初學(xué)素描基本理論知識(shí)

1、素描根本理論知識(shí) 一、透視原理 一、透視的根本術(shù)語(yǔ) 1，視平線：就是與畫者眼睛平行的水平線。 2，心點(diǎn)：就是畫者眼睛正對(duì)著視平線上的一點(diǎn)。3，視點(diǎn)：就是畫者眼睛的位置。4，視中線：就是視點(diǎn)與心點(diǎn)相連，與視平線成直角的線。5，消失點(diǎn)：就是與畫面不平行的成角物體，在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)。 6，平行透視：就是有一面與畫面成平行的正方形或長(zhǎng)方形物體的透視。這種透視有整齊、平展、穩(wěn)定、莊嚴(yán)的感覺(jué)。7，成角透視：就是任何一面都 不與平行的正方形成長(zhǎng)方形的物體透視。這種透視能使構(gòu)圖較有變化。 二、透視的畫法 在素描中最根本的形體是立方體。素描時(shí)，大多是以對(duì)三個(gè)面所進(jìn)展的觀察方法來(lái)決定立方體的表

2、現(xiàn)。另外，利用面與面的分界限所造成的角度，也能暗示出物體的深度，這就涉及到透視規(guī)律。 透視分一點(diǎn)透視又稱平行透視，兩點(diǎn)透視又稱成角透視及三點(diǎn)透視三類。 一點(diǎn)透視就是說(shuō)立方體放在一個(gè)水平面上，前方的面正面的四邊分別與畫紙四邊平行時(shí)，上部朝縱深的平行直線與眼睛的高度一致，消失成為一點(diǎn)，而正面那么為正方形如圖1。 兩點(diǎn)透視就是把立方體畫到畫面上，立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫面傾斜成一定角度時(shí)，往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn)。在這種情況下，與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線也產(chǎn)生了長(zhǎng)度的縮小，但是不帶有消失點(diǎn)如圖2 透視圖中但凡變動(dòng)了的線稱變線，不變的線稱原線，要記住近大遠(yuǎn)小，近實(shí)遠(yuǎn)虛的規(guī)律。前面所講的立方體

3、透視圖法適用全部物體，下面就說(shuō)明一下圓及圓柱體透視，分解如下： 圓的透視： 與前面的圓相比擬，里面的圓當(dāng)然是被縮小了，但仍然是完全的相似形。 兩個(gè)橢圓是平行的面，但里面的那個(gè)被縮小了，此時(shí)，橢圓的長(zhǎng)軸未繪與長(zhǎng)方體的邊不平行。 兩個(gè)橢圓的面失掉了平行性，也不是相似形。 二、認(rèn)識(shí)素描中的明暗1.何謂明暗：(任學(xué)生自由聯(lián)想發(fā)揮，喚起舊經(jīng)歷)2.明暗產(chǎn)生的原因： 有光源(不管是自然光源、人工光源)照射，才會(huì)產(chǎn)生明暗； 沒(méi)有光，我們的眼睛將看不到任何東西。3.明暗的根本法那么：(1).光源直射處(向光)是明亮部。(2).光源照射不到之處(背光)是黑暗部。(3).反射光所形成的是中間灰色局部。4.利用鉛筆

4、表現(xiàn)明暗的方法：(1).鉛筆直立地以尖端來(lái)畫時(shí)，畫出來(lái)的線較明了而堅(jiān)實(shí)；鉛筆斜側(cè)起來(lái)以尖端的腹部來(lái)畫時(shí)，筆觸及線條都比擬模糊而柔弱 。(2).筆觸的方向要整理才不致混亂。5.鉛筆畫使用橡皮擦考前須知：(1).初學(xué)時(shí)往往總覺(jué)得畫一筆不滿意時(shí)，就馬上用橡皮擦去了，第二次畫得不對(duì)時(shí)又再擦去，這是最不好的習(xí)慣。一那么容易傷害畫紙使紙 張留下疤痕，再那么畫時(shí)就越畫越無(wú)把握了，所以應(yīng)竭力防止。(2).當(dāng)?shù)谝还P畫不對(duì)時(shí)，盡可再畫上第二筆，如此畫時(shí)就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，容易改正，等濃淡明暗一切都畫好之后，再把不用之處的鉛筆線，用橡皮輕輕擦去，這樣整幅畫面就清楚得意多了。(3).其實(shí)畫面上許多無(wú)用的線痕，通常到最后都會(huì)

5、被暗的部份遮沒(méi)了, 我們只需把露出的部份擦去，這樣也較為省力。同時(shí)不用的線痕，往往無(wú)形中成為主體的襯托物，所以不但不擦去無(wú)害于畫面，有時(shí)反而收到無(wú)形的效果，這是我們不可不注意的地方。6.畫面賓主表現(xiàn):(1).前面的,較近的東西,都應(yīng)表現(xiàn)得強(qiáng)烈而明確；后面的,較遠(yuǎn)的東西,都應(yīng)表現(xiàn)得柔弱而模糊。(2).主體應(yīng)表現(xiàn)得明確顯著,附屬的客物那么應(yīng)以襯托主物為目的。 三、關(guān)于素描術(shù)語(yǔ)的一些根本概念 1形體構(gòu)造“形是指物象的形狀，如方形、圓形、三角形等?！绑w、那么指的是物象的體積，即物象的高度、寬度與深度。形與體兩者是聯(lián)在一起不可分割的，任何物象有體才有形，見形必有體。構(gòu)造指的是物象結(jié)合構(gòu)成的各自規(guī)律?？陀^

6、物象的構(gòu)造決定了它的形體特征。例如蘋果的構(gòu)造決定了它根本是圓形的球狀體，等等。2線條與明暗調(diào)子線條與明暗調(diào)子是素描造型的兩種根本手段，在藝術(shù)表現(xiàn)上各有特點(diǎn)，兩者亦可兼揉互濟(jì)、相輔相成。用線條造型重于構(gòu)造，它概括性強(qiáng)，生動(dòng)有力；用明暗調(diào)子表現(xiàn)物象那么重于體積、光感、質(zhì)感，有較強(qiáng)的直覺(jué)效果，具有真實(shí)感。而二者結(jié)合作為表現(xiàn)手段亦同樣獲得很好的藝術(shù)效果，在我國(guó)傳統(tǒng)繪畫中用線條旁加渲染凹凸技法的也不乏典范。至于采用哪種表現(xiàn)手段，這取決于作者本人的風(fēng)格及作品的要求。但是，作為素描根底訓(xùn)練，特別是初學(xué)入門階段，還是以全面學(xué)習(xí)不同的表現(xiàn)手法為宜，這對(duì)增長(zhǎng)見識(shí)、提高欣賞力是大有益處的。3體積感與空間感物體所占據(jù)

7、的高度、寬度與深度的三度空間，就是它本身的體積范圍。素描中的體積感是我們表現(xiàn)物體三度空間范圍的效果。空間感是畫幅中物象與物象、人物與人物、人物與物象之間的空間距離感覺(jué)；此外，還應(yīng)包括作者與畫中景物的空間距離效果。表現(xiàn)空間感除了近大遠(yuǎn)小的形體透視原理之外，還要運(yùn)用近實(shí)遠(yuǎn)虛，以及近鮮明、遠(yuǎn)灰暗的色彩透視比照4質(zhì)量感客觀物象都屬于一定的物質(zhì)，石膏、布料、玻璃、金屬均分屬于不同的質(zhì)。量即物象的體積及重量。不同質(zhì)的物象具有不同的體積與重量，前者必須通過(guò)后者的存在而顯現(xiàn)，質(zhì)與量是不可分割的統(tǒng)一體。不同的物象還具有不同的組織構(gòu)造、不同的質(zhì)地、不同的固有色與不同的光澤等，我們描繪不同的物象時(shí)，可以因物制宜，用

8、不同的表現(xiàn)手法，也可充分利用工具材料的原有條件，這包括線條、筆觸、水分、紙張、布紋等等不同的肌理效果。5整體感與完整性素描的整體感是指作畫過(guò)程中畫面的整體效果而言。素描的完整性那么是根據(jù)作品的目的要求，畫面到達(dá)既定的完整的藝術(shù)效果。完整性并非巨細(xì)不漏的繁瑣描寫，面面俱到的磨紉工不僅會(huì)破壞畫面的整體關(guān)系，而且使畫面失去了完整性。有時(shí)，畫面看似寥寥幾筆，但已到達(dá)作畫的目的，亦不失為一幅佳作。雖然整體感不能代替完整性，但整體感卻是完整性的根底，一幅完整性好的作品，畫面的整體感一定是比擬強(qiáng)的。慨說(shuō)終究是概說(shuō)，以上談到的問(wèn)題只是一個(gè)粗略的介紹，很多問(wèn)題在以后的章節(jié)里將作具體詳細(xì)的論述，在此不贅述。線條&

9、#160;   線條是一種明確的富有表現(xiàn)力的造型手段，能直接地、概括地勾劃出對(duì)象的形體特征與形體構(gòu)造，它具有豐富的表現(xiàn)力與形式美感。隨著對(duì)象的不同，要求用不同的線條表現(xiàn)。從藝術(shù)大師不同畫風(fēng)比擬中，就可以認(rèn)識(shí)到這種表現(xiàn)領(lǐng)域的廣泛性。    線條還有一種表現(xiàn)節(jié)奏的作用，輕重起伏波紋式線條，或剛?cè)嵯嚅g、長(zhǎng)短穿插、曲直彎轉(zhuǎn)、抑揚(yáng)頓挫的線條，給人以音樂(lè)的節(jié)奏感。門采爾?軋鐵工人?的畫中就給我們這種心理效果。    線條在素描中不僅可以有效地把握形體，還能對(duì)所要表現(xiàn)的物象做出有力的判斷。素描訓(xùn)練無(wú)論采取哪種手段，開場(chǎng)都要用線確定所有的關(guān)系。用不同種線條來(lái)尋

10、找形體，用多條重要的輔助線劃分比例定位置；用長(zhǎng)直線畫大的形體關(guān)系；用切線畫出小的構(gòu)造轉(zhuǎn)折關(guān)系；用重線、實(shí)在線表現(xiàn)近處與暗部；用淡線、虛線表現(xiàn)亮部與遲遠(yuǎn)的局部。在素描訓(xùn)練中通過(guò)對(duì)線的探索，逐漸認(rèn)識(shí)線在繪畫中的作用，并能通過(guò)線條創(chuàng)造美的造型。明暗    明暗是表現(xiàn)物象立體感、空間感的有力階段，對(duì)其真實(shí)地表現(xiàn)對(duì)象具有重要的作用。明暗素描適宜于立體地表現(xiàn)光線照射下物象的形體構(gòu)造、物體各種不同的質(zhì)感與色度、物象的空間距離感等等，使畫面形象更加具體，有較強(qiáng)的直覺(jué)效果。在早期的繪畫中，就有人不同程度地采用了這種手段。到了文藝復(fù)興時(shí)期，隨著科學(xué)的開展，促進(jìn)了這種手段的成熟，形成了明暗造型的

11、科學(xué)法那么。這時(shí)期的三杰：達(dá)·芬奇、米開郎基羅、拉斐爾等藝術(shù)大師的研究實(shí)踐把前人的經(jīng)歷，開展到了一個(gè)新的階段。    明暗現(xiàn)象的產(chǎn)生是光線作用于物體的反映，建立在物理光學(xué)的根底上。沒(méi)有光就不能產(chǎn)生明暗。倘假設(shè)光線射在某一立體物體上，就不難看到不同的明暗現(xiàn)象。由此可見，明暗現(xiàn)象的產(chǎn)生，是物體受光線照射的結(jié)果。    同一個(gè)物體雖然由于不同角度的光線照射而出現(xiàn)不同的明暗變化，但是光線不會(huì)改變對(duì)象的構(gòu)造，因?yàn)閷?duì)象的構(gòu)造是固定的，而光線是可變的。所以，物體明度調(diào)子的變化，構(gòu)造是主體，光線是客體。物體受光后出現(xiàn)受光部與背光部，即明、暗兩大系統(tǒng)。由于物體構(gòu)

12、造的各種起伏變化，明暗層次的變化是很多的。我們把這種變化所具有的一定規(guī)律，歸納起來(lái)稱作明暗五調(diào)子，即：亮部、中間色、明暗交界限、反光、投影。其中亮部與中間色屬于物體的受光部，明暗交界限與反光、投影屬于背光部。它們構(gòu)成物體的明暗兩大關(guān)系。    五調(diào)子的規(guī)律是塑造立體感的主要法那么，也是表現(xiàn)質(zhì)感、量感、空間感的重要手段。素描造型正確地表現(xiàn)出這種關(guān)系，就可到達(dá)十分真實(shí)的效果。明暗交界限是由亮部向暗部轉(zhuǎn)折的局部。這個(gè)最暗的局部我們不能簡(jiǎn)單地理解為一條重的線，它有寬窄、濃淡虛實(shí)等變化，其特點(diǎn)是由光源的強(qiáng)弱與物象的形體特征所決定。我們非常重視明暗交界限的變化，是因?yàn)樗谠煨椭衅鹬?/p>

13、重要的作用。明暗交界限是區(qū)別物象面的不同朝向與起伏特征的重要標(biāo)志。暗部與反光是一個(gè)整體。反光部很自然地統(tǒng)一在暗部。過(guò)亮或過(guò)暗都會(huì)影響物象體積與空間的塑造，畫得過(guò)亮，同亮部的中間色重復(fù)，顯得孤立，影響整體協(xié)調(diào)的統(tǒng)一。    中間色是物體固有色中心區(qū)域，也是比擬細(xì)致、復(fù)雜的，它是明暗分界限的殼部的過(guò)渡面，是個(gè)不易觀察清楚而又要認(rèn)真研究與刻畫的重要局部，同時(shí)，它應(yīng)與暗部自然地銜接起來(lái)。投影在塑造物體的體積感與空間感中具有重要的作用，所以在素描學(xué)習(xí)中，應(yīng)注意掌握投影的形體變化與虛實(shí)關(guān)系。 美術(shù)專業(yè)招生考試，對(duì)一張合格的素描試卷的要求是： 一、形體的比例、構(gòu)造與造型特征準(zhǔn)確 形準(zhǔn)，俗

14、稱“象，這是寫實(shí)手法的要求。而寫實(shí)手法的前提是尊重對(duì)象， 即要求主觀認(rèn)識(shí)服從客觀規(guī)律，通過(guò)“應(yīng)物象形去掌握符合形式美的造型規(guī)律。 造型特征的淮確足以形體比例與構(gòu)造的準(zhǔn)確為根底的。 二、對(duì)體量、空間、質(zhì)感及精神特點(diǎn)有一定的表現(xiàn)力 量感、質(zhì)感與空間感是物體的共同屬性。這些因素在畫面上是通過(guò)透視法的運(yùn)用與剛?cè)崆钡木€條、明暗調(diào)子的處理及塊面的轉(zhuǎn)折來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這里有考生觀察、領(lǐng)會(huì)的問(wèn)題，又有素描表現(xiàn)技法的運(yùn)用問(wèn)題。石膏像的精神特點(diǎn)的表達(dá)，除了抓淮形體的比例與構(gòu)造之外，也有賴于上述量感，質(zhì)感與空間感的技法的表現(xiàn)。 三、畫面構(gòu)圖飽滿，虛實(shí)處理得當(dāng)，整體效果好 構(gòu)圖完整飽滿，輕重得當(dāng)，主體突出是試卷完整性的一

15、個(gè)決定因素。虛實(shí)關(guān)系指形象表達(dá)的主次與強(qiáng)弱的恰當(dāng)處理，也指畫面線條、明暗、塊面處理產(chǎn)生的節(jié)奏感，它是產(chǎn)生藝術(shù)感染力的重要因素。整體效果除形象整體的造型效果之外，也指畫面黑、白、灰處理得當(dāng)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、不散、不灰、不亂、這是形成畫面整體藝術(shù)效果的關(guān)鍵。 考生要在四開鉛畫紙上用三個(gè)小時(shí)完成一個(gè)石膏幾何體的寫生，并非易事。從我省歷年高中美術(shù)專業(yè)招生素描考試的卷面情況看，除局部?jī)?yōu)秀者外，一般都存在這樣或那樣的問(wèn)題。這些問(wèn)題又如何克制?在此略舉幾項(xiàng)，以供參考。 一、畫面構(gòu)圖不當(dāng)?；虍嫷眠^(guò)大，甚至把石膏幾何體某些局部擠出了畫面；或畫得過(guò)小，空白過(guò)多，主體不突出；或畫得過(guò)偏，左右失去平衡；或畫得過(guò)高，頂天不著

16、地；或畫得過(guò)低，沉地不著天。這些毛病都會(huì)損害畫面效果與成績(jī)的提高?？忌僭O(shè)能在落筆之前心中先有一個(gè)主體部位的權(quán)衡與上下左右的測(cè)定，然后用短線定出石膏幾何體的中心線與上下的位置，再根據(jù)朝向與明暗調(diào)子的具體情況定出左右的位置，構(gòu)圖問(wèn)題就不難解決了。 二、形不準(zhǔn)，即所畫形象與實(shí)際對(duì)象相差甚遠(yuǎn)，走樣過(guò)多，或變形太大。要克制這一問(wèn)題，在作畫時(shí)抓住打輪廓這一環(huán)節(jié)。首先。要注意石膏幾何體大的形體構(gòu)造與各部之間的大小，長(zhǎng)短的比例關(guān)系。然后，在下筆時(shí)，結(jié)合透視，從整體到局部，從大到小抓住形體的構(gòu)造，按相互間的比例一步步地定位、勾形，并作反復(fù)的比擬與判斷，使整個(gè)造型的構(gòu)造與比例關(guān)系準(zhǔn)確到位。 三、造型平板，缺乏空間感與立體感。要想較好地解決這一問(wèn)題，首先，要樹立很強(qiáng)的形體觀念，其中“體是核心。在平面的紙上要表現(xiàn)好三維空間中的深度感，必須正確運(yùn)用焦點(diǎn)透視法。這是表現(xiàn)空間感，立體感的主要手段，要高度重視。第二，注意明暗調(diào)子的透視效果，即靠近你的部位明暗比照要強(qiáng)烈，遠(yuǎn)的即減弱。第三，在刻畫與塑造對(duì)象時(shí)，離你近的應(yīng)畫得具體一些，遠(yuǎn)的可簡(jiǎn)單一些，即遠(yuǎn)虛近實(shí)。 四、畫面松散，顯得臟、灰、碎、亂。這是考生缺乏整體的觀察方法與表現(xiàn)方法所致。整體效果是畫面的藝術(shù)效果，也是評(píng)判