北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章1.1.2 菱形的判定 同步測(cè)試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章1.1.2 菱形的判定 同步測(cè)試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章1.1.2 菱形的判定 同步測(cè)試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章1.1.2 菱形的判定 同步測(cè)試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
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1、北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章1.1.2 菱形的判定 同步測(cè)試題一、選擇題(共10小題,共30分)1、在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,2),B(2,0),C(0,2),D(2,0),則以這四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形ABCD是()A、矩形B、菱形 C、正方形D、梯形2、用兩個(gè)全等的等邊三角形,可以拼成下列哪種圖形()A、矩形B、菱形 C、正方形D、等腰梯形3、如圖,下列條件之一能使平行四邊形ABCD是菱形的為()ACBD;BAD=90°;AB=BC;AC=BDA、B、 C、D、4、紅絲帶是關(guān)注艾滋病防治問(wèn)題的國(guó)際性標(biāo)志,人們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前,如圖所示紅絲帶重

2、疊部分形成的圖形是()A、正方形B、等腰梯形 C、菱形D、矩形5、在同一平面內(nèi),用兩個(gè)邊長(zhǎng)為a的等邊三角形紙片(紙片不能裁剪)可以拼成的四邊形是()A、矩形B、菱形 C、正方形D、梯形6、用兩個(gè)邊長(zhǎng)為a的等邊三角形紙片拼成的四邊形是()A、等腰梯形B、正方形 C、矩形D、菱形7、汶川地震后,吉林電視臺(tái)法制頻道在端午節(jié)組織發(fā)起“綠絲帶行動(dòng)”,號(hào)召市民為四川受災(zāi)的人們祈福人們將綠絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的綠絲帶別在胸前,如圖所示,綠絲帶重疊部分形成的圖形是()A、正方形B、等腰梯形 C、菱形D、矩形8、能判定一個(gè)四邊形是菱形的條件是()A、對(duì)角線(xiàn)相等且互相垂直B、對(duì)角線(xiàn)相等且互相平分C、對(duì)角

3、線(xiàn)互相垂直 D、對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分9、四邊形的四邊長(zhǎng)順次為a、b、c、d,且a2+b2+c2+d2=ab+bc+cd+ad,則此四邊形一定是()A、平行四邊形B、矩形 C、菱形D、正方形二、填空題(共8小題,共24分)11、如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)互相平分,要使它變?yōu)榱庑?,需要添加的條件是_(只填一個(gè)你認(rèn)為正確的即可)12、如圖,如果要使平行四邊形ABCD成為一個(gè)菱形,需要添加一個(gè)條件,那么你添加的條件是_13、如圖,平行四邊形ABCD中,AF、CE分別是BAD和BCD的角平分線(xiàn),根據(jù)現(xiàn)有的圖形,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使四邊形AECF為菱形,則添加的一個(gè)條件可以是_(只需寫(xiě)出一個(gè)即可,圖中不能再

4、添加別的“點(diǎn)”和“線(xiàn)”)14、在四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD交于點(diǎn)O,從(1)AB=CD;(2)ABCD;(3)OA=OC;(4)OB=OD;(5)ACBD;(6)AC平分BAD這六個(gè)條件中,選取三個(gè)推出四邊形ABCD是菱形如(1)(2)(5)=ABCD是菱形,再寫(xiě)出符合要求的兩個(gè):_=ABCD是菱形;_=ABCD是菱形15、若四邊形ABCD是平行四邊形,請(qǐng)補(bǔ)充條件_(寫(xiě)一個(gè)即可),使四邊形ABCD是菱形16、在四邊形ABCD中,給出四個(gè)條件:AB=CD,ADBC,ACBD,AC平分BAD,由其中三個(gè)條件推出四邊形ABCD是菱形,你認(rèn)為這三個(gè)條件是_(寫(xiě)四個(gè)條件的不給分,只填序號(hào))17、

5、要說(shuō)明一個(gè)四邊形是菱形,可以先說(shuō)明這個(gè)四邊形是_形,再說(shuō)明_(只需填寫(xiě)一種方法)18、如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AC、BD相交于點(diǎn)O,不添加任何字母和輔助線(xiàn),要使四邊形ABCD是菱形,則還需添加一個(gè)條件是_(只需填寫(xiě)一個(gè)條件即可)三、解答題(共11小題,共66分)19、如圖,在A(yíng)BC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),連接AD,在A(yíng)D的延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn)E,連接BE, CE(1)求證:ABEACE;(2)當(dāng)AE與AD滿(mǎn)足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形ABEC是菱形?并說(shuō)明理由20、如圖,在A(yíng)BCD中,E,F(xiàn)分別為邊AB,CD的中點(diǎn),連接DE、BF、BD(1)求證:ADECBF(2)若ADBD,則四邊形

6、BFDE是什么特殊四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論21、如圖,已知點(diǎn)D在A(yíng)BC的BC邊上,DEAC交AB于E,DFAB交AC于F(1)求證:AE=DF;(2)若AD平分BAC,試判斷四邊形AEDF的形狀,并說(shuō)明理由22、已知:如圖,在梯形ABCD中,ABCD,BC=CD,ADBD,E為AB中點(diǎn),求證:四邊形BCDE是菱形23、如圖,在A(yíng)BC和DCB中,AB=DC,AC=DB,AC與DB交于點(diǎn)M(1)求證:ABCDCB;(2)過(guò)點(diǎn)C作CNBD,過(guò)點(diǎn)B作BNAC,CN與BN交于點(diǎn)N,試判斷線(xiàn)段BN與CN的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論24、如圖,ABC中,AC的垂直平分線(xiàn)MN交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)O,CEAB交

7、MN于E,連接AE、CD(1)求證:AD=CE;(2)填空:四邊形ADCE的形狀是_25、如圖ABC與CDE都是等邊三角形,點(diǎn)E、F分別在A(yíng)C、BC上,且EFAB(1)求證:四邊形EFCD是菱形;(2)設(shè)CD=4,求D、F兩點(diǎn)間的距離26、如圖,在梯形紙片ABCD中,ADBC,ADCD,將紙片沿過(guò)點(diǎn)D的直線(xiàn)折疊,使點(diǎn)C落在A(yíng)D上的點(diǎn)C處,折痕DE交BC于點(diǎn)E,連接CE求證:四邊形CDCE是菱形27、已知:如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC的垂直平分線(xiàn)與邊AD、BC分別相交于點(diǎn)E、F求證:四邊形AFCE是菱形28、如圖,等邊ABC的邊長(zhǎng)為2,E是邊BC上的動(dòng)點(diǎn),EFAC交邊AB于點(diǎn)F,在邊AC上取一點(diǎn)P,使PE=EB,連接FP(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出圖中與線(xiàn)段EF相等的兩條線(xiàn)段;(不再另外添加輔助線(xiàn))(2)探究:當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時(shí),四邊形EFPC是平行四邊形?并判斷四邊形EFPC是什么特殊的平行四邊形,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)在(2)的條件下,以點(diǎn)E為圓心,r為半徑作圓,根據(jù)E與平行四邊形EFPC四條邊交點(diǎn)的總個(gè)數(shù),求相應(yīng)

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