2013年新人教版八年級物理下冊期末復(fù)習(xí)試題1

1、期末復(fù)習(xí)1班別 姓名 一、選擇題1、關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的 （）A沒有物體就沒有力 B有受力物體時，一定有施力物體C有施力物體時，卻不一定有受力物體D只有一個物體時，不會有力2、人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害下列屬于防止慣性帶來危害的是（ ）A拍打衣服，把灰塵拍去 B將足球射入球門C公路上汽車限速行駛 D跳遠(yuǎn)時快速助跑3、如圖所示，物體在水平拉力的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動，下列說法中正確的是.物體所受拉力和重力是一對平衡力.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力

2、4、公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希?）.受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力 .受到汽車對它的牽引力.不受力5、我國已成功發(fā)射“嫦娥二號” 探測衛(wèi)星，它將在距月球表面高度100km的地方繞月球飛行一年。如果“嫦娥二號”探測衛(wèi)星繞月球飛行時所受外力突然全部消失，那么它將A繼續(xù)繞月球飛行 B靜止在空中C做勻速直線運(yùn)動 D向月球飛行，最后掉在月球上6、一本物理書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對力中，屬于一對平衡力的是（ ）A. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B.  書受到的重力和桌面對書的支持力C. 課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D

3、. 書受到的重力和書對桌面的壓力7、以下幾種關(guān)于摩擦力利弊的說法中，正確的是( )A.人走路時，腳與地面間摩擦是有害摩擦，越小越好B.皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害摩擦C.騎自行車時，自行車輪胎與地面間的摩擦是有害摩擦D.機(jī)車起動時車輪與鋼軌間的摩擦是有益的8、下列各種情形中，運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（    ）A、一個物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動 B、跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落C、一個蘋果從樹上掉落          D、扔出去的鉛球在空中運(yùn)動9、下列說法中不正確的是（ ）A力是不

4、能脫離物體而存在的B發(fā)生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體C施力物體施力在前，受力物體受力在后D兩個物體發(fā)生力的作用不一定接觸10、若空氣阻力不計，從手中拋出去的籃球，在空氣中受到 ( )A空氣和手的推力 B手的推力 C空氣和地球的吸引力 D重力11、關(guān)于下圖所示的各種情景，下列說法正確的是( )A甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，因為水對壩體側(cè)面壓強(qiáng)隨深度增加而減小B乙圖中：人推木箱但沒有推動，是因為人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C丙圖中：蓄水槽中裝水，當(dāng)閥門打開水流動時，B豎管中水柱的高度最低D丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時，受到水的浮力不變12、一封閉容器裝滿水后

5、,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F1、P1；當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F2、P2.則( )A、F1=F2，P1>P2 B、F1=F2，P1<P2C、F1>F2，P1=P2 D、F1<F2，P1=P213、分別用銅和鋁制成的形狀大小完全相同的圓柱體，把它們豎放在地面上，對地面的壓力和壓強(qiáng)是( )A、壓力和壓強(qiáng)都相等B、銅柱的壓力大，壓強(qiáng)小C、銅柱的壓力小，壓強(qiáng)大D、銅柱的壓力和壓強(qiáng)都大14、質(zhì)量相同的三個正方體塊，A為銅塊，B為鐵塊，C為鋁塊，(銅>鐵>鋁)把它們放在水平桌面上，對桌面的壓

6、強(qiáng)( )A. PA=PB=PC B.PA<PB<PC C. PA>PB>PC D.無法判斷15、邊長為L的正方體銅塊，平放在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)為P，現(xiàn)將它鍛打成長2L的圓柱體，仍豎立在水平地面上，那么它對水平桌面的壓強(qiáng)應(yīng)為（ ）A、1/2P B、P C、2P D、4P16、往裝有水的容器內(nèi)放入一木球，水沒有溢出，此時水對容器底的壓力、壓強(qiáng)與放木球前比較為（ ）A、壓力、壓強(qiáng)都不變 B、壓力、壓強(qiáng)都變大C、壓力不變，壓強(qiáng)增大 D、壓力增大，壓強(qiáng)不變17、甲、乙兩個薄圓柱形容器底面積之比為1：3，分別裝入不同種液體，高度之比為2：1，若它們對容器底的壓力之比為1：2，

7、則兩種液體的密度之比為：（ ）A、1：2 B、3：1 C、3：4 D、4：3圖1818、如圖18是自制的水氣壓計，把它由山腳移至山頂，玻璃管中的水柱的高度變化情況是（假設(shè)瓶口密閉不漏氣，移動過程中整個瓶子沒有與外界發(fā)生熱傳遞）（   ）A降低B升高 C先降低后升高  D先升高后降低19、下列措施哪個是為了減小壓強(qiáng)：（ ）A、把刀刃摩得薄一些 B、書包帶做得寬一些C、汽車輪胎上刻有花紋 D、針尖做得很尖20、汽車超載公路損壞嚴(yán)重，你認(rèn)為超載汽車對公路的損壞主要取決于（ ）江俊銳選編A汽車的大小B汽車對公路的壓強(qiáng) C汽車的速度D汽車的慣性二、填空題1、兩只小船靜止在湖面上，小明

8、坐在小船上，用力推另一只小船，兩船都運(yùn)動起來此現(xiàn)象表明：力的作用是 的；力可以改變物體的 。2、出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因為 ，炮彈逐漸改變方向落向地面是因為 ，在草地上滾動的足球越滾越慢是因為 。3、當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_N，方向是_；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會_（填“增大”、“減小”、“不變”）4、如圖所示，是一種常見的活塞式抽水機(jī)，圖中表示了它的工作原理，當(dāng)提起活塞時，閥門_關(guān)閉，大氣壓迫使水推開閥門_進(jìn)入圓筒；壓下活塞時，閥門_關(guān)閉，水不

9、能往下流就推開閥門_進(jìn)到_.再提起活塞，活塞上面的水使閥門A關(guān)閉，水被活塞提起，從側(cè)管中流出來。5、如上圖所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實驗情景。設(shè)計甲、乙、丙所示實驗的目的是為了探究浮力的大小與_的關(guān)系合金塊浸沒在水中時所受浮力為_N，合金塊的體積為_m3，其密度為_kgm3(g取10Nkg)6、如圖6所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動到乙圖位置. 在此過程中， A對桌面的壓力將_，A對桌面的壓強(qiáng)將_。7、一個重20N、面積為0.5m2的正方體放在水平桌面上，則桌子受到的壓力是_N，壓強(qiáng)是_ Pa。三、作圖題1、如下圖，質(zhì)量均勻的球掛在墻上，用力的示意圖畫出它受

10、到的重力。2、重量為50N的物體A在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動，作出A所受力的示意圖3、如圖所示，向右用50牛沿與水平方向成30°的力斜向上拉小車，畫出拉力的示意圖 4、如圖所示，作出斜面上物體所受力的示意圖。四、實驗題1、如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗。（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_運(yùn)動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，_越大，滑動摩擦力越大。（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1F3，說明：壓力一定時，_，滑動摩擦力越大。上述實驗得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。人們通過大量實驗進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比.（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4：F3=_；此運(yùn)動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=_N2、小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系。他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示。（1）上述四種情況，_圖中金屬塊所