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1、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 課程題目: 低通濾波器的設(shè)計(jì)與仿真 姓 名: 指導(dǎo)老師: 系 別: 電子信息與電氣工程系 專 業(yè): 通信工程 班 級(jí): 學(xué) 號(hào): 完成時(shí)間: 低通濾波器的設(shè)計(jì)與仿真摘要:微波濾波器是用來(lái)分離不同頻率微波信號(hào)的一種器件。它的主要作用是抑制不需要的信號(hào), 使其不能通過濾波器, 只讓需要的信號(hào)通過。在微波電路系統(tǒng)中,濾波器的性能對(duì)電路的性能指標(biāo)有很大的影響,因此如何設(shè)計(jì)出一個(gè)具有高性能的濾波器,對(duì)設(shè)計(jì)微波電路系統(tǒng)具有很重 要的意義。微帶電路具有體積小,重量輕、頻帶寬等諸多優(yōu)點(diǎn),近年來(lái)在微波電路系統(tǒng)應(yīng)用廣泛,其中用微帶做濾波器是其主要應(yīng)用之一。關(guān)鍵詞:ads;微帶線;低通
2、濾波器一、設(shè)計(jì)思路1、設(shè)計(jì)要求:截止頻率:1.1GHz,通帶內(nèi)波紋小于0.2dB,在 1.21GHz 處具有不小 于 25dB 的帶外衰減。2、 方案選擇利用橢圓函數(shù)濾波器設(shè)計(jì)并仿真,經(jīng)過優(yōu)化后,結(jié)果調(diào)出來(lái)的波形能達(dá)到指標(biāo),但波形會(huì)形成帶阻波形,只能實(shí)現(xiàn)在一定范圍內(nèi)低通。所以不選。利用切比雪夫?yàn)V波器設(shè)計(jì)并仿真,經(jīng)過優(yōu)化調(diào)試后可用。3、設(shè)計(jì)法案首先用 LC 設(shè)計(jì)低通濾波器集總參數(shù)模型當(dāng)頻率工作在高頻時(shí),要用微帶線代替 LC 元件。高阻抗微帶線代替串聯(lián)電 感,低阻抗微帶線代替并聯(lián)電容。一般取 Zhigh=120, Zlow=20。在輸入和輸 出加上 50微帶線。然后根據(jù)設(shè)計(jì)要求通過 ADS 自帶的
3、Linecalc 計(jì)算轉(zhuǎn)換過來(lái)的微帶線長(zhǎng)和寬。 在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí), 主要以濾波器的 S 參數(shù)作為優(yōu)化目標(biāo)進(jìn)行優(yōu)化仿真。 S21(S12) S( 表示傳輸參數(shù),濾波器的通帶,阻帶的位置以及衰減,起伏全部表現(xiàn)在 S21(S12) 隨頻率變化的曲線上。S11(S22)參數(shù)是輸入、輸出端口的反射系數(shù),由它可以 換算輸入輸出的電壓駐波比。如果反射系數(shù)過大,就會(huì)導(dǎo)致反射損耗過大,影響 系統(tǒng)的后級(jí)匹配,使系統(tǒng)性能下降。 板材設(shè)置:H(基板厚度)=0.8mm,Er(基板相對(duì)介電常數(shù))=2.2,Mur (磁導(dǎo)率)=1,Cond(金屬電導(dǎo)率)=1E+50,Hu(封裝高度)=1E+033mm,T (金屬層厚度)=0.0
4、1mm,TanD(損耗角正切)=0。二、仿真過程及電路原理圖、版圖、S 參數(shù)等經(jīng)過ADS軟件的仿真和折中,以下就以相對(duì)比較好的方案為例介紹詳細(xì)過程以及電路和版圖仿真的情況。低通濾波器集總參數(shù)模型如圖1所示: 圖1原理圖設(shè)計(jì)并加T型接口如圖2所示: 圖2優(yōu)化控件如圖 3 所示: 圖3未經(jīng)優(yōu)化原理圖仿真的S(2,1)參數(shù)如圖 4 所示:圖4圖中 m1 位置即為1.1GHz,與要求衰減3dB還有差距。因此需要對(duì)原電路進(jìn)行優(yōu)化,優(yōu)化完后的S(2,1)參數(shù)如圖5所示: 圖5由圖5可看出經(jīng)過優(yōu)化后的S(2,1)參數(shù)達(dá)到設(shè)計(jì)要求。圖6電路圖仿真成功后進(jìn)行PBC版圖的生成和仿真,利用ADS軟件生產(chǎn)版圖如圖6:
5、當(dāng)生成版圖后,在版圖的兩端邊沿打上兩個(gè) Port,設(shè)置 Port 的板層和版圖的 板層一致。 接下來(lái)就是把原理圖的參數(shù)導(dǎo)入5版圖中,點(diǎn)擊版圖窗口菜單中的Momentum - Substrate - Update From Schematic從原理圖中獲得參數(shù)。之后點(diǎn)擊Momentum - Simulation - S-parameter彈出仿真設(shè)置窗口,該窗口右側(cè)的Sweep Type選擇Adaptive,起止頻率設(shè)為與原理圖中相同,采樣點(diǎn)數(shù)限制取10 (因?yàn)榉抡婧苈?,所以點(diǎn)數(shù)不要取得太多)。然后點(diǎn)擊Update按鈕,將設(shè)置填入左側(cè)列表中,點(diǎn)擊Simulate按鈕開始進(jìn)行仿真。仿真完S(2,1
6、)參數(shù)波形如圖7:圖8圖7由圖7可看出版圖仿真的截止頻率與設(shè)計(jì)要求還有點(diǎn)偏差,重新回到原理圖窗口進(jìn)行優(yōu)化仿真,產(chǎn)生這種情況的原因是微帶線的寬度取值不合適,可以改變優(yōu)化變量的初值,也可根據(jù)曲線與指標(biāo)的差別情況適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化目標(biāo)的參數(shù),重新進(jìn)行優(yōu)化。經(jīng)過多次重新優(yōu)化后得到如圖8的S(2,1)參數(shù)波形:由圖8可看出相比圖7更接近設(shè)計(jì)要求,且證明版圖仿真與設(shè)計(jì)要求也一直,此時(shí)的微帶的長(zhǎng)和寬的參數(shù)如圖9所示:圖9三、設(shè)計(jì)總結(jié)本次課程設(shè)計(jì)是用ADS設(shè)計(jì)微帶低通濾波器,根據(jù)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)所要制作的濾波器的原理圖。經(jīng)過小組討論后決定用切比雪夫?yàn)V波器原型來(lái)設(shè)計(jì)。根據(jù)所給的參數(shù)計(jì)算出所要設(shè)計(jì)的濾波器需要的階數(shù)為9,之
7、后根據(jù)上網(wǎng)查找的經(jīng)驗(yàn)方法用ADS自帶的微帶計(jì)算器算計(jì)算出所要用的微帶的長(zhǎng)和寬,設(shè)計(jì)完后進(jìn)行優(yōu)化時(shí)卻無(wú)法優(yōu)化出符合設(shè)計(jì)要求的S(2,1)參數(shù)波形,之后小組上網(wǎng)查找,在微波仿真論壇得到說可用橢圓函數(shù)濾波器制作。用進(jìn)行了使用橢圓函數(shù)濾波器的制作,結(jié)果得到的波形是能滿足帶內(nèi)波紋、截至頻率、阻帶頻率,但所得圖形是阻帶圖形,只能滿足在一定范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)低通。通過查找資料可以利用集總的方法讓ADS自行得出階數(shù)與原理圖,于是變用集總的方式得出了切比雪夫11階濾波器,之后用第一次的計(jì)算方法,再經(jīng)過優(yōu)化終于得到正確的波形且完全符合設(shè)計(jì)要求。通過本次課程設(shè)計(jì),使我不僅學(xué)到了通信專業(yè)相關(guān)的知識(shí),更重要的是掌握ADS的基本使用方法。通過實(shí)驗(yàn),使我更直觀地去理解和鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí),調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)興趣。通過ADS仿真實(shí)驗(yàn),提升了我的動(dòng)手能力和解決問
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