn)?shù)不得少于300字，正文部分字?jǐn)?shù)不得少于8000字 四、主要參考文獻(xiàn)： 1. Microsoft 操作系統(tǒng)的安裝、配置和管理M北京：高等教育出版社，2003.8 2. 微軟公司網(wǎng)絡(luò)基本架構(gòu)的實(shí)現(xiàn)與管理M北京：高等教育出版社，2004.10 3. 微軟公司操作系統(tǒng)Win XP和Win2003的幫助文檔； 4. 微軟公司網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)現(xiàn)和管理M北京：高等教育出版社，2005.8 5. 劉智慧淺談企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的組建J硅谷,2008,23,50 6. 顧昕某內(nèi)

5、部網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) D 四川大學(xué)，碩士論文，2006 學(xué) 生（簽名） 年 月 日 指 導(dǎo) 教師（簽名） 年 月 日 教研室主任（簽名） 年 月 日 系 主 任（簽名） 年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告設(shè)計（論文）題目企業(yè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案設(shè)計一、 選題的背景和意義：隨著計算機(jī)的不斷普及和推廣，各公司內(nèi)部基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化和信息化，它們或多或少規(guī)模不等的均有了自己的局域網(wǎng)連接和廣域網(wǎng)接入，如何利用所學(xué)的知識，在經(jīng)過一定的調(diào)查分析之后，更好的配置、管理和利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，搭建一個盡可能安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使之更好更有效的為公司服務(wù)，同時根據(jù)日常的實(shí)際需要，分析實(shí)際場景和任務(wù)要求，列出一些切實(shí)可

6、行而又有效地管理實(shí)施方略，幫助自己在較短的時間內(nèi)適應(yīng)工作崗位，非常有必要。本課題的研究正是在這一背景下提出的，具有很好的理論意義和應(yīng)用價值。二、 課題研究的主要內(nèi)容：（1）需求分析，根據(jù)具體的需要為常州山由帝奧絕緣材料制造有限公司設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。（2）調(diào)查分析，明確中小型企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)管理員的日常管理任務(wù)和范疇。（3）結(jié)合公司實(shí)際運(yùn)作場景，設(shè)計若干任務(wù)和案例場景。（4）對于一些異常情況和普遍的需求，給出一些可選的方案和條例建議。如：敏感數(shù)據(jù)的保密和遠(yuǎn)程辦公的實(shí)現(xiàn)等。（5）根據(jù)特定的訪問要求和安全需要，設(shè)計相應(yīng)的訪問規(guī)則和篩選。（6）根據(jù)實(shí)際情況，提供可行的解決方案。三、 主要研究（設(shè)計）方法論述

7、：（1）查閱相關(guān)資料，熟悉工具軟件的使用。（2）根據(jù)企業(yè)具體需求，進(jìn)行一定的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，并畫出相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D和具體的設(shè)備選型。（3）按照企業(yè)當(dāng)中日常資源管理任務(wù)設(shè)定特定的案例場景，模擬客戶端的需求編寫相應(yīng)的需求分析書。（4）針對特定的任務(wù)在熟練掌握原理的前提之下，靈活運(yùn)用相關(guān)知識點(diǎn)，使之更好的為用戶服務(wù)、為單位服務(wù)。（5）以項(xiàng)目驅(qū)動的方式完成整個設(shè)計流程。（6）對整個網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行驗(yàn)證和驗(yàn)收。四、設(shè)計（論文）進(jìn)度安排：時間（迄止日期）工 作 內(nèi) 容2011.9.262011.10.7根據(jù)自身的專業(yè)學(xué)習(xí)情況，大致確定自己的畢業(yè)設(shè)計選題方向2011.10.82011.10.18準(zhǔn)備工作階段，消化課題，撰

8、寫開提報告2011.10.192011.10.26查閱資料，向山由帝奧絕緣材料制造有限公司相關(guān)人員做應(yīng)用需求分析2011.10.262011.10.31完成初步網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計，形成畢業(yè)設(shè)計初稿2011.10.312011.11.10完成完整方案設(shè)計和部分服務(wù)器的部署和配置實(shí)現(xiàn)，形成畢業(yè)設(shè)計定稿2011.11.112011.11.16進(jìn)一步修改完善畢業(yè)設(shè)計終稿，進(jìn)行答辯的準(zhǔn)備2011.11.172011.11.20畢業(yè)設(shè)計的總結(jié)工作五、指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日六、系部意見： 系主任簽名： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表一、指導(dǎo)教師評分表（總分為70分）序 號考 核 項(xiàng) 目滿 分評 分1工作態(tài)度與紀(jì)律102調(diào)研論證103外文翻譯54設(shè)計（論文）報告文字質(zhì)量105技術(shù)水平與實(shí)際能力156基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與成果價值157思想與方法創(chuàng)新5合計70指導(dǎo)教師綜合評語： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 二、答辯小組評分表（總分為30分）序 號考 核 項(xiàng) 目滿 分評 分1技術(shù)水平與實(shí)際能力52基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與成果價