一元一次方程利潤問題_第1頁
一元一次方程利潤問題_第2頁
一元一次方程利潤問題_第3頁
一元一次方程利潤問題_第4頁
一元一次方程利潤問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué) 任課教師: 授課時(shí)間: 2013年姓名年級七年性別教學(xué)課題一元一次方程應(yīng)用題-利潤問題教學(xué)目標(biāo)1、 理解商品銷售中所涉及的進(jìn)價(jià)、原價(jià)、售價(jià)、利潤及利潤率等概念;能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實(shí)際問題。 2、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決銷售中的盈虧問題,進(jìn)一步體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。3、培養(yǎng)學(xué)生走向社會,適應(yīng)社會的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)1、運(yùn)用方程解決實(shí)際問題2、如何把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,列方程解決實(shí)際問題課前檢查作業(yè)完成情況:優(yōu) 良 中 差 建議_課堂教學(xué)過程過程一元一次方程應(yīng)用題-利潤問題我們利用一元一次方程來解決商品銷售中的一些實(shí)際問題,要解決商品銷售的

2、利潤率問題類型的應(yīng)用題,首先要弄清商品利潤、商品進(jìn)價(jià)、售價(jià)、標(biāo)價(jià),打折的意義,以及它們之間的關(guān)系然后分析題目中的數(shù)量關(guān)系,找出能表示題目全部意義的相等關(guān)系,根據(jù)這個(gè)相等關(guān)系列出方程,求出方程的解后,一定要檢驗(yàn)解的合理性。一、解題思路1、審讀懂題意,找出等量關(guān)系。2、設(shè)巧設(shè)未知數(shù)。3、列根據(jù)等量關(guān)系列方程。4、解解方程,求未知數(shù)的值。5、答檢驗(yàn),寫答案(注意寫清單位和答話)。6、練勤加練習(xí),熟能生巧。觸類旁通,舉一反三。二、基本關(guān)系式(1)商品利潤=商品售價(jià)-商品進(jìn)價(jià) (2)=商品利潤率(3)打x折的售價(jià)=原售價(jià)×三、講授新課 例1、 某商店的某一時(shí)間以每件60元的價(jià)格賣出兩件衣服,其

3、中一件盈利25%,另一件虧損25%,賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損,或是不盈不虧? 例2、某商店開張為吸引顧客,所有商品一律按八折優(yōu)惠出售,已知某種旅游鞋每雙進(jìn)價(jià)為60元,八折出售后,商家所獲利潤率為40%。問這種鞋的標(biāo)價(jià)是多少元?優(yōu)惠價(jià)是多少?3、某產(chǎn)品按原價(jià)提高40%后打八折銷售,每件商品賺270元,問該商品原標(biāo)價(jià)多少元?現(xiàn)銷售價(jià)是多少?4、甲乙兩件衣服的成本共500元,商店老板為獲取利潤,決定將家服裝按50%的利潤定價(jià),乙服裝按40%的利潤定價(jià),在實(shí)際銷售時(shí),應(yīng)顧客要求,兩件服裝均按9折出售,這樣商店共獲利157元,求甲乙兩件服裝成本各是多少元? 5、某文藝團(tuán)體組織了一場義演為“希望工程

4、”募捐,共售出1000張門票,已知成人票每張8元,學(xué)生票每張5元,共得票款6950元,成人票和學(xué)生票各幾張? 6、某商場按定價(jià)銷售某種電器時(shí),每臺獲利48元,按定價(jià)的9折銷售該電器6臺與將定價(jià)降低30元銷售該電器9臺所獲得的利潤相等,該電器每臺進(jìn)價(jià)、定價(jià)各是多少元? 7、甲、乙兩種商品的單價(jià)之和為100元,因?yàn)榧竟?jié)變化,甲商品降價(jià)10%,乙商品提價(jià)5%,調(diào)價(jià)后,甲、乙兩商品的單價(jià)之和比原計(jì)劃之和提高2%,求甲、乙兩種商品的原來單價(jià)? 8、利用基本關(guān)系式(1)求商品進(jìn)價(jià)例1 商場出售某種文具,每件可盈利2元,為了支援山區(qū),現(xiàn)在按原售價(jià)的7折出售給一個(gè)山區(qū)學(xué)校,結(jié)果每件仍盈利0.2元。問該文具每件

5、的進(jìn)價(jià)是多少元?基本關(guān)系式:進(jìn)價(jià)=標(biāo)價(jià)×折數(shù)利潤(2)求商品標(biāo)價(jià)商場出售某種文具,每件的進(jìn)價(jià)是4元,為了支援山區(qū),現(xiàn)在按原售價(jià)的7折出售給一個(gè)山區(qū)學(xué)校,結(jié)果每件仍盈利5。問該文具每件的標(biāo)價(jià)是多少元?基本關(guān)系式:標(biāo)價(jià)×折數(shù)=進(jìn)價(jià)(1利潤率)(3)求折扣商場出售某種文具,每件的進(jìn)價(jià)是4元,原標(biāo)價(jià)是6元。為了支援山區(qū),把文具出售給一個(gè)山區(qū)學(xué)?!,F(xiàn)在商場要求以利潤率不低于5的售價(jià)打折,售貨員最低可以打幾折出售?基本關(guān)系式:標(biāo)價(jià)×折扣數(shù) 商品進(jìn)價(jià) = 商品利潤率商品進(jìn)價(jià) 四、 應(yīng)用與拓展 ,鞏固新知應(yīng)用拓展 (一) : 某商場購進(jìn)甲、乙兩種商品共50件,甲種商品進(jìn)價(jià)每件35

6、元,利潤率是20,乙種商品進(jìn)價(jià)每件20元,利潤率是15 ,共獲利278元,問甲、乙兩種商品各購進(jìn)多少件?列表分析法 件數(shù)進(jìn)價(jià)利潤率利潤總利潤甲    乙     應(yīng)用拓展(二)小紅和小華一起去商場買鉛筆和練習(xí)本(鉛筆2支以上打八折,練習(xí)本2本以上打九折),你能夠根據(jù)他們和營業(yè)員的對話,求出鉛筆和練習(xí)本的價(jià)格嗎?我買3支鉛筆和4本練習(xí)本我買1支鉛筆和1本練習(xí)本(三) 應(yīng)用與拓展 ,鞏固新知小華你給1元錢,小紅你給3元錢五、拓展探究,超越自我1、某商品進(jìn)價(jià)是1000元,標(biāo)價(jià)為1500元,商店要求以利

7、潤率為5%的售價(jià)打折出售,售貨員最低可以打幾折出售此商品2、某件商品的進(jìn)價(jià)是100元,標(biāo)價(jià)是130元,求其利潤率?3、某商品的進(jìn)價(jià)為250元,按標(biāo)價(jià)的九折銷售時(shí),利潤率為15.2%,商品的標(biāo)價(jià)是少?4、某商品的進(jìn)價(jià)為1600元,標(biāo)價(jià)為2200元,折價(jià)銷售時(shí)的利潤率為10%。問此商品是按幾折銷售的? 5、商店對某種商品作調(diào)價(jià),按標(biāo)價(jià)的八折出售,此時(shí)商品的利潤率是10%,此商品的進(jìn)價(jià)為1600元。求商品的原價(jià)。6、進(jìn)價(jià)、售價(jià)、利潤、利潤率關(guān)系式1)商品利潤 = 商品售價(jià) 商品進(jìn)價(jià) 商品利潤商品利潤率= 2)商品進(jìn)價(jià)2、有關(guān)題型:1)求進(jìn)價(jià) 2)求標(biāo)價(jià)3)求折扣數(shù) 4)求利潤率 必做題:1、某商品的進(jìn)價(jià)是150元,售價(jià)是180元。求此商品的利潤率?2、商店對某種商品作調(diào)價(jià),按原價(jià)的八五折出售,此時(shí)商品的利潤率是9%,此商品的進(jìn)價(jià)為500元。求商品的原價(jià)?3、某商品的進(jìn)價(jià)為200元,標(biāo)價(jià)為300元,折價(jià)銷售時(shí)的利潤率為5%,此商品是按幾折銷售的?4、某商品標(biāo)價(jià)是1955元,按此標(biāo)價(jià)的九折出售,利潤率為15%。求此商品的進(jìn)價(jià)是多少?注意:只設(shè)未知數(shù),列出方程即可。不要求解方程。5、甲商品的進(jìn)價(jià)是1400元,按標(biāo)價(jià)1700元的九折出售。乙商品的進(jìn)價(jià)是400元,按標(biāo)價(jià)560元的八折出售。兩種商品哪種利潤率更高些?課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論