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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上徐楊 廣告151班 課程標(biāo)題:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教師姓名:樊國(guó)寶作者大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃目 錄前言.4一、自我探索.5(一)我的性格特征.51、MBTI性格探索結(jié)果.52、性格類型小結(jié).6(二)職業(yè)興趣.61、自我評(píng)估.62、霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果.63、事實(shí)驗(yàn)證.74、職業(yè)興趣小結(jié).7(三)職業(yè)能力.71、自我評(píng)估72、360度評(píng)估.83、事實(shí)驗(yàn)證.84、職業(yè)能力小結(jié).9(四)職業(yè)價(jià)值觀.91、自我評(píng)估.92、職業(yè)價(jià)值觀評(píng)測(cè)結(jié)果.93、事實(shí)說明.104、職業(yè)價(jià)值觀小結(jié).10(五)自我探索總結(jié).10二、職業(yè)探索.10(一)家庭環(huán)境10(二)學(xué)校環(huán)境.111、學(xué)校特色.

2、112、專業(yè)特色.11(三)社會(huì)環(huán)境.111、全國(guó)大環(huán)境.112、專業(yè)的形勢(shì).123、我校就業(yè)情況.12(四)職業(yè)環(huán)境.121、行業(yè)分析.122、職業(yè)分析.13三、目標(biāo)與決策.131、職業(yè)目標(biāo).132、職業(yè)路線.13四、制定規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃.14(一)確定目標(biāo)與制定計(jì)劃.14(二)制定短期行動(dòng)計(jì)劃.14五、評(píng)估調(diào)整.15(一)評(píng)估.15(二)調(diào)整.15結(jié)束篇.16前 言 夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀,無處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些未圓的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過程也是享受的過程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感到無比喜悅,自豪。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中

3、,不要被問題牽著鼻子走,而是朝著夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想為自己導(dǎo)航。有時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大障礙往往是自己。愛拼才會(huì)贏,只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗不懈,最后的燦爛將會(huì)屬于你。追夢(mèng),追著夢(mèng)想出發(fā),讓五星下的我們,迎著無限風(fēng)光向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。我向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。 在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的年代里,如何脫穎而出打敗別人?那就需要我們提前做好自己的規(guī)劃,為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),我們知道,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。當(dāng)然,一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。所以我們不僅要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估

4、;還要正確的認(rèn)識(shí)周邊環(huán)境的變化。俗話說得好:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!?攜上這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我開始踏上追夢(mèng)的旅程,只希望它能:在我迷茫的時(shí)候給我指明方向,在我退縮的時(shí)候給我前進(jìn)的動(dòng)力。一、自我探索在將近一年的大學(xué)生活里,我在慢慢地自我探索,在這期間,我有過迷惘,有過失落,但是慢慢地我習(xí)慣了這里,在輔導(dǎo)員和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我度過了那個(gè)暗無天日的迷惘期,并開始融入到大學(xué)生活中。慢慢地我在摸索中發(fā)現(xiàn)了自己。(一)個(gè)性特征1、MBTI性格探索結(jié)果:從中可以得知我的性格類型為: 主人型熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好。結(jié)論:我的性格偏向?yàn)橥庀颉⒏杏X、情感、判斷。解釋說明:l 外向:關(guān)注自己影響外部環(huán)境,將注意

5、力聚集于外部世界和與他人的交往上。 喜歡聚會(huì)、討論、聊天。l 偏感覺(直覺感覺基本持平):感覺的人關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息。他們關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能。直覺的人關(guān)注事物的整體和發(fā)展趨勢(shì),重視靈感、預(yù)測(cè)和推理。富于想象和創(chuàng)造,喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦。l 情感:情感的人重視自己和他人的感受。富有同情心、善良、和睦、善解人意,考慮行為對(duì)他人情感影響,認(rèn)為人情比原則更重要。l 偏判斷:判斷的人喜歡做計(jì)劃和決定,愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序。他們重視結(jié)果(重點(diǎn)在于完成任務(wù))、按部就班、有條理、尊重時(shí)間期限。2、性格類型小結(jié): 非常重視與別人的關(guān)系,待人友好、有很強(qiáng)的

6、責(zé)任心。 熱情、活力,樂于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑。希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)。 實(shí)際、有條理,關(guān)注細(xì)節(jié)和事實(shí)。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng),不喜歡做抽象或客觀分析的工作。 待人真誠(chéng),講求誠(chéng)信。在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍。(二)職業(yè)興趣認(rèn)識(shí)興趣是人們職業(yè)選擇時(shí)重要的考慮因素。通過霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng),我對(duì)自己的職業(yè)興趣進(jìn)行了探索,結(jié)果如下:1、自我評(píng)估:ESA 型(企業(yè)型、社會(huì)型、藝術(shù)型)2、霍 蘭 德 職 業(yè) 測(cè) 評(píng) 結(jié) 果 : SEA型(社會(huì)型、企業(yè)型、藝術(shù)型)l 社交型(S):這類人被稱為輔助者(Helper)他們被形容為:善于說服、慷慨、思想深刻、善于社交、合作、助人為樂、仁慈、

7、世故、友好、理想主義、負(fù)責(zé)、理解。他們適合從事的職業(yè):教師、職員、管理人員、服務(wù)人員、福利人員。愛好:義務(wù)工作、集體體育活動(dòng)能力或興趣:教授他人、表達(dá)自己、領(lǐng)導(dǎo)小組討論、調(diào)解爭(zhēng)端、善于合作l 企業(yè)型(E):這類人被稱為說服者(Persuader)他們被形容為:敢于冒險(xiǎn)、盛氣凌人、樂觀、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、雄心勃勃、精力旺盛、自信、吸引他人注意力、沖動(dòng)、受歡迎、善于社交他們適合從事的職業(yè):銷售員、經(jīng)理、公司高層主管、電視制片人、體育項(xiàng)目推廣人、采購(gòu)人員等。愛好:開創(chuàng)自己的服務(wù)或生意、競(jìng)選、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)組織、推廣宣傳一個(gè)主張能力或興趣:發(fā)起活動(dòng)、說服人、組織活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)一群人l 藝術(shù)型(A):這類人被稱為創(chuàng)作者(

8、Creator)他們被形容為:復(fù)雜、理想化、沖動(dòng)、不順從、情緒化、想象力豐富、獨(dú)立、本色、不實(shí)際、直覺、他們適合從事的職業(yè):作曲家、音樂家、舞臺(tái)指導(dǎo)、作家、演員等。愛好:攝影、表演、寫作故事和詩歌能力或興趣:玩音樂、素描、畫畫、唱歌、喜愛書法3、事實(shí)驗(yàn)證:理論與實(shí)際結(jié)合的結(jié)果才最能說明問題,以下是得出上述結(jié)果的現(xiàn)實(shí)例證: 我的性格樂觀開朗,喜歡與朋友們聊天聚會(huì),待人友善真誠(chéng)(S) 夢(mèng)想日后能從事義務(wù)等對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事業(yè)(S) 在各種活動(dòng)小組中總被人推選為組長(zhǎng)(E) 多次主持班里、部門的各類活動(dòng)(S、E) 喜歡音樂、文學(xué)、繪畫等,平時(shí)也喜歡參加一些文藝類活動(dòng)(A)4職業(yè)興趣小結(jié):我喜歡與人合作,

9、注重團(tuán)隊(duì)合作,愿意幫助他人解決困難,為他人提供服務(wù);喜歡領(lǐng)導(dǎo)、勸說或演說,希望成就一番事業(yè);喜歡自我表達(dá),喜歡文學(xué)、音樂、書法等有創(chuàng)造性、變化性的事情,喜歡冒險(xiǎn)。(三)職業(yè)能力1、自我評(píng)估: 知識(shí)技能:主修廣告學(xué)專業(yè);掌握英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)的一些基礎(chǔ)知識(shí)技能;輔修了群眾藝術(shù)活動(dòng)組織與參與、現(xiàn)代禮儀等課程。 自我管理技能:做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),考慮事物注重細(xì)節(jié),有合作意識(shí),性格隨和,待人真誠(chéng)。 可遷移技能:加入院學(xué)生會(huì)宣傳與推廣部,提高了自己的溝通能力和海報(bào)制作等和廣告專業(yè)相關(guān)的能力。2、360°評(píng)估:自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):對(duì)自己喜歡、感興趣的事情有很大的熱情,并且追求完美;勤于向好的事物榜樣學(xué)習(xí),

10、有一定的創(chuàng)新意識(shí);有主張,考慮周到;有較強(qiáng)的責(zé)任感;缺點(diǎn):有時(shí)腦子不靈,有時(shí)過于固執(zhí);有時(shí)不夠自信 ;英語水平有待加強(qiáng);語言表達(dá)能力需要加強(qiáng)家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):尊敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)幼?。宦犜捰行⑿?;勤儉節(jié)約;缺點(diǎn):不夠成熟;缺少社會(huì)鍛煉;膽子不夠大老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):思考問題認(rèn)真全面、勤學(xué)上進(jìn);有一定的組織能力,責(zé)任心強(qiáng)缺點(diǎn):處事時(shí)有時(shí)不夠果斷,過于考慮人情因素朋友評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):性格樂觀開朗,易于相處;寬容;對(duì)待朋友真誠(chéng),十分重視感情;非常有想法,并且敢于自我實(shí)現(xiàn),有很好的表現(xiàn)力;有說服力并且肯于聆聽同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):樂于助人,待人友善,與同學(xué)相處融洽;做事認(rèn)真負(fù)責(zé);有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;有目標(biāo)有理想并非常努力為之奮斗缺

11、點(diǎn):做事不應(yīng)太較真,應(yīng)懂得有舍有得3事實(shí)驗(yàn)證理論與實(shí)際結(jié)合的結(jié)果才最能說明問題,以下是得出上述結(jié)果的現(xiàn)實(shí)例證: 擔(dān)任寢室長(zhǎng),鍛煉了我的組織策劃能力、協(xié)作能力以及與他人相處的技巧 主持過部門各類活動(dòng),鍛煉了我的表現(xiàn)力、增加了我對(duì)工作的責(zé)任意識(shí) 關(guān)心體恤家人,家人經(jīng)常夸我聽話懂事的好孩子 與同學(xué)們相處融洽,朋友們有心事喜歡找我聊天,說明我待人真誠(chéng)4職業(yè)能力小結(jié):優(yōu) 點(diǎn)缺 點(diǎn)自我評(píng)價(jià)努力上進(jìn)、肯想肯干不夠自信、數(shù)學(xué)水平有待加強(qiáng)家人評(píng)價(jià)尊老愛幼、聽話懂事不夠成熟、膽子小老師評(píng)價(jià)勤學(xué)上進(jìn)、做事認(rèn)真處事有時(shí)有些猶豫朋友評(píng)價(jià)樂觀開朗、真誠(chéng)寬容有時(shí)敏感、瞻前顧后同學(xué)評(píng)價(jià)待人友善、認(rèn)真負(fù)責(zé)不應(yīng)太較真綜上所述,我

12、是一個(gè)積極上進(jìn),有想法、肯實(shí)干,關(guān)心家人和朋友,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),善于表達(dá)自我想法的人。但處事有時(shí)會(huì)考慮太多導(dǎo)致不夠果斷,承受挫折能力、數(shù)學(xué)水平有待加強(qiáng)。(四)職業(yè)價(jià)值觀1、我的職業(yè)價(jià)值觀(職業(yè)中我所看重的):與周圍同事有良好的人際關(guān)系社會(huì)需要與社會(huì)貢獻(xiàn)大2、職業(yè)價(jià)值觀評(píng)測(cè):參照GCDFTM價(jià)值觀分類卡,對(duì)我來說最重要的價(jià)值是:獲得認(rèn)可機(jī)會(huì)和變化穩(wěn)定高收入環(huán)境我的評(píng)測(cè)結(jié)果:其中:(L:生活型;T:技術(shù)/職能型;M:管理型;O:挑戰(zhàn)型;I自主/獨(dú)立型;D:服務(wù)/奉獻(xiàn)型;C:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;S:安全/穩(wěn)定型。)將上表中的8種職業(yè)價(jià)值觀類型按符合程度的大小依次從左到右重新排列為:C、O、D、L、

13、I、T、M、S根據(jù)排序,排在前幾位的職業(yè)價(jià)值觀為:創(chuàng)造型、生活型、獨(dú)立型、技術(shù)職能型3事實(shí)說明:理論與實(shí)際結(jié)合的結(jié)果才最能說明問題,以下是得出上述結(jié)果的現(xiàn)實(shí)例證: 創(chuàng)造型:小時(shí)候喜歡將一些舊東西拼在一起,喜歡P圖 生活型:孝順父母,希望能有多一點(diǎn)時(shí)間陪陪他們 獨(dú)立型:喜歡獨(dú)立思考,做事有自己的想法,敢于創(chuàng)新4、職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)總之,我的職業(yè)價(jià)值觀為:產(chǎn)生新思想,創(chuàng)造新的行動(dòng)方式喜歡面對(duì)自己所擅長(zhǎng)專業(yè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)希望能平衡好個(gè)人、家庭和職業(yè)之間的關(guān)系希望能有更多自由發(fā)揮與支配的空間,從而更好地施展個(gè)人能力(五)自我探索總結(jié)喜歡創(chuàng)造,想象力豐富,對(duì)藝術(shù)具有濃厚的興趣,喜歡走不同的路,渴望與眾不同,實(shí)現(xiàn)

14、自我;有責(zé)任心,有良好的表達(dá)能力、組織策劃能力;性格外向,樂觀開朗,做事重情感但不缺乏判斷能力,待人真誠(chéng),與人相處融洽;重視自我實(shí)現(xiàn),希望獲得認(rèn)可,希望能從事有新意有發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ鳌>C上所述,我適合的職業(yè)類型為:創(chuàng)新類、社會(huì)服務(wù)類、管理類、技術(shù)類二、職業(yè)探索 (一)家庭環(huán)境Ø 經(jīng)濟(jì)分析:家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,但父母支持本人繼續(xù)深造學(xué)習(xí),攻讀碩士研究生。Ø 家人期望:公務(wù)員、事業(yè)單位職員。Ø 家庭文化:父親初中文化、母親初中文化、弟弟在接受義務(wù)教育(二)學(xué)校環(huán)境1、學(xué)校特色: 南昌大學(xué)是江西省人民政府和教育部共建的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是國(guó)家“中西部高校綜合實(shí)

15、力提升計(jì)劃”和“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校,是江西省高等教育綜合改革試點(diǎn)高校。2、專業(yè)特色:本專業(yè)培養(yǎng)具備市場(chǎng)營(yíng)銷、調(diào)研分析、廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布、效果測(cè)定以及動(dòng)畫編輯制作、網(wǎng)絡(luò)資訊平臺(tái)構(gòu)建、媒體運(yùn)作、品牌推廣、公共關(guān)系、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告經(jīng)營(yíng)管理能力的專門人才。畢業(yè)生能從事新聞傳媒廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、策劃,信息資訊行業(yè)的宣傳推廣工作及高校教學(xué)工作。主要專業(yè)課程有:廣告學(xué)概論、傳播學(xué)、廣告策劃、廣告文案、廣告媒體研究、品牌經(jīng)營(yíng)與管理、設(shè)計(jì)構(gòu)成基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、電腦圖文設(shè)計(jì)、多媒體動(dòng)畫制作、廣告攝影、電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、平面印刷廣告、中外優(yōu)秀廣告作品賞析

16、等。(三)社會(huì)環(huán)境1、全國(guó)大環(huán)境:關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)(北京聯(lián)合論壇2014年報(bào)道)在當(dāng)前需要高度重視的幾個(gè)問題中指出:“大學(xué)生就業(yè)的難度加大。以往大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是需求結(jié)構(gòu)與供給結(jié)構(gòu)的不對(duì)稱所致,特別是人才供給結(jié)構(gòu)與職業(yè)技能需求結(jié)構(gòu)嚴(yán)重脫節(jié)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才發(fā)展條件與提供者意愿嚴(yán)重脫節(jié),而發(fā)達(dá)地區(qū)和熱門行業(yè)提供的就業(yè)崗位又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足供給者需求。在目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,已有的供需矛盾進(jìn)一步加大,尤其是原來熱門地區(qū)熱門行業(yè)集中的珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)成為了解決危機(jī)的重災(zāi)區(qū),無疑將使大學(xué)生就業(yè)的難度進(jìn)一步加大?!逼渲?,就業(yè)率統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示從20132014年高校畢業(yè)生就業(yè)率均維持在70%左右

17、。(人民網(wǎng)人民日?qǐng)?bào)2014年報(bào)道)回眸2013,城鎮(zhèn)新增就業(yè)1102萬人、數(shù)百萬下崗失業(yè)人員重新走上工作崗位、退休人員養(yǎng)老金連續(xù)5年上調(diào)、“新農(nóng)?!弊屴r(nóng)村老人首次享有國(guó)家普惠的養(yǎng)老保障、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度覆蓋超過12億人一樁樁促進(jìn)就業(yè)、完善社保的惠民之舉,讓百姓感受到更多溫暖。農(nóng)民工跨區(qū)就業(yè)逾1.5億,高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)87%。面對(duì)國(guó)際危機(jī)巨大沖擊,一項(xiàng)項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)的政策措施密集出臺(tái),就業(yè)被放在更加重要位置上。國(guó)際金融危機(jī)沖擊下的中國(guó)就業(yè),在2009年交出一份讓人倍感欣喜的答卷高校畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)過多方努力基本上保持了平穩(wěn)。到2009年底,全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到87%,基層就業(yè)、“三支一扶”、“志愿

18、服務(wù)西部”、就業(yè)見習(xí),大學(xué)生就業(yè)的渠道更寬。2、專業(yè)就業(yè)形勢(shì):廣告學(xué):近幾年,隨著國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,以及移動(dòng)通信、互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等新興媒介的飛速發(fā)展,廣告業(yè)也進(jìn)入了一個(gè)空前活躍時(shí)期。廣告行業(yè)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),未來發(fā)展前景巨大,各企業(yè)不惜在廣告上花費(fèi)巨資,促進(jìn)了中國(guó)廣告業(yè)的迅速發(fā)展。學(xué)生就業(yè)首先是廣告公司或傳媒公司,主要是從事廣告文案、策劃、創(chuàng)意等工作;其次是一些營(yíng)銷公司和顧問公司,具體崗位有市場(chǎng)調(diào)研、品牌推銷、產(chǎn)品銷售、公關(guān)策劃、媒體溝通等;還有就是新聞媒體單位等,報(bào)紙、雜志、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)一般都設(shè)有廣告部門。3、我校就業(yè)情況:2015年我校畢業(yè)生就業(yè)率居全省本科院校前列。全校本科畢業(yè)

19、生一次性就業(yè)率為87.47%,高出全省本科平均就業(yè)率(84.77%)2.7個(gè)百分點(diǎn),高出去年同期水平(83.66%)3.81個(gè)百分點(diǎn)。其中新傳、醫(yī)藥、經(jīng)管、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動(dòng)化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、音樂表演、新聞學(xué)、英語、教育技術(shù)學(xué)等專業(yè)的就業(yè)率均超過90%。全校升學(xué)錄取率為10.08%,高出全省本科院校平均升學(xué)率(7.86%)有2個(gè)多百分點(diǎn),動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院(26.54%)、新傳院(25.51%)、生工院(23.78%)、園林院(15.14%)、理學(xué)院(14.46%)、職師院本科(14.29%)、食品院(12.61%)等學(xué)院畢業(yè)生升學(xué)率均超出全校

20、平均升學(xué)率(10.08%)和全省平均升學(xué)率(7.86%)的好成績(jī)。(四)職業(yè)環(huán)境1、行業(yè)分析隨著改革開放政策和中國(guó)特色市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)廣告產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度很快經(jīng)營(yíng)規(guī)模迅速跨越4個(gè)數(shù)量級(jí),從最初的1000萬元發(fā)展為現(xiàn)在的數(shù)千億元,廣告行業(yè)已具一定規(guī)模。而近幾年,隨著國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,以及移動(dòng)通信、互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等新興媒介的飛速發(fā)展,廣告業(yè)也進(jìn)入了一個(gè)空前活躍時(shí)期。2、職業(yè)分析隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,及改革開放的進(jìn)一步深化,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要更多的廣告學(xué)專業(yè)人才。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,廣告越重要。展望未來,我國(guó)的廣告學(xué)人才市場(chǎng)必將迅速發(fā)展。廣告學(xué)專業(yè)是中國(guó)在發(fā)展高等教育進(jìn)程中較晚設(shè)

21、置的專業(yè),但隨著中國(guó)企業(yè)的崛起,中國(guó)企業(yè)對(duì)自身形象的建立和對(duì)產(chǎn)品宣傳的需要越來越大。廣告行業(yè)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),未來發(fā)展前景巨大,各企業(yè)不惜在廣告上花費(fèi)巨資,促進(jìn)了中國(guó)廣告業(yè)的迅速發(fā)展。學(xué)生就業(yè)首先是廣告公司或傳媒公司,主要是從事廣告文案、策劃、創(chuàng)意等工作;其次是一些營(yíng)銷公司和顧問公司,具體崗位有市場(chǎng)調(diào)研、品牌推銷、產(chǎn)品銷售、公關(guān)策劃、媒體溝通等;還有就是新聞媒體單位等,報(bào)紙、雜志、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)一般都設(shè)有廣告部門。三、目標(biāo)決策(一)職業(yè)目標(biāo)·做一名有創(chuàng)造和個(gè)性的廣告人,并在廣告領(lǐng)域有所建樹;·做一名公務(wù)員,為人民服務(wù)。(二)職業(yè)路線職業(yè)目標(biāo)確定后,我的發(fā)展路線也就清晰了很多

22、。我的主要的發(fā)展路線應(yīng)該是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向管理路線,這看起來似乎會(huì)給自己帶來很大的工作壓力,但事實(shí)并非如此,據(jù)了解很多管理層的人員都是在基層技術(shù)方面慢慢提升出來的,只有對(duì)基層的技術(shù)了如指掌,才能為公司、學(xué)校的整體規(guī)劃做出確實(shí)可行的方案。而且,沒有人愿意一輩子呆在技術(shù)層,在別人的統(tǒng)治管理下工作。每一發(fā)展階段都有其各自的職業(yè)發(fā)展要求。因此,對(duì)于每一發(fā)展路線我都有一套確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略方案,這些具體的且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助我一步一步走向成功,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、制定規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃(一)確定目標(biāo)和制定規(guī)劃 綜合我自身目前所學(xué)專業(yè)情況,我會(huì)制定一個(gè)短期、中期和長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃,限于目前年齡與學(xué)習(xí)階

23、段的限制,我暫且制定我的職業(yè)規(guī)劃初步如下: 1、短期目標(biāo)(現(xiàn)在起到畢業(yè)以內(nèi)):現(xiàn)在我剛處于大一階段,對(duì)專業(yè)知識(shí)剛開始了解,我會(huì)爭(zhēng)取在四年學(xué)習(xí)期間學(xué)好專業(yè)知識(shí),不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和技能,增加實(shí)踐經(jīng)歷,挺高動(dòng)手能力,盡可能地多參加社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng),為畢業(yè)三年以內(nèi)的發(fā)展不斷奠定基礎(chǔ)。 2、中期目標(biāo)(畢業(yè)后三年以內(nèi)):畢業(yè)后,爭(zhēng)取畢業(yè)三年以內(nèi)全面熟悉行業(yè)技能,不斷提升對(duì)該行業(yè)了解程度,明晰該行業(yè)行業(yè)發(fā)展前景,綜合自身實(shí)力,選取合適的機(jī)會(huì),籌劃資金,為自身的創(chuàng)業(yè)做鋪墊和準(zhǔn)備!我相信努力和自信一定會(huì)幫助住我在不久的將來組建自己的會(huì)計(jì)公司,做成屬于自己的事業(yè)。 3、長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后三年到五年以內(nèi)):正所

24、謂“三十不發(fā)、四十不富、五十將相尋死路?!币粋€(gè)人的事業(yè)最有可能是在是在自己三十而立的時(shí)候開始。首先,根據(jù)自身的年齡和實(shí)際所學(xué)習(xí)到得專業(yè)能力和社會(huì)閱歷,一個(gè)人三十歲的時(shí)候已經(jīng)開始具備了開拓自己的事業(yè)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我自己也一直是朝著那個(gè)方向在努力!我希望我在可以在我的長(zhǎng)期目標(biāo)里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值所在!(二)制定短期行動(dòng)計(jì)劃由于現(xiàn)在剛處于大一階段,有一定局限性,暫且制定短期目標(biāo)計(jì)劃,今后可以隨著環(huán)境的變化,進(jìn)一步地制定中期、長(zhǎng)期計(jì)劃,1、大一目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),如了解會(huì)計(jì)電算化等相關(guān)證件的報(bào)考情

25、況,輔助自己的學(xué)習(xí)。2、 大二目標(biāo):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有: 主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以期提高社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);并且在其中提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;3、大三目標(biāo):提高專業(yè)素質(zhì),了解求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:或者準(zhǔn)備考研、考公務(wù)員等相關(guān)信息,做好進(jìn)一步求學(xué)的準(zhǔn)備,同時(shí)多參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流求職工作心得體會(huì) ;開始學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等;4、大四目標(biāo):做兩手準(zhǔn)備。主要的內(nèi)容有:學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生最后期間,努力拿到相關(guān)的證書。如有進(jìn)一步升學(xué)的機(jī)會(huì),則繼續(xù)深造;如若不然,則開始了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。同時(shí)對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),準(zhǔn)備撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,準(zhǔn)備畢業(yè)相關(guān)事宜。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。五、評(píng)估與調(diào)整所謂“計(jì)劃趕不上變化”,在我們的人生道路上,常常會(huì)發(fā)生我們意想不到的事情,這些事情有好

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