小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷二教學(xué)案例反思_第1頁(yè)
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1、小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷二教學(xué)案例反思文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷二_教學(xué)實(shí)錄_案例反思,歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)!讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。huacute; dieacute; kng quegrave; c zhuagrave;ng yng wagrave;ngfegrave;n yng j raacute;n gun chaacute; heacute; lng給下面的多音字組詞。ji ho 假 好jiagrave; hagrave;o f hung 發(fā) 晃fagrave; huagrave;ng chaacute;o d 朝 都zho du 連一連淡

2、淡的 微笑長(zhǎng)長(zhǎng)的 歌聲勤勞的 孩子甜蜜的 清香快樂(lè)的 鉤刀把句子補(bǔ)充完好。1秋天,一片片紅的、黃的葉子像 。2 像一只離弦的箭。3 像 。讀一讀,加上標(biāo)點(diǎn)。1當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)大青樹(shù)上的鐘聲敲響了2突然聽(tīng)到背后有人叫我小朋友你也來(lái)爬天都峰3我回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺年紀(jì)比我爺爺還大哩我點(diǎn)點(diǎn)頭仰起臉問(wèn)老爺爺您也來(lái)爬天都峰改病句1 我仔細(xì)地把作業(yè)中不正確的錯(cuò)字一一改正過(guò)來(lái)。2謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓勵(lì)我,我還下不了決心哩!3最有趣的是跑來(lái)的幾只猴子,是那樣驚奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。4 孩子們滿載而歸,田野里飄揚(yáng)著他們快樂(lè)的歌聲。照樣子寫(xiě)句子。1 早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。2 原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)

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