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1、兩棲動物,頭部扁而寬,口闊,眼大,皮膚兩棲動物,頭部扁而寬,口闊,眼大,皮膚光滑,顏色因環(huán)境而不同,通常為綠色,有灰色光滑,顏色因環(huán)境而不同,通常為綠色,有灰色斑紋,趾間有蹼斑紋,趾間有蹼( (pp) )。青蛙生活在水中或近水的青蛙生活在水中或近水的地方,善跳躍,會游泳,多在夜間活動,雄蛙叫地方,善跳躍,會游泳,多在夜間活動,雄蛙叫聲響亮。青蛙吃田間的害蟲,對農(nóng)業(yè)有益。聲響亮。青蛙吃田間的害蟲,對農(nóng)業(yè)有益。青青 蛙蛙第一步:課前認知第一步:課前認知食肉目犬科動物。屬于一般所說的狐貍,又叫紅狐、食肉目犬科動物。屬于一般所說的狐貍,又叫紅狐、赤狐和草狐。它們靈活的耳朵能對聲音進行準確定位、嗅覺赤狐

2、和草狐。它們靈活的耳朵能對聲音進行準確定位、嗅覺靈敏,修長的腿能夠快速奔跑,最高時速可達靈敏,修長的腿能夠快速奔跑,最高時速可達50km/h左右,左右,所以主要以魚、蚌、蝦、蟹、鼠類、鳥類、昆蟲類小型動物所以主要以魚、蚌、蝦、蟹、鼠類、鳥類、昆蟲類小型動物為食,有時也采食一些植物。實際上狐貍是民間對這一類動為食,有時也采食一些植物。實際上狐貍是民間對這一類動物的通稱,種類繁多,分北極狐、赤狐、銀黑狐、沙狐等。物的通稱,種類繁多,分北極狐、赤狐、銀黑狐、沙狐等。狐狐 貍貍季穎:季穎:歷經(jīng)農(nóng)工、工人、出版社編輯等工作。歷經(jīng)農(nóng)工、工人、出版社編輯等工作。19971997年赴日本留學。日本圣和大學大學

3、院教育研究科博年赴日本留學。日本圣和大學大學院教育研究科博士課程畢業(yè)。兒童文學專攻。現(xiàn)從事于兒童文學的士課程畢業(yè)。兒童文學專攻?,F(xiàn)從事于兒童文學的研究、評論及翻譯。研究、評論及翻譯。個人作品:個人作品:兒童文學創(chuàng)作方面,發(fā)表有兒童文學創(chuàng)作方面,發(fā)表有丑丑的故丑丑的故事事、樹的孩子樹的孩子、青蛙買池塘青蛙買池塘等幼兒文學等幼兒文學及繪本作品多數(shù),其中童話及繪本作品多數(shù),其中童話青蛙買池塘青蛙買池塘獲獲19941994年度陳伯吹兒童文學獎。譯書有年度陳伯吹兒童文學獎。譯書有小百百小百百、伯伯伯的傘伯的傘、我的圖畫書論我的圖畫書論( (松居直著松居直著 季穎譯季穎譯 湖南少兒湖南少兒 1997199

4、7年年7 7月月) )等。等。第二步:讀生字第二步:讀生字1.自由朗讀課文,用自由朗讀課文,用“ ”圈出要求會認的字,用圈出要求會認的字,用“ ”標出要求會寫的字,并給段落標上序號。標出要求會寫的字,并給段落標上序號。2.對照老師的標注,檢查是否標注清楚了,再把對照老師的標注,檢查是否標注清楚了,再把標出的生字讀一讀。標出的生字讀一讀。123456789101112直直 展展 聚聚 綠綠掉掉 破破 門門 吆吆 洼洼 溉溉 少少 游游 呆呆爛爛牌牌喝喝挺挺坑坑舒舒集集播播撒撒茵茵灌灌缺缺泳泳愣愣賣賣mimilnlnpipihhknkntntnshshj jbbs s ynyn gun gun ququyngynglnglng讀一讀讀一讀 “泉泉”的本義是的本義是“水源水源”,也指,也指“地下水地下水”。泉的古。泉的古文字形像山石間的一個泉眼,泉水由里往外流出。文字形像山石間的一個泉眼,泉水由里往外流出。第三步:趣解漢字第三步:趣解漢字舒舒 集集 茵茵 撒撒 灌灌 缺缺愣愣泳泳賣賣爛爛牌牌 喝喝坑坑播播 1.讀課文,注意生字的讀音。讀課文,注意生字的讀音。2.聽范讀,看自己的朗讀是否正確。聽范讀,看自己的朗讀是否正確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。再讀一遍,把課文讀通讀順,然

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