2016年海南省中考語文試卷及答案

1、.海南省2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)程度考試語文科試題溫馨提示：本卷總分值 120分，考試時間 120分鐘，請將答案寫在答題卡上一、根底知識與運用20分1. 將以下文字工整、標準、美觀地書寫在米字格內(nèi)。2分讀書啟迪智慧 信心鑄就將來2. 閱讀下面語段，按要求答題。6分西沙群島位于海南島東南約180海里處，像一顆顆美麗的珍珠，鑲嵌在碧波萬頃的南海上。美麗的西沙，海水清澈幽藍、晶yí ng剔透；海面像一塊宏大的深藍色的綢緞隨風(fēng)擺動；海底是一個神秘世界，一叢叢、一簇簇的珊瑚像盛開的鮮花：金黃、雪白、鮮紅 A.五彩繽紛 B.五花八門。最讓你情不自j n地浮想聯(lián)翩， A. 忘乎所以 B. 流連忘返

2、的是西沙日落的美景。黃昏，紅彤彤的晚霞鋪滿半邊天，海水鮮紅閃亮，歸巢鳥兒的鳴叫聲和著輕輕拍岸的濤聲傳入耳中 1給語段中加點的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。4分鑲嵌 清澈 晶 yí ng 剔透 情不自 j n 2結(jié)合語境選擇適宜的成語，將字母序號填寫在橫線上。2分3. 以下句子沒有語病的一項為哪一項 2分A. 在海南眾多的旅游景點中，內(nèi)地游客尤其特別喜歡三亞的大東海。B. 瓊中女子足球隊代表中國參加“哥德堡杯青年足球錦標賽并奪得冠軍。C. 為創(chuàng)立省級標準化學(xué)校，前進中學(xué)開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀、“書法進校園。D. 何賢川是海南省評出的六名“海南鄉(xiāng)村道德好青年中年齡最小的獲獎?wù)咧弧?把以下句子

3、組合成語意連接的一段話，語序排列正確的一項為哪一項 2分它主要承擔(dān)長征五號火箭、長征七號火箭的發(fā)射任務(wù)。文昌衛(wèi)星發(fā)射中心的建立也給海南國際旅游島帶來了新的開展機遇。文昌衛(wèi)星發(fā)射中心是我國四大衛(wèi)星發(fā)射中心之一，位于海南省文昌市。它的建成填補了我國低緯度發(fā)射的市場空白，為參與國際商業(yè)航天發(fā)射市場的競爭開拓了廣闊的空間。A. B. C. D. 5. 以下關(guān)于文學(xué)作品的表述有誤的一項為哪一項 2分A. ?西游記?中“三打白骨精、“真假美猴王、“三借芭蕉扇等故事家喻戶曉。 B?童年?在人間?我的大學(xué)?都是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。 C. “其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路是魯迅?社

4、戲?中的一句名言。D?變色龍?刻畫了奧楚蔑洛夫這個見風(fēng)使舵、趨炎附勢、媚上欺下的忠實走狗形象。6. 仿照畫線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。2分溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖，能讓人冰釋前嫌；用微笑傳遞溫暖，能讓人如沐春風(fēng)； ， 。7. 希望中學(xué)于 7 月 1 日到你校開展以“結(jié)對幫扶為主題的活動，下面是活動中的兩項內(nèi)容，請按要求完成。4分1為營造活動氣氛，學(xué)生會要出一期黑板報，請你在橫線上再設(shè)計兩個欄目名稱。2分欄目一：幫扶快訊 欄目二： 欄目三： 欄目四：前景展望xkb12活動中，希望中學(xué)捐贈給你校經(jīng)典文學(xué)名著、科普類書籍共叁佰本。小明代學(xué)生會寫了一張收條，但在內(nèi)容和

5、格式上各有一處錯誤，請你改正。2分收 條今收到希望中學(xué)捐贈的經(jīng)典文學(xué)名著、科普類書籍。 此據(jù) 2016年 7月 1日 經(jīng)手人：小明內(nèi)容上： 格式上： 二、古詩文積累與閱讀25分一古詩文默寫8分8. ，家書抵萬金。杜甫?春望?無可奈何花落去， 。晏殊?浣溪沙? ，江春入舊年。王灣?次北固山下?亂花漸欲迷人眼， 。白居易?錢塘湖春行? ，千里共嬋娟。蘇軾?水調(diào)歌頭· 明月幾時有?山回路轉(zhuǎn)不見君， 。岑參?白雪歌送武判官歸京?人以德立身，不管身處的環(huán)境如何惡劣，只要品德高尚，人格魅力便會芳香四溢。正如?陋室銘?中所云：“ ， 。二古詩詞閱讀5 分飲酒其五陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何

6、能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。9. 詩中表達詩人心境高遠、自由閑適、恬淡愜意的詞語是“ 和“ 。2分10. 請用生動形象的語言描繪詩句“山氣日夕佳，飛鳥相與還所展現(xiàn)的畫面。3分三文言文閱讀12分下面兩篇文言文，任選一篇作答。請在答題卡上將選作題打“ 。只能選答一篇，假如兩篇都答，按第一篇計分。閱讀?醉翁亭記?選段，完成第 1114題。12分醉翁亭記選段歐陽修假設(shè)夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌

7、于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交織，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。11. 以下加點字的注音有誤的一項為哪一項 2分A. 傴y僂提攜 B. 山肴yáo野蔌 C. 射者中zhng D. 觥gng籌交織12. 解釋以下加點的詞語。4分山間之朝暮也 野芳發(fā)而幽香雜然而前陳者 弈者勝13. 把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。4分四時之景不同，而樂亦無窮也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。14. 選文第段中作者反復(fù)描寫“

8、樂的場景有什么作用？請簡要作答。2分 閱讀?曹劌論戰(zhàn)?，完成第 1114題。12分曹劌論戰(zhàn)?左傳?十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？劌曰： “肉食者鄙，未能遠謀。乃入見。問：“何以戰(zhàn)？公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。 對曰：“小惠未徧，民弗從也。公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。對曰：“小信未孚，神弗福也。公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。對曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)那么請從。公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。齊人三鼓。劌曰：“可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫

9、戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。11. 以下加點字的注音有誤的一項為哪一項 2分A. 又何間j i n焉 B. 犧牲玉帛bó C. 下視其轍zhé D. 望其旗靡m 12. 解釋以下加點的詞語。4分小大之獄 遂逐齊師 公問其故 夫大國，難測也13. 把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。4分肉食者鄙，未能遠謀。彼竭我盈，故克之。14. 選文第段用了比照的手法，有什么作用？請簡要答復(fù)。2分三、現(xiàn)代文閱讀25分一閱讀下面文章，完成第 1519題。14分那年花開錢海燕夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成

10、一張張燦爛的笑臉，那彌散在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的想念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。初三那年，我對寫小說特別感興趣，經(jīng)常把自己寫的小說拿給班里的好朋友看，他們都夸我寫得好。我快樂極了，寫得更起勁。有次上課的時候，一位同學(xué)偷偷看我寫的小說，被老師抓個正著，于是我被請進了老師的辦公室?！斑@么閑啊？班主任徐老師拿著我寫的小說，搖擺著舉到我面前?！袄蠋煟覍懶≌f沒有占用課堂時間，都是在作業(yè)做完了以后再寫的 我吞吞吐吐地說。“作業(yè)做完了，再做其它的練習(xí)題穩(wěn)固??！要知道，你如今上初三，正是關(guān)鍵的時候，怎么還有空寫這些東西！徐老師顯得非常絕望。“老師，我保證以后再也不寫

11、了，您別生氣。我小心翼翼地說。A徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒地走著，仿佛在敲打著我的心，我緊張得快要窒息了。誰知他看完后，對我說道：“文筆很不錯嘛！不過目前學(xué)業(yè)最重要，千萬不能因為寫小說而影響了學(xué)業(yè)。我倒是很愿意做你的第一個讀者。他頓了頓，接著說道：“我這里有雜志社的征文啟事，你可以試著投稿。我聽了他的話，驚訝地抬起頭看著他?？吹剿樕衔⑿Φ谋砬?，我懸著的心終于放了下來。在老師的鼓勵下，我參加了人生中的第一次征文比賽。不過出師不利，什么名次都沒有得到，我氣得把稿紙全部撕掉，發(fā)誓再也不寫小說了。徐老師得知后，又把我喊到了他的辦

12、公室。“喝杯茶吧。 徐老師溫順地拍拍我的肩膀，把一杯熱氣騰騰的茶遞到我手上?！敖裉煺夷懔牧模o你講個故事。看著我沮喪的神情，徐老師微笑著說道。 11“在伊朗德黑蘭的一座宮殿，人們會欣賞到世界上最美的建筑。宮殿的天花板和四周墻壁都閃閃發(fā)光，好似鑲滿璀璨的寶石。但假如你走近細看，就會發(fā)現(xiàn)那些所謂的寶石其實只是普通的玻璃碎片。聽到這兒，我疑惑地看著徐老師。12“建筑師本來打算把當(dāng)時非常珍貴的鏡子嵌進墻面。鏡子運到的時候，不小心被工人打碎了，工期又非常緊張，再運鏡子已經(jīng)來不及了，建筑師靈機一動，把那些碎裂的鏡片敲得更小，鑲嵌在天花板和墻壁上，從遠處看，那些鏡片就像是鉆石一樣熠熠生輝。13“這太神奇了！

13、我不由得驚嘆道。14“是的，徐老師語重心長地對我說，“在人的一生中，會遇到很多的挫折，誰的夢沒有被打碎過？挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長。聽說你把稿子撕成了碎片，希望你能把失敗的碎片，變成成功的寶石。15聽了徐老師的這番話，我重拾了信心，寫作的熱情一發(fā)不可拾掇，有越來越多的文章登載在報刊上。在那年中考中，我發(fā)揮出色，作文得了總分值。徐老師知道后，竟然一反常態(tài)，在辦公室里轉(zhuǎn)起圈來 16B 在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛！選自?中學(xué)生閱讀?2016年第 2期 有刪改15. 根據(jù)文意，說說文題“那年花開的含義。2分16. 結(jié)合語境，品讀下面的兩

14、個句子，分析加點詞語的表達效果。4分（1） “ 都是在作業(yè)做完了以后再寫的 我吞吞吐吐地說。（2） 徐老師知道后，竟然一反常態(tài)，在辦公室里轉(zhuǎn)起圈來 17. 請從 A、B兩句中任選一句，從人物描寫或修辭的角度，作簡要賞析。3分A. 徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。B. 在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛！18. 文中徐老師給“我講“建筑師的故事有什么用意？說說你的理解。2分19. 文中的徐老師是個怎樣的人？請結(jié)合文段內(nèi)容作簡要分析。3分二閱讀下面文章，完成第 2023題。11分有一種精神叫專一周云龍“右手畫圓，左手畫方，不能

15、兩成。?韓非子?中的這一名句，現(xiàn)代科學(xué)給出理解釋，即大腦兩半球的連接機制無法同時向左右手分別傳達“畫圓和“畫方的命令。無數(shù)事實也說明，用心專一，事業(yè)方可成功；反之，那么一事無成。屠呦呦就是用心專一的典型。55年里，除了參加為期兩年半的“西醫(yī)離任學(xué)習(xí)中醫(yī)班，她幾乎無長時間分開過東直門附近的那座小樓；為了不影響研究，她把孩子交給母親撫養(yǎng)，即便得了中毒性肝炎也還在充滿乙醚氣味的環(huán)境下工作；從 2000多種中草藥制劑中，歷經(jīng) 380 屢次鼠瘧挑選，經(jīng)歷了 190次失敗，最終提取了關(guān)乎上百萬生命的青蒿素?？茖W(xué)界巨星“三錢 之一的錢偉長，不管做什么研究，都非常專一。他不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)

16、度作踏實的研究。終在應(yīng)用數(shù)學(xué)、彈性力學(xué)、中文信息學(xué)等領(lǐng)域獲得重要成就，被人稱為“萬能科學(xué)家。屠呦呦、錢偉長的事業(yè)軌跡似乎在提醒人們：獲得成功的途徑，唯有專一。反之，不務(wù)正業(yè)，不僅不會成功，反而貽害無窮。明熹宗朱由校不專一治國，癡迷木匠，雖技藝堪比巧匠，卻誤國害民?，F(xiàn)實中亦有不少這樣的人。有一位著名的骨科專家，擔(dān)任醫(yī)院院長之后，便心有旁騖，不專一于“正業(yè)，熱衷搞房地產(chǎn)開發(fā)，雖然醫(yī)院規(guī)模不斷擴大、地盤不斷拓展，但診斷、醫(yī)療的效勞質(zhì)量卻不斷下降，最終導(dǎo)致醫(yī)療事故頻發(fā)，病人及家屬怨聲載道。許多教訓(xùn)說明，在其位不專一其政，卻將精力用于怎么升官、怎么發(fā)財、怎么享樂，終必誤人誤己。荀子云：“蚓無爪牙之利，筋

17、骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。許多稟賦很好的人，不屑為“蚓，向往威武之“蟹，在最青春的年華，將大量的時間、心力消耗在名、權(quán)、利的追逐上。事業(yè)偏軌，難有大成，殊為憾事。寄心于旁騖，或有短暫的滿足，卻終會步入歧途。在浮華喧囂的環(huán)境下，專一往往表達為一種定力、自制力、免疫力，乃至挫折承受力。有專一精神打底，在人生和事業(yè)的路途上，至少能擁有內(nèi)心真正的平靜，享受實現(xiàn)人生價值的快樂，即便仍然可能面臨失敗。選自?人民日報?2021年 11月 20日 04版 有刪改20. 本文的中心論點是什么？請用原文語句答復(fù)。2分21. 選文的第、第段主要運用了哪兩種論

18、證方法？有什么作用？4分22. 以下四句名言中，可以證明本文中心論點的一項為哪一項 2分A. 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。富蘭克林B. 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱辛都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。丁 玲C. 凡做一件事，便忠于一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。梁啟超D. 人要成長，必有原因，背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以，關(guān)鍵還在于自己。楊 絳23. 最后一段在全文中有什么作用？請簡要答復(fù)。3分四、寫作與表達50分24. 下面兩道作文題，請任選一題作文。 （1） 閱讀下面材料，按要求作文。?木蘭詩?中，花木蘭女扮男裝，代父參軍，演

19、繹一段千古傳奇；?背影?中，朱自清凝望父親的背影，潸然淚下，百感交集，引發(fā)多少讀者的共鳴；?漫步?中“我選擇平坦的大路，順從了母親，委屈了孩子，讓親情的馨香灑滿一路 是孝心無價，還是責(zé)任擔(dān)當(dāng)？是報答感恩，還是真愛無限 請任選一個角度，按要求作文。要求：自選角度，自定主題；自擬題目，自定文體詩歌除外；字跡工整，書寫標準，不少于 500 字；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2） 根據(jù)下面語境，展開聯(lián)想或想象，按要求將語段擴寫成一篇文章。 16歲的我，茫然地走在小路上 一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌。心持勇氣，懷揣夢想，我將繼續(xù)前行！要求：自擬題目，自定文體詩歌除外；字跡工整，

20、書寫標準，不少于 500字； 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。海南省 2016 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)程度考試語文科 參考答案及評分標準 一、根底知識與運用20分 1.2分讀書啟迪智慧 信心鑄就將來 評分標準：書寫正確、標準、工整得2分；字跡明晰，但不夠標準工整得1分；書寫潦草、字跡模糊、寫錯字不給分。 26分 14分xing chè 瑩 禁 22分 A B 評分標準：每空1分。 3.2分B 42分A 5.2分C 6.2分例如一：用文字傳遞溫暖，能讓人回味無窮。 例如二：用言語傳遞溫暖，能讓人豁然開朗。 7. 4分 12分例如：幫扶故事 活動剪影 成果展示評分標準：2分，每個欄目1分；

21、欄目性質(zhì)、內(nèi)容重復(fù)不給分。 22分在“科普類書籍后加上“共叁佰本。 署名和日期位置對調(diào)。 評分標準：每處1分。內(nèi)容上：應(yīng)寫明獲贈物品的數(shù)量；格式上：落款處，應(yīng)先在右下方署名，后另起一行對齊署名寫日期。 二、古詩文積累與閱讀25分 （一） 古詩文默寫8分 8.烽火連三月 似曾相識燕歸來 海日生殘夜 淺草才能沒馬蹄 但愿人長久 雪上空留馬行處 斯是陋室，惟吾德馨 評分標準：每空1分。錯字、漏字、別字、添字、字序顛倒均不給分。 （二） 古詩詞閱讀5分 9.2分 心遠 悠然評分標準：每空1分。 10.3 分例如：太陽下山了，南山覆蓋在漸漸升騰的云氣之中，顯得非常美麗。外出覓食的鳥兒，呼朋引伴，成群結(jié)隊

22、地飛回巢穴。 評分標準：有描繪性的語言，且表意正確，給 2 分；按句子進展翻譯性的表述，給 1 分；不符合語境或表意不正確，不給分。 （三） 文言文閱讀12分 ?醉翁亭記?12分 11.2分 C 12.4分 早上早晨 香花 擺開擺放、陳列 下棋評分標準：每題1分。有錯字、別字，該小題不給分。 13.4分 答案例如： 四季的風(fēng)光不同，而那快樂也是無窮無盡的。給分點：四時 樂 臉色蒼老、頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了。給分點：蒼顏 頹然評分標準：每題2分。給分點翻譯正確給1分，表意通順準確給1分。 14.2 分意在表現(xiàn)作者隨遇而安、與民同樂的曠達情懷，同時也是為了表現(xiàn)作者治下政治清

23、明的社會現(xiàn)實。 評分標準：能答出“與民同樂且表意正確即可給2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。 ?曹劌論戰(zhàn)?12分 11.2分A 12.4分案件 追趕追擊 原因緣故 推測估計評分標準：每題1分。有錯字、別字，該小題不給分。 13.4分 答案例如： 居高位、享厚祿的人目光短淺，不能深謀遠慮。給分點：肉食者 鄙 敵方的勇氣已經(jīng)枯竭而我方的勇氣正盛，所以打敗了他們。給分點：竭 盈評分標準：每題2分。給分點翻譯正確給1分，表意通順準確給1分。 14.2分以魯莊公的“鄙來襯托曹劌的“遠謀。 評分標準：2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。 三、現(xiàn)代文閱讀25分 一?那年花開?14分 15.2分指的是初三那

24、一年在老師的鼓勵下，“我重拾了信心，獲得了成功?；颍骸拔?重拾了信心，越來越多的文章登載在報刊上，中考作文得了總分值。評分標準：2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。 16.4分 答案例如： 吞吞吐吐的意思是說話有顧慮，想說又不敢說。這個詞語寫出了“我當(dāng)時害怕老師批評的緊張、不安的心理。 “一反常態(tài)的意思是突然改變了平時的狀態(tài)。這個詞語寫出了徐老師得知“我中考作文得總分值后行為的宏大反差，突出了徐老師內(nèi)心的喜悅和興奮。 評分標準：每題2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。 17.3分 答案例如： A.用動作描寫和神態(tài)描寫的方法，表現(xiàn)徐老師看“我小說時的專注和耐心，以及對“我 寫的小說的欣賞和認可。

25、 B.用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了“我收獲成功之后的喜悅心情。 評分標準：3分。描寫方法或修辭手法答復(fù)正確給1分，賞析正確給2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。 18.2分用“故事深化淺出地說明失敗可以轉(zhuǎn)化為成功的道理，鼓勵和開導(dǎo)“我 化挫折為成功的動力?；颍赫f明了“挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長的道理，鼓勵“我將失敗轉(zhuǎn)化為成功的動力。評分標準：2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。 19.3分從耐心看“我的小說，愿意當(dāng)“我的讀者，引導(dǎo)“我投稿這些情節(jié)可以看出徐老師是個賞識學(xué)生，鼓勵學(xué)生個性開展的好老師；從“我失敗后，主動約“我 談心，用“故事來引導(dǎo)“我等情節(jié)，可以看出徐老師是個始終關(guān)注學(xué)生成長，有教育智慧的好老師。 評分標準：3分。準確概括形象給2分，結(jié)合選文分析給1分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。 二?有一種精神叫專一?11分 20.2分 用心專一，事業(yè)方可成功；反之，那么一事無成。 評分標準：2分。答復(fù)“獲得成功的途徑，唯有專一給1分。 21.4分 運用了舉例論證、比照論證正反論證的方法。通過列舉詳細典型的事例從正反兩個方面有力地論證了“用心專一，事業(yè)方可成功；反之，那么一事無成這一中心論點。 評分標準：4分。論證方法2分，作用2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣