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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級數(shù)學(xué)簡便計(jì)算方法在平時的教學(xué)中,四年級主要出現(xiàn)以下的簡便運(yùn)算的方法,希望對你孩子有所幫助。提醒:監(jiān)督孩子在練習(xí)過程中,做題時要做到“一看、二想、三算,四驗(yàn)”。一看指的是看清楚題目中的數(shù)字及其運(yùn)算符號,二想是指想一想題中可不可以用簡便方法計(jì)算。三算是在第一、二步的基礎(chǔ)上按照方法及規(guī)律計(jì)算。四驗(yàn)指的是孩子在做完題目進(jìn)行口頭檢驗(yàn),讓孩子平時養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。一、加法:1、加法交換律:幾個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。a+b=b+a例如:248+175+252+825引導(dǎo)孩子觀察發(fā)現(xiàn)248與252相加可以湊成整百,于是交換158和252兩個加數(shù)的位置,變成248
2、+252+(185+825)。注意要改變運(yùn)算順序得添上括號。即:248+175+252+825=248+252+(175+825)=500+1000=1500539+572+361引導(dǎo)孩子觀察發(fā)現(xiàn)539與631相加可以湊成整百,于是交換572和361兩個加數(shù)的位置,變成539+361+572即:539+572+361 =539+361+572小試牛刀158+262+138 375+219+225 276+228+353 375+1034+966 378+114+222 732+580+2682、加法結(jié)合律三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加。和不變,這叫做加法結(jié)合律。用字母表示為
3、:(a+b)+c=a+(b+c)。例如:365+458+242觀察發(fā)現(xiàn)后兩個加數(shù)可以相加成整百數(shù),于是變成365+(458+242)。即: 365+458+242=365+(458+242)=365+700=1065小試牛刀1034+780+966 375+219+381+225 2214+638+286 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219二、減法的性質(zhì)1、從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以減去這兩個數(shù)的和,也可以先減去第一個減數(shù),再減去第二個減數(shù)。例如:895-342-458=895-(342+458)=895-800=95孩子在
4、理解方法后,如果先算342與158的和最后再減,比較簡便也比較容易。2、一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以先減第一個數(shù),也可以先減第二個數(shù)。例如:3685-252-1685=3685-1685-252=2000-252=1748在平時的教學(xué)中,很多孩子容易將此題做錯,孩子受方法一的影響,于是先算“1685+252”注意這樣算不簡便,應(yīng)該這樣算:3685-1685-252才簡便。這就平時培養(yǎng)孩子的口算習(xí)慣和細(xì)心的習(xí)慣了。小試牛刀1200-624-76 2100-728-772 273-73-27 847-527-273 50012471021232 三、乘法簡便方法1、乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)
5、的位置它們的積不變,即a×b=b×a。 3×4=4×3=12 9×10=10×9=90 45×2=2×45=902、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再乘以第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,它們的積不變,即(a×b)×c=a×(b×c) 。例如:69×125×8=69×(125×8)=69×1000=69000引導(dǎo)孩子觀察如果先將后面的兩個數(shù)相乘就可以得到整百數(shù),計(jì)算就容易的。注意在小學(xué)階段一些數(shù)相乘得
6、到整百數(shù),應(yīng)該讓孩子能背,遇到的時候就可以信手拈來,活學(xué)活用,就算就快多了。如:25×4=100,,45×4=160等,小學(xué)階段應(yīng)該記住的常用數(shù)據(jù),在我整理的資料“巧算”中。小試牛刀6×11×5 12×43×25 125×32×8 25×32×125 50×(34×4)×3 138×25×4 3、乘法分配律:(1)、兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別與這個數(shù)相乘再把兩個積相加,即(a+b)×c=a×c+b×c
7、 。 例如:25×37+25×3=25×(37+3)=25×40=1000乘法分配律有的孩子理解比較困難,平時的教學(xué)中我是這樣講解的,“25×37+25×3 ”,“25×37”表示37個25相加,“25×3”表示3個25相加,“25×37+25×3”合起來就是40個25相加,就得:25×40小試牛刀25×(4+8) 125×(35+8) (13+24)×8 50×(34×4)×3 25×(24+16) 50×
8、;(34×4)四、除法的性質(zhì)1、一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù),可以除以后幾個數(shù)的積,也可以先除以第二個數(shù),再除以第一個數(shù)。a÷b÷c=a÷(bc)=a÷c÷b例如:3600÷25÷4 =3600÷(25×4)=3600÷100=3602、一個數(shù)除以幾個數(shù)的積,可以分別除以幾個數(shù)。3900÷(39×25)=3900÷39÷25=100÷25=4小試牛刀8100÷4÷75 3000÷125÷8 1250
9、47;25÷57300÷25÷4 420÷(5×7) 800÷(20×8)五、去括號的方法1、在不改變數(shù)字順序的前提下,如果括號外面是加號(或乘號),去掉括號,括號里面的符號不變,a+(b-c)=a+b-c,a×(b÷c)=a×b÷c例如:359+(11459) 125×(36÷25)=259+114-59 =125×36÷25=259-59+114 =125÷25×36=200+114 =5×36=314 =180
10、2、在不改變數(shù)字順序的前提下,如果括號外面是減號(或除號),去掉括號,括號里面的符號要變號,加變減,減變加(乘變除,除變乘)a-(b-c)=a-b+c,a÷ (b×c)=a÷b÷c2356(1356721) =23561356+721=1000+721=1721小試牛刀1235(17801665) 214-(86+14) 787-(87-29) 365-(65+118) 455-(155+230) 125÷(15÷8)六、添括號的方法1、在不改變數(shù)字順序的前提下,可以在加號(或乘號)的后面添上括號,而不需要做任何改變。例如:1256+
11、575+425 12×125÷25=1256+(575+425) =12×(125÷25)=1256+1000 =12×5=2256 =602、在不改變數(shù)字順序的前提下,在減號(或者除號)的后面添上括號時,原來的符號要變號。例如:3387-1689+689 3600÷25÷4 =3387-(1689-689) =3600÷100 =3387-1000 =36 =2387小試牛刀576-285+85 825-657+57 690-177+77 755-287+87 7300÷25÷4 8100
12、247;4÷75 七、拆分法1、乘法中的拆分法拆分法就是為了方便計(jì)算把一個數(shù)拆成幾個數(shù)。這需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和25,4和25,8和125等。分拆還要注意不要改變數(shù)的大小。例:32×125×25 125×88=8×4×125×25 =125×(8×11)=(8×125)×(4×25) =125×8 ×11=1000×100 =1000×11= =1100098×101=98×(100+1)=98×10
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