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有趣的作業(yè) 第2課時教學目標1、認識生字，會寫。2、讀課文，理解本課有關詞語的意思回顧課文講了一件什么事？討論課后練習 你覺得小麗和小龍的作業(yè)有意思嗎？談談自己的看法。 （一）填上合適的詞語 1、（）的春天 2、（）的小蜜蜂 3、（）玉蘭花 關聯(lián)詞“，有，有，還有?！?課堂練習： 在書上補充句子“，有，有，還有?！?花園里的花可真多呀，有桃花，有梨花，還有蝴蝶花。 采用各種形式進行比賽朗讀。 布置作業(yè) 同學們學習了這篇課文有什么新的想法呢？如果讓是你，你會找什么事物來代表春天呢？看誰說得最特別。

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