第一學(xué)期六年級語文期中試卷1-4單元

1、.班 級 姓 名 學(xué) 號 裝 訂 線20182019學(xué)年度六年級上冊語文期中檢測試卷1-4單元 考試時間：90分鐘 試卷總分值：100分 含卷面10分一、 積累運(yùn)用 25分1、 拼一拼，寫一寫.1根據(jù)拼音寫詞語每字0.5分，共5分 dn yn r q r zh chng sh 秋， 著一片金黃 。 的麥浪在翻滾，Chn Chn n c 的流水在回響-讓我們盡情享受大自然的 吧。2根據(jù)拼音寫出正確的字每字0.5分，共3分 w w a 年少時的每一個錯 ，細(xì)心琢磨都會成為我們成年之后的領(lǐng) 。 yu yub 揚(yáng)的琴聲沒有打攪?yán)先苏?dú)享的 靜。 yng yngc 晶 的水珠映出美麗的圖畫, 得了人們的

2、聲聲贊嘆。2、以下詞語中沒有錯別字的是 。2分A、滋潤 和藹可親 荀延殘喘 風(fēng)雨同舟 B、泰然 流連忘返 怒目園睜 十指連心 C、凄涼 百折不回 碧空如洗 懸崖峭璧 D、遨游 德高望重 龐然大物 年過花甲 3、讀句子，選答案。下面這段話中，正確的答案應(yīng)該是 2分 實(shí)現(xiàn)“三通，是海峽兩岸人民的共同 .兩岸同胞早就 實(shí)現(xiàn)“三通，連戰(zhàn)、宋楚瑜等相繼訪問大陸，為進(jìn)一步加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)“三通帶來了新的 ；臺灣當(dāng)局也順應(yīng)歷史潮流，滿足了人民的殷切 。 A、希望 期望 盼望 愿望 B、愿望 盼望 期望 希望 C、愿望 盼望 希望 期望 D、期望 希望 盼望 愿望 4、 用“然字組詞，并分別填入下面的句子。2分

3、每空0.5分1錢學(xué)森回絕了美國提供的優(yōu)厚待遇， 回到了祖國的懷抱。2從口音上判斷，他 不是本地人。3早上還是晴空萬里，下午 下起了雨。4這件事， 被他猜中了。5、判斷以下省略號的作用，把正確答案的序號填入括號內(nèi)。每空1分，共2分省略號的主要作用有：表示心理活動的時斷時續(xù)；表示省略遞增的次數(shù)；表示語意的跳躍；表示說話結(jié)巴，欲言又止。 1古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下 2她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來了？不，還沒來！ 6、根據(jù)課內(nèi)外積累的知識填空。每空1分，共4分1我們學(xué)過的?袁氏世范?中關(guān)于守信譽(yù)的名句是：“ 2?窮人?一文中 “她的心跳得很厲

4、害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。這句話是對 進(jìn)展描寫。3“它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。請你寫出這兩句話使用的說明方法。第一句： ；第二句： 7、課外閱讀展示臺每空1分，共5分?童年?是著名作家_ 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。講述了主人公 三歲到十歲這一時期的童年生活。書中刻畫了眾多的人物形象，例如仁慈樂觀的 ，自私殘暴的 ，貪心惡毒的 ，以及“執(zhí)著的好事情。二、閱讀考慮35分一仔細(xì)閱讀課文片段，并答復(fù)以下問題。1-4題每空1分，5題3分，共11分每天清晨，我要面對一位耳聾的老人盡心盡力地演奏；而我唯一的聽眾總是早早地坐在木

5、椅上等我。有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水1.這段文字選自課文, ? ?。2.寫出“唯“字的兩個形近字并組詞。 ; 3.解釋“盡心盡力這一詞中“盡的意思。盡： 4.這段話中，作者抓住老人的 、 進(jìn)展描寫。5.這段話寫出了老人對“我的關(guān)愛和鼓勵，假如你是文中的“我，心中會想些什么呢？請寫出來。 二課外閱讀兩篇閱讀共24分閱讀一13分 一個出身貧困的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品。 這天黃昏，他奔波了一整天，又累又餓，可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。 可是，

6、當(dāng)一個天使似的姑娘翻開大門時，他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃，只求姑娘給他一口水喝。 姑娘看出他的疲憊和饑餓，微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。 男孩饑不擇食地喝完牛奶，小聲地說“我應(yīng)該付您多少錢？ 姑娘仍舊微笑著對他說“您不用付錢，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們，施以愛心，不圖回報。淚水涌上了男孩的眼眶，他輕輕地說“那么，就請你承受我由衷的感謝吧！其實(shí)，男孩本來打算退學(xué)的，如今，他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑，他覺得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。假設(shè)干年之后，有一個來自小鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生束手無策，只好把她送到大城市去，請專家會診治療。一名有名的醫(yī)生參加了會診。他看到病歷上記載的

7、家庭地址，馬上直奔病房。來到病床前，他一眼就認(rèn)出了，這個病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室，決心竭盡所能回報這個“施以愛心，不圖回報的姑娘。經(jīng)過艱辛努力，手術(shù)成功了，姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室，他付清了一切費(fèi)用，并微笑著簽上自己的名字。姑娘堅持要知道她應(yīng)支付多少醫(yī)藥費(fèi)?？墒?，當(dāng)賬單送到她手上時，她又不敢看，因?yàn)樗_信，這筆費(fèi)用將花去她所有的積蓄，或許，還不夠。最后，她還是鼓起勇氣，顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光，她不禁輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費(fèi)-滿滿一大杯牛奶?；羧A德凱利醫(yī)生。1. 請用文中的詞語或者根據(jù)中心給短文擬個題目： 2分

8、2. 這是一個真實(shí)的故事，盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個故事，是因?yàn)樗灀P(yáng)了 的高尚品德。2分3.“滿滿一大杯牛奶產(chǎn)生不了多少熱量，可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁，消除了退學(xué)的念頭，直至走向成功，你覺得其中的原因是什么？3分 裝訂線4.這個故事不長，但處處都有照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)手法的地方嗎？請你舉出兩處， 并談?wù)勥@種寫法的好處。6分，每空2分 這種寫法的好處： 閱讀二11分 一個小村莊的故事 在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊。村里住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年

9、，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大樹木變成了一間間的房子、各式各樣的工具、應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊卻不知被咆哮的洪水卷向了何處。什么都沒有了-所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。1 聯(lián)絡(luò)上下文寫出下面詞句的意思每空1分，共2分大雨沒喘氣兒： 大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了： 2.文中有一組反義詞，請你把它寫在下面。2分 - 3.請你找出文中的擬人句和排比句寫下來。每句2分，共4分?jǐn)M人句： 排比句： 4.文中“然而，不知過了多少年，多少代這句話去掉行不行？為什么？3分 班