人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)富饒的西沙群島教學(xué)預(yù)案一、關(guān)于教材富饒的西沙群島是人教版三年級(jí)語(yǔ)文教材第六組的一篇精讀課文，通過(guò)介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的熱愛(ài)之情。課文是從三個(gè)方面介紹西沙群島的，先講西沙群島的位置，再按海面、海底、海灘、海島的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)，最后寫(xiě)西沙群島將會(huì)建設(shè)得更加美麗和富饒。課文結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)句優(yōu)美。是適合三年級(jí)學(xué)生讀寫(xiě)的好“例子”。二、教學(xué)目標(biāo)1、正確流利地朗讀課文，能做到有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。2、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字，能正確認(rèn)讀“富饒、島嶼”等25個(gè)詞語(yǔ)。3、能讀懂課文主要內(nèi)容，感受到西沙群島是個(gè)美麗、

2、富饒的“寶石之島”，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)的思想感情。4、初步感知文中表達(dá)的順序，嘗試著用“總分”的順序練習(xí)寫(xiě)段落。三、教學(xué)的重難點(diǎn)1、感受理解課文描寫(xiě)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的句段，并積累語(yǔ)言。2、感知文章表達(dá)的順序，嘗試用“總分”順序?qū)懚温洹Ｋ?、教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)五、教學(xué)流程(一)看一看，講一講，導(dǎo)入揭題。1、看地圖，簡(jiǎn)評(píng)風(fēng)光圖片，激發(fā)閱讀欲望，板書(shū)課題，捎帶體會(huì)“富饒、群島”等。(二)讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)，由漸入深。1、學(xué)生說(shuō)想了解明白什么？2、初讀課文，力求讀正確，讀流暢。3、識(shí)詞、寫(xiě)字。4、讀懂課文內(nèi)容、注意運(yùn)用多種方法組織閱讀，爭(zhēng)取讓學(xué)生讀出情感，領(lǐng)會(huì)西沙群島的美麗、富饒。5、背一背，積累語(yǔ)言。(三)說(shuō)一說(shuō)，演一演，內(nèi)化升華。生生互演向游客介紹兩沙群島，師生說(shuō)演對(duì)話(huà)，達(dá)成積累語(yǔ)言、內(nèi)化語(yǔ)言、升華情感的目的。(四)識(shí)一識(shí)，仿一仿，遷移表達(dá)。再讀典型段落，歸納認(rèn)識(shí)，組織學(xué)寫(xiě)“總分”式段落課間十分鐘，生讀所寫(xiě)，師生相機(jī)評(píng)價(jià)。(五)作業(yè)附：預(yù)設(shè)板書(shū)富饒的西沙群島風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 （班長(zhǎng)）海