小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假檢測(cè)題

1、小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假檢測(cè)題【摘要】很多小朋友都有這樣的苦惱：語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率不高、語(yǔ)文成績(jī)提不上去、老是被父母和教師責(zé)備，為此準(zhǔn)備了一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假檢測(cè)題，希望可以幫助大家更高效地學(xué)習(xí)!一 照樣子，連連線1 qng tin 電影 2 說(shuō) 魚jio yn 晴天 送 手din yng 海風(fēng) 釣 信hi fng 腳印 招 話3 一望無(wú)際的 星星五顏六色的 雪花一閃一閃的 大海紛紛揚(yáng)揚(yáng)的 菊花說(shuō)明：通過(guò)連線的形式，理解學(xué)生拼音字詞的掌握情況。說(shuō)明：寫字是本學(xué)期非常重要的教學(xué)內(nèi)容，但選字要求不能太高，可以考慮兩點(diǎn)：一，學(xué)生平時(shí)寫過(guò)的字;二、以獨(dú)體字為主。四 讀短文,完成練習(xí)小猴過(guò)生日(全文注音)這一天，

2、小猴過(guò)生日，山洞里張燈結(jié)彩，非常熱鬧。鄰居們送來(lái)禮物，祝賀小猴過(guò)生日，蠶姑娘送來(lái)自己用絲織成的衣服，小猴說(shuō)：謝謝!蜜蜂送來(lái)一瓶自己釀的蜜糖，小猴說(shuō)：謝謝!老鼠送來(lái)偷來(lái)的一籃大桃子，小猴說(shuō)：我最喜歡吃桃子，可是我不收你的禮物。老鼠灰溜溜地走了。1、小動(dòng)物分別給小猴送來(lái)了什么生日禮物?用線把它們連起來(lái)。蠶姑娘 桃子蜜蜂 衣服老鼠 蜜糖2、小猴收下了誰(shuí)的禮物?請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鲂?dòng)物的名字。3、小猴為什么不收老鼠的禮物?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打。(1) 小猴不喜歡吃桃子。 ( )(2) 老鼠送來(lái)的桃子是偷來(lái)的。 ( )(3) 小猴不好意思收別人的禮物。 ( )說(shuō)明：閱讀練習(xí)以學(xué)生可以根本讀通文章，理解短文內(nèi)容

3、為主，最后一題稍有考慮。閘北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院 諸建敏 倪雅萍閘北區(qū)洛川東路小學(xué) 廖文娟(口試局部)一 拼讀音節(jié)。h di y zi y m to zi x gu co mi(附圖片)說(shuō)明：通過(guò)看圖拼讀音節(jié)，檢測(cè)學(xué)生拼讀音節(jié)的才能。(平舌音、三拼音、整體認(rèn)讀音節(jié))二 擴(kuò)詞花 ( ) ( ) ( )電 ( ) ( ) ( )說(shuō)明：通過(guò)擴(kuò)詞，檢測(cè)學(xué)生的構(gòu)詞的才能。三 讀詞語(yǔ)學(xué)校 教室 語(yǔ)文 教師 電腦 起來(lái) 唱歌 銀行 超市 畫家哪里 希奇 樹(shù)林 排隊(duì) 老虎 白雪 夏天 青蛙 捉蟲 金魚說(shuō)明：通過(guò)認(rèn)讀詞語(yǔ)，檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)生字的掌握情況。四 讀句子1 兩個(gè)孩子在草地上做早操。2 春天，草兒綠了，花兒開(kāi)了，燕子從南方飛回來(lái)了。3 婆婆去超市買了牛奶、面包、雞蛋和青菜。說(shuō)明：通過(guò)提供新的語(yǔ)言環(huán)境，檢查學(xué)生認(rèn)讀生字的才能。六 從?畫?、?草?、?江南可采蓮?、?江上漁者?、?尋隱者不遇?、?惜時(shí)?六首詩(shī)中選一首自己喜歡的背一背。說(shuō)明：通過(guò)自選一首古詩(shī)背誦的形式，檢測(cè)學(xué)生對(duì)古詩(shī)的積累情況。語(yǔ)文學(xué)習(xí)并不難，只要大家合理使