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1、第四章 在光的世界里制作人:尹志泉制作人:尹志泉教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 了解平面鏡成像的特點(diǎn)了解平面鏡成像的特點(diǎn); 了解平面鏡成虛像了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的了解虛像是怎樣形成的; 理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象; 2 能力目標(biāo)能力目標(biāo) 經(jīng)歷經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)平面鏡成像特點(diǎn)”的探究的探究,學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中信息的記學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中信息的記錄錄 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,感知虛像的含義。感知虛像的含義。 掌握平面鏡成像的作圖方法。掌握平面鏡成像的作圖方法。 3 情感目標(biāo)情感目標(biāo) 在探究在探究“平面鏡成像特點(diǎn)平面鏡成像特點(diǎn)”中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的

2、美妙與和諧中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧,獲獲得成功的得成功的 喜悅喜悅 培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 4、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) (1) 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn) (2) 教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):平面鏡成像原理及虛像概念平面鏡成像原理及虛像概念 教學(xué)流程1.激趣導(dǎo)入 2.情景設(shè)置3.實(shí)驗(yàn)探究4.知識(shí)小結(jié)5.STS6.知識(shí)應(yīng)用一、認(rèn)識(shí)平面鏡平面鏡反射面是光滑平面的鏡子啊哦嗨!大家好,我是唐仔。這是為什這是為什么呢?么呢?哇塞!唐唐 老老 鴨鴨 和和 米米 老老 鼠鼠 虛像虛像:能被人看見(jiàn),但不能在能被人看見(jiàn),但不能在 光屏上呈現(xiàn)的像叫做虛像。光屏上呈現(xiàn)的

3、像叫做虛像。 水中倒影猜猜看平面鏡成像還有哪些平面鏡成像還有哪些特點(diǎn)?特點(diǎn)? 看一看手邊的器材:看一看手邊的器材:一塊玻璃板;一木塊;一塊玻璃板;一木塊;兩只完全相同的蠟燭;兩只完全相同的蠟燭;一把刻度尺;一把刻度尺;兩張白紙。兩張白紙。它們都有什么用途呢?它們都有什么用途呢?猜猜看為什么用玻璃板做實(shí)驗(yàn)?為什么用玻璃板做實(shí)驗(yàn)?玻璃板可以成像,我們還可以透過(guò)玻璃板看到它后面的東西,以便找到虛像的位置。玻璃板雖然邊緣已經(jīng)打磨光滑,但是也要輕拿輕放。實(shí)驗(yàn)做完后,要及時(shí)熄滅蠟燭。注 意探 究 平 面 鏡 成 像 的 特 點(diǎn)探究平面鏡成像的特點(diǎn) 在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,使用玻璃板代替平面鏡的目的是 使

4、用兩只完全一樣的蠟燭是為了 便于確定虛像的位置比較像與物體的大小關(guān)系 刻度尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系。到平面鏡的距離 等效替代法等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問(wèn)題和物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問(wèn)題和物理過(guò)程來(lái)研究和處理的方法。方 法平面鏡成像的特點(diǎn) 平面鏡所成的像是虛像, 像的大小與物體的大小相等, 像和物到平面鏡的距離相等, 像與物對(duì)鏡面是對(duì)稱(chēng)的。既然像是不存在的我為什么能看見(jiàn)吶?平面鏡成像原理平面鏡成像原理:.SO1N1B1O2N2B2.S平面鏡所成的像是虛像平面鏡所成的像是虛像光的反射光的反射人眼是怎樣看見(jiàn)平面鏡成的像?人眼是怎樣看見(jiàn)平

5、面鏡成的像?平面鏡成像的作圖平面鏡成像的作圖v如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖MNABMNABAB第一步:畫(huà)垂線(xiàn)畫(huà)垂線(xiàn)第二步:標(biāo)直角標(biāo)直角第三步:找等距找等距第四步:標(biāo)符號(hào)標(biāo)符號(hào)第五步:畫(huà)虛像畫(huà)虛像練一練畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像BAMN平 面 鏡 的 應(yīng) 用舞蹈演員矯正自己的姿勢(shì)舞蹈演員矯正自己的姿勢(shì)平 面 鏡 的 應(yīng) 用檢查口腔疾病檢查口腔疾病平 面 鏡 的 應(yīng) 用潛望鏡 成像改變光的傳播方向 光污染光污染:玻璃幕墻強(qiáng)烈的反射光進(jìn)入附近居民玻璃幕墻強(qiáng)烈的反射光進(jìn)入附近居民樓房?jī)?nèi),增加了室內(nèi)溫度,影響正常的生活。有些樓房?jī)?nèi),增加了室內(nèi)溫度,影響正常的生活

6、。有些玻璃幕墻是半圓形的,反射光匯聚還容易引起火災(zāi)。玻璃幕墻是半圓形的,反射光匯聚還容易引起火災(zāi)。烈日下駕車(chē)行駛的司機(jī)會(huì)出其不意地遭到玻璃幕墻烈日下駕車(chē)行駛的司機(jī)會(huì)出其不意地遭到玻璃幕墻反射光的突然襲擊,眼睛受到強(qiáng)烈刺激,很容易誘反射光的突然襲擊,眼睛受到強(qiáng)烈刺激,很容易誘發(fā)車(chē)禍。發(fā)車(chē)禍。 平面鏡平面鏡平面鏡成像的原理:平面鏡成像的原理:平面鏡成像平面鏡成像的的特點(diǎn)特點(diǎn)光的反射定律光的反射定律平面鏡:平面鏡: 反射面是平面的鏡叫平面鏡反射面是平面的鏡叫平面鏡平面鏡成像平面鏡成像內(nèi)容小結(jié)內(nèi)容小結(jié)像和物大小相等像和物大小相等平面鏡成虛像平面鏡成虛像像和物到鏡面的距離相等像和物到鏡面的距離相等像和物

7、的連線(xiàn)垂直于鏡面像和物的連線(xiàn)垂直于鏡面生活中平面鏡成像應(yīng)用生活中平面鏡成像應(yīng)用左右相反左右相反1.成像2.改變光的傳播方向3.利用平面鏡增加視野趣味思考:趣味思考:v水火本不能相容,誰(shuí)能根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)的知識(shí)水火本不能相容,誰(shuí)能根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)的知識(shí)使蠟燭在水中燃燒使蠟燭在水中燃燒 小轎車(chē)在夜晚行駛時(shí)車(chē)內(nèi)為什么不能開(kāi)燈呢? 身高身高1.61.6米的人站在高米的人站在高1 1米的豎直平面鏡前米的豎直平面鏡前3 3米處,他米處,他在鏡中的像的高度是在鏡中的像的高度是_米 , 像 和 平 面 鏡 相 距米 , 像 和 平 面 鏡 相 距_米,若他向平面鏡米,若他向平面鏡移移1 1米,則他和像的距離是米,則他和像的距離是_米。米。1.634 一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡著的平面鏡, ,他在鏡中的像將(他在鏡中的像將( ) A A、逐漸變大、逐漸變大, ,并且逐漸向鏡面靠近并且逐漸向鏡面靠近B B、逐漸變小、逐漸變小, ,并且逐漸離開(kāi)鏡面并且逐漸離開(kāi)鏡面C C、先變大后變小、先變大后變小, ,先靠近鏡面在離開(kāi)鏡面先靠近鏡面在離開(kāi)鏡面D D、大小不變、大小不變, ,但逐漸向鏡面靠近但逐漸向鏡面靠近D 下圖中是從平面鏡中觀察到下圖中是從平面鏡中觀察到的時(shí)鐘

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