


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)語(yǔ)文期末試題一姓名 班級(jí) 一、讀拼音,寫(xiě)字。 xià y bái yún yú er shnqí shu tián yè zi( ) ( ) ( ) ( )旗 ( ) ( )二、根據(jù)給出的示例,填寫(xiě)聲母、韻母或音節(jié) 10% l ü ( &
2、#160; ) g u a ( )j i ( ) jia zh
3、;u ( ) zhuand ( ) an dian z ( ) o zuo( ) i an mian p eng ( )三、我會(huì)圈&
4、#160; 一座(zuò zòu )橋 雨傘(sn shn ) 北京(jn jng ) 天(tin tián )空中 拿(ná lá )包
5、60; 早晨(chén chéng ) 綠(lù l )色 拍皮球(qíu qiú ) 竹(zhú zú )排
6、60; 晚(wn wng )上四、我?guī)妥滞尥拚遗笥选?日( 生日 ) 十( ) 木( ) 開(kāi)( ) 白( ) 土( ) 本( ) 升(
7、0; ) 目( ) 天( ) 禾( ) 自( )五、我會(huì)連 1、dài zài sh sù yuán yun shuí dun nun &
8、#160; du 在 帶 訴 書(shū) 遠(yuǎn) 圓 堆 短 暖 誰(shuí)2、 美麗的 衣裳
9、; 一頭 白云 可愛(ài)的 星星 一只 小河 彎彎的
10、160; 鮮花 一顆 黃牛 閃閃的 鴨子 一朵&
11、#160; 棗子 暖和的 月兒 一條 花六、將上下兩個(gè)字連線(xiàn)成詞 西 放 美
12、0; 種 讀 跑 足 騎 知 禮 下 學(xué) 瓜 樹(shù) 麗
13、60;球 書(shū) 步 物 車(chē) 道 棋七、我能找出一個(gè)不同類(lèi)的詞語(yǔ),并且把它圈出來(lái)。 、西瓜 黃瓜 蘿卜 白菜茄子 、鉛筆 本子 面包 尺子小刀 、毛巾洗衣粉牙膏臉盆牛奶八、我知道它們的朋友是哪個(gè)。
14、; 大 多 去 前 左 遠(yuǎn) 有 少 小 后 無(wú) 來(lái)
15、0; 近 右 九、相信我,一定可以幫它們排好隊(duì)。、畫(huà)畫(huà)小明了學(xué)會(huì)_。、一年級(jí)是小學(xué)生的我_。十、我會(huì)寫(xiě) 15%+11% 1、 dng xi zu yòu nio er shu shu &
16、#160; ( ) ( ) ( ) ( )2、遠(yuǎn)看山 色,近聽(tīng) 聲。春去花還在, 驚。十一、我能把句子寫(xiě)完整。1、 的船兒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 研究課題的申報(bào)書(shū)
- 人才課題申報(bào)書(shū)格式要求
- 單位廚房員工合同范本
- 原料協(xié)議合同范本
- 廚房和衛(wèi)生間裝修合同范本
- 中醫(yī)課題立項(xiàng)申報(bào)書(shū)范文
- 廠(chǎng)房土地出租合同范例
- 研究現(xiàn)狀課題申報(bào)書(shū)范文
- 校級(jí)美術(shù)課題申報(bào)書(shū)范文
- 個(gè)人店鋪裝修合同范本
- 【正版授權(quán)】 IEC 63310:2025 EN Functional performance criteria for AAL robots used in connected home environment
- 最終版附件1:“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)(2025年版)
- (2024)云南省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)解讀
- (精心整理)事故后果模擬分析
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《健康教育與健康促進(jìn)(本)》期末題庫(kù)及答案
- MBR系統(tǒng)運(yùn)行技術(shù)手冊(cè)
- 中國(guó)河流湖泊
- 學(xué)校中層干部民主測(cè)評(píng)表(一)
- 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄-基本素質(zhì)發(fā)展初一-初三
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行資金證明模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論