20xx年幼兒園小班健康教育工作計(jì)劃范文

1、Word 文檔僅供參考20xx 年幼兒園小班健康教育工作計(jì)劃范文20xx 幼兒園小班健康教育工作打算篇一一、指導(dǎo)思想和現(xiàn)狀分析小班幼兒軀體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其軀體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱;同時(shí) ,他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)進(jìn)展良好的軀體素養(yǎng)。本班幼兒共38 人 ,班上的小孩年齡在三歲半-四歲半之間。由于年齡上存在差異 ,以及在情感、遺傳、愛(ài)好等的緣故,小孩的動(dòng)作進(jìn)展方面也有一定的差不。因此,我們?cè)趯?shí)施健康打算同時(shí)要依照以下指導(dǎo)思想：1.幼兒園指導(dǎo)綱要(試行 )中關(guān)于目標(biāo)的論述：促進(jìn)幼兒軀體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣

2、和參加體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)自信、友愛(ài)、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.掌握幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,重視幼兒動(dòng)作進(jìn)展的輔導(dǎo)。0-6 歲是兒童動(dòng)作進(jìn)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的動(dòng)作差不多上在那個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。 兒童的差不多動(dòng)作都要通過(guò)練習(xí)關(guān)心其掌握 ,指導(dǎo)小孩掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有打算地分步訓(xùn)練。二、健康教育目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),在集體生活中保持安定、愉快的情緒。2.練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等差不多動(dòng)作,關(guān)心幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí) ,使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。3.培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)。4.教給

3、幼兒有關(guān)差不多體操和隊(duì)列、 隊(duì)形變化的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能 ,逐步提高幼兒的做操興趣和能力 ,進(jìn)展幼兒的空間概念。三、具體內(nèi)容：(一 )體能方面 1.能運(yùn)用各項(xiàng)差不多動(dòng)作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑 ; 四散走和跑 ;在直線、曲線上走和跑 ;雙足向上跳、投擲、爬行等。2.差不多體操會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。3.體育器械的運(yùn)用及操作會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車(chē)等。4.情愿參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲 (二 )良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣 1.生活自理能力的培養(yǎng)會(huì)愉快進(jìn)餐 , 不挑食 ,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣 ;會(huì)主動(dòng)喝水 ,初步明白得不吃零食的道理 ;能按時(shí)睡

4、覺(jué)、起床、進(jìn)餐等 ;不害怕健康檢查和預(yù)防接種 ,生病時(shí)情愿同意治療。Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考2.生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)保持軀體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子; 能保持周?chē)h(huán)境清潔、 初步明白環(huán)保的意義 ;認(rèn)識(shí)軀體器官的名稱及作用 ,初步了解愛(ài)護(hù)方法; 養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)刻。20xx 幼兒園小班健康教育工作打算篇二一、指導(dǎo)思想：幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行愛(ài)護(hù)自己軀體和促進(jìn)心理健康的教育。小班幼兒軀體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其軀體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱;同時(shí) ,他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的

5、時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)進(jìn)展良好的軀體素養(yǎng)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。二、工作重點(diǎn)：首先：在幼兒健康教育的過(guò)程中 ,必須豐富幼兒的健康知識(shí) ,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為 ,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣 ,能夠用豐富的知識(shí)、 動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲 ,訓(xùn)練行為 ,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次：在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。1、 結(jié)合日常生活進(jìn)行日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有能夠用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如：如何樣上廁所 ,就能夠隨機(jī)進(jìn)行;又例如：自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早

6、操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行2、 與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行使其變得生動(dòng)爽朗,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)不教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)阻礙個(gè)體行為的形成 ,"大伙兒都如此,我也要如此 " 。再針對(duì)個(gè)不特別幼兒多提醒、多關(guān)懷、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。在制定本打算的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。三、附具體的健康教育內(nèi)容如下：(一 ) 體能 1、 能運(yùn)用各項(xiàng)差不多動(dòng)作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑 ;在直線、曲線上走

7、和跑 ;雙足向上跳、投擲、爬行等。2、 差不多體操會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。3、 體育器械的運(yùn)用及操作會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車(chē)等。Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考4、 情愿參加兩浴(洗澡。洗頭 )5、 情愿參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲(二 ) 良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣 1、 生活自理能力的培養(yǎng)會(huì)愉快進(jìn)餐 ,不挑食 ,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣 ;會(huì)主動(dòng)喝水 ,初步明白得不吃零食的道理 ;能按時(shí)睡覺(jué)、 起床、進(jìn)餐等 ;不害怕健康檢查和預(yù)防接種 ,生病時(shí)情愿同意治療。2、 生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)保持軀體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子 ;能保持周?chē)h(huán)境清潔、 初步明白環(huán)保的意義 ;認(rèn)識(shí)軀體器官的名稱及作用 ,初步了解愛(ài)護(hù)方法 ;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)刻。(三 ) 自我愛(ài)護(hù)了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要