圖書室工作方案_5

1、圖書室工作方案圖書室工作方案1 （一）圖書館工作： 1、做好全天候開架開放的借閱工作，盡可能便利全校師生來館借閱，同時盡量提高各類書刊的借閱率； 2、做好新書報刊的選購、編目上架工作，可以廣泛征求師生看法，使新進書刊更符合全校師生的要求； 3、常常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作，每年新進一批適合中同學(xué)閱讀的圖書，適量選購一些老師業(yè)務(wù)用書； 4、每學(xué)期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色； 5、協(xié)作各科室開展形式多樣的讀書活動； 6、定期做好圖書館（閱覽室）的編排、清潔、防盜、消毒等工作，留意節(jié)省用電。 （二）閱覽室工作： 1、選購適合廣闊師生閱讀的雜志和報紙，

2、做好電腦登錄工作，敲章上架； 2、協(xié)作新開的閱讀課，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊，可以為圖書館的補充，便利同學(xué)的借閱； 3、協(xié)作新開設(shè)的閱讀課，做好各類雜志的撤舊換新工作，使同學(xué)每次都能閱讀到新的報刊； 4、年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學(xué)校期刊的保藏。 圖書室工作方案2 一、指導(dǎo)思想 以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，堅固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)同學(xué)的閱覽愛好，開創(chuàng)讀書新局面。 二、工作要點 1、主動協(xié)作學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。 2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。 3、不斷添置新書，

3、滿意同學(xué)求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。 4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推舉新書，調(diào)動同學(xué)讀書主動性。 三、詳細支配 1、完善圖書館常規(guī)工作管理 落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。留意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)同學(xué)的閱讀活動。 2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理 仔細選購、訂閱圖書、報刊資料，留意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避開學(xué)校損失。 3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能 提高同學(xué)圖書管理員的管理質(zhì)量 進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè)，本學(xué)期重點進行三班級的小圖書管理員

4、的培育。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。 重視圖書借閱陣地建設(shè) 落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。 4、主動推動讀書活動的開展 指導(dǎo)同學(xué)選擇好書。 開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)同學(xué)選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，改善學(xué)問，更新熟悉，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素養(yǎng)的提高。定期進行好書、新書推舉活動，給同學(xué)的讀書活動導(dǎo)向。 進行讀書方法的指導(dǎo)。 引導(dǎo)同學(xué)運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓舞同學(xué)仔細做好讀書摘記，主動寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身愛好愛好、與課堂教學(xué)、與自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的特長及不足相結(jié)合。 5、依據(jù)學(xué)校圖書館的實際狀況，結(jié)合學(xué)校工作目標，仔細

5、制訂有關(guān)工作方案，并準時總結(jié)閱歷，發(fā)覺存在的問題，以更好地為訓(xùn)練教學(xué)工作服務(wù)。 圖書館這塊陣地在當今大力提倡素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。 圖書室工作方案3 一、基本狀況 我校共有12個班，我們學(xué)校的同學(xué)很喜愛到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持與協(xié)作下，仔細貫徹國家教委中學(xué)校圖書館（室）規(guī)程，主動主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素養(yǎng)訓(xùn)練的推動作用。 二、工作目標 1、抓好藏書建設(shè)。 藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的

6、部分老師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的訓(xùn)練形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿意七八班級同學(xué)需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。 2、拓寬服務(wù)渠道。 （1）服務(wù)于教學(xué)工作。 教學(xué)實踐離不開訓(xùn)練教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集、名目索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。 （2）服務(wù)于同學(xué)。 開放同學(xué)閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。 （3）提高管理水平。 主動參與教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座，培育同學(xué)自主服務(wù)力量。 三、詳細的措施 對新書進行登記、上架，以便盡

7、快便利師生借閱。 2、對新入學(xué)的同學(xué)進行圖書借閱學(xué)問講座，讓其對學(xué)校圖書館有初步熟悉，對同學(xué)圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。 3、同學(xué)圖書室全天開放。（其中中午12：0012：50，下午3：404：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班同學(xué)自由借閱時間。） 4、同學(xué)人均每學(xué)期借書不少于5冊 5、老師圖書室全天開放，為便利老師查閱資料，工具書一律不得出借。 6、老師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。 7、圖書室將組織同學(xué)開展主題讀書活動和各種征文競賽。 8、圖書室將協(xié)作學(xué)校開展訓(xùn)練教學(xué)活動，準時為老師同學(xué)供應(yīng)所需材料。 9、進一步作好各種有關(guān)材料，預(yù)備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。

8、圖書室工作方案4 一、連續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高館員素養(yǎng)。 加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。 二、加強文獻資源建設(shè)。 1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻依舊是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種，11年購入圖書12萬冊，期刊1180種。 2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、便利下載利用等諸多特點，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年方案購買電子圖書20萬冊，中國

9、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫。 三、連續(xù)加強讀者服務(wù)工作 1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。實行多種形式對老師和同學(xué)開展外借、閱覽、宣揚推舉工作。準時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。 2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要實行多種措施，限度地為讀者供應(yīng)便利、快捷、高效的服務(wù)。 應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、詢問服務(wù)、定題服務(wù)、報導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿意讀者對文獻的不同層次的需求。 開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。一是要常常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合，不斷提出新的思路和改善完善的方法；二是要了解和把握預(yù)購文獻資源的市場占有量，討論文獻信息的進展狀態(tài)，有方案地組織各種形式的選購。 開展“利用圖書館學(xué)

10、問”宣揚訓(xùn)練。利用圖書館宣揚欄，準時報導(dǎo)文獻信息、圖書布局、揭示館藏，關(guān)心讀者學(xué)會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書館宣揚欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面學(xué)問的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。 3、連續(xù)延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：0021：30，8：0022：00；書庫周二周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。 4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設(shè)和職工素養(yǎng)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀

11、者對圖書館工作的看法，制定整改措施。 四、日常事務(wù) 1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責(zé)和崗位目標任務(wù)分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。 2、各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標準化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要根據(jù)規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。 3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，主動主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、才智和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。 4、強化日常服務(wù)及各項工作的管理。館里將連續(xù)堅持對每個部室工作

12、和衛(wèi)生進行檢查和評比。 圖書室工作方案5 為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進絢爛的書香人生，本學(xué)期制定工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 以訓(xùn)練部中學(xué)校圖書館（室）規(guī)程（修訂）為依據(jù)，以“為孩子將來奠基，為同學(xué)進展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步熟悉新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的熟悉，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素養(yǎng)訓(xùn)練中的作用，提高圖書資源的用法價值，以同學(xué)歡樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，構(gòu)成“書香校內(nèi)”的讀書氛圍，從而提高同學(xué)的識別潛力、活動潛

13、力和寫作潛力，以學(xué)問守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作方案，不斷提高圖書室的育人功能。 二、工作目標 1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 2、透過宣揚櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長構(gòu)成多讀書、讀好書、愛惜書、多藏書的意識和習(xí)慣。 3、改善圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。 三、工作措施 1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)每一門課程時，帶給具體的參考書目。 只有“敬重并滿意同學(xué)學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為同學(xué)的學(xué)習(xí)服務(wù)的

14、效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從選購圖書起，就要圍繞對同學(xué)進行思想政治訓(xùn)練及學(xué)校教學(xué)的需要。同學(xué)圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科學(xué)問、普及美育和德育方面的圖書。老師用書方面，首先就增加新的訓(xùn)練思想、訓(xùn)練心理方面的圖書；其次是協(xié)作學(xué)校有關(guān)活動，熟識各學(xué)科教學(xué)進展和改變，結(jié)合書刊發(fā)行選取新書，使之既與學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)資料相連接，又是它們資料的延長和輻射，然后是老師進行連續(xù)訓(xùn)練深造的學(xué)科專著。學(xué)校的訓(xùn)練對象是同學(xué)，人數(shù)最多的'讀者也是同學(xué)，所以購書要堅持同學(xué)為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越便利，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)

15、揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書挺直與同學(xué)見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，能夠借書，能夠在館內(nèi)閱讀，這樣就便利了同學(xué)，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以同學(xué)為本的辦館思想。 3、制度化的同學(xué)管理員隊伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，假如沒有一支同學(xué)圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對同學(xué)大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分同學(xué)經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，構(gòu)成一支相對固定的同學(xué)管理員隊伍，建立必需的同學(xué)管理員的制度，在這些小管理員的幫助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。 4、形式多樣的圖書宣揚工作。以

16、黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣揚和推舉圖書。并組織專題講座、爭論會、故事會、演講競賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中協(xié)作做好組織宣揚工作，事后盡量整理成室藏文獻及同學(xué)征文精品集，或橫向溝通，或投諸報刊。 5、把握讀者心理，帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段進展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿意于課堂上所學(xué)學(xué)問，需要到圖書館查找自己寵愛的圖書。怎樣讓孩子們選取適合的

17、圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與訓(xùn)練。管理員務(wù)必扮演好訓(xùn)練工、忠厚長者、知心伴侶、公仆的主角。 此外，我們的老師擔(dān)負著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平常，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在老師連續(xù)訓(xùn)練方面做一些實事，如向老師們推舉一些適合他們閱讀的書，以幫忙廣闊老師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培育新一代的同學(xué)。對老師，還應(yīng)準時帶給教學(xué)及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等帶給便利。在圖書室組織的活動中，要主動懇切地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，敬重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。 四、工作支配 二月份

18、 1.制訂圖書室工作方案，布置本學(xué)期圖書室工作。 2.透過廣播，對同學(xué)進行借閱指導(dǎo)。 3.各班推舉圖書管理員，競聘同學(xué)圖書管理員，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂同學(xué)借閱支配表，并支配圖書管理員值日。 4.做好新書推舉介紹。協(xié)作學(xué)校做好上傳同學(xué)讀書征文的工作，并指導(dǎo)同學(xué)閱讀、投票。 5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。 三月份 1.開展讀書筆記溝通活動，對獲獎同學(xué)進行表彰。 2.對各班進行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。 3.更新圖書室，對同學(xué)獲獎作品進行貼出。 4.召開一次圖書管理員會議，總結(jié)上月工作。 四月份 1.做好圖書室圖書添置工作。 2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。 3.開展

19、老師讀書沙龍活動。 4.舉辦圖書室學(xué)問講座，營造書香校內(nèi)。 5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文，參與競賽。 五月份 1.開展讀書節(jié)活動。 2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。 3.舉辦新書展覽會。 六月份 1.召開優(yōu)秀讀書專心分子閱歷溝通會。 2.做好圖書歸還工作和整理工作； 3.評比優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。 4.對添置的新書，依據(jù)中圖法編目、上架。 5.總結(jié)本學(xué)期工作。 圖書室工作方案6 我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參加到各類讀書筆記，學(xué)問競賽與征文競賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓同學(xué)學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會制造，圖書館工作承負著

20、自我超越的艱難使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作方案。 一、指導(dǎo)思想： 近年來學(xué)問和經(jīng)濟的迅猛進展，推動著訓(xùn)練的改革。在變“應(yīng)試訓(xùn)練”為“素養(yǎng)訓(xùn)練”的過程中，學(xué)校、家庭、.需共同參加。學(xué)校圖書館作為對少年兒童培育訓(xùn)練的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的訓(xùn)練功能。 圖書館歷來被稱為學(xué)問和抱負的“其次課堂”，對于中同學(xué)的身心健康、愛好、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡進展和全面提高。由學(xué)問、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng)，在未進入.大課堂錘煉之前，圖書館是個人素養(yǎng)形成和培育的重要場所。 圖書館還是一個人終身訓(xùn)練的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生學(xué)習(xí)的開

21、頭，也是終身訓(xùn)練的開端，從學(xué)校會從圖書館吸取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。 二、工作目標： 1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增加管理設(shè)備。 2、加強閱讀的宣揚和引導(dǎo)。使孩子們寵愛閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。 3、堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合，培育同學(xué)的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。 4、進一步完善特色活動，仔細舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科學(xué)問競賽與展覽，以及征文競賽，朗誦競賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。 5、嫻熟運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。 6、加強自身進修學(xué)習(xí)，改善自我。 三、詳細工作： 1、管好用好圖書資料

22、，為訓(xùn)練教育服務(wù)。 （1）科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，準時進行分類編目與管理，為每位老師和三至六班級同學(xué)辦好電腦借書證，利用電腦精彩地完成圖書和資料的借出與歸還狀況，并定期進行匯報。 （2）培育優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。 （3）加強新書的宣揚介紹。依據(jù)同學(xué)的愛好與閱讀力量引進新書，并順時大力推舉，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。 （4）做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，準時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。 （5）填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填

23、寫應(yīng)仔細準時，詳細有以下表格： A、教職工借閱登記表。 B、各室報紙記載表。 C、各室發(fā)刊書雜志記載表。 D、購書狀況登記表。 E、圖書修補記載表。 F、圖書注銷，剔除登記表。 G、圖書館同學(xué)服務(wù)隊工作狀況記錄表。 H、老師借閱書刊預(yù)約登記表。 I、同學(xué)閱覽，借書統(tǒng)計表。 2、開展“我能行，我真棒”的活動。 （1）對同學(xué)的借還書實行“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必需完成一篇“讀書筆記”，并要求同學(xué)結(jié)合自己的實際行動，詳細地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品嘗刪選，評出獲獎?wù)摺?（2）依據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排挨次進行閱覽，鼓舞同學(xué)記錄所看到的美麗句段，準時定下讀后感想，

24、月底老師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。 （3）每月進行一次學(xué)問競賽，圍繞肯定的主題，要求各班級的每位同學(xué)都參與，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后老師幾管理員一起批閱，依據(jù)成果選出獲獎?wù)摺?3、連續(xù)建立班級圖書角，拓展校內(nèi)圖書館空間。 （1）在每班建立圖書角，改善學(xué)校圖書資料的流通率，擴高校生的閱覽范圍，便利同學(xué)隨時閱覽，這是校圖書館的延長和拓展。 （2）定期與同班級交換圖書角圖書。 （3）鼓舞各班同學(xué)向圖書角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，改善圖書角容量。 四、實施措施： 1、做到期初有方案，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和同學(xué)需要去做。 2、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體

25、師生放開，接受老師幾同學(xué)的監(jiān)督，仔細聽取他們的看法和建議。 3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果準時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。 4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理閱歷，以完善自我。 在現(xiàn)代.高科技的進程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要把握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號同學(xué)的成長規(guī)律，必需是同學(xué)學(xué)問體系和各方面素養(yǎng)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。 圖書室工作方案7 一、指導(dǎo)思想 堅持黨的四項基本原則，更新訓(xùn)練觀念，仔細工作，任勞任怨，仔細進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹實施目標管理方案，本著全心為教

26、學(xué)服務(wù)的宗旨，切實抓好學(xué)校圖書的建、備、管、用。 二、工作目標 工作人員要加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策，學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)，使自身的思想道德素養(yǎng)、管理力量、業(yè)務(wù)水平不斷得到提高，扎扎實實，認仔細真地干好自己的本職工作。搞好信息宣揚，準時為師生供應(yīng)圖書信息。仔細搞好服務(wù)工作，高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。 三、工作任務(wù) 1、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，作到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。 2、圖書室要連續(xù)落實好有關(guān)制度，加強管理，提高圖書的利用率。 3、新書編目準時，做好新書介紹，推舉書目，讓老師們及早的看上新書。 4、仔細開展好假期師生借閱工作，準時回收管理，報刊報紙按時回收，裝訂整齊。 5、做

27、好圖書征訂工作。 四、工作措施 1、仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)的同時，連續(xù)貫徹素養(yǎng)訓(xùn)練的方針，嚴格落實圖書借閱的規(guī)定，按時開放，充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用，提高圖書利用率。 2、準時整理學(xué)校校圖書編目，新到圖書要準時入帳、分類編目、做好新書介紹、推舉工作。 3、做好管理工作，組織好老師同學(xué)借書、閱覽，并準時回收圖書，報紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫要按規(guī)定準時做好。 4、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到防火、防霉、防盜、防鼠，室內(nèi)常常開窗通風(fēng)，準時更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。 圖書室工作方案8 一、指導(dǎo)思想 圖書室歷來被稱為學(xué)問和抱負的“其次課堂”，對于中學(xué)校生

28、的身心健康、愛好、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡進展和全面提高。因此，我校圖書室本學(xué)期工作以中學(xué)校圖書館（室）規(guī)程為依據(jù)，依據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步熟悉新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的熟悉，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室訓(xùn)練性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻。 二、工作要點 （一）加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。 加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要仔細學(xué)習(xí)中學(xué)校圖書館（室）規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。 （二）加快建設(shè)，提高標準。 1、細心布置特別室環(huán)境，做好衛(wèi)生

29、工作，合理擺放書籍，為師生制造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。 2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱支配、各類活動狀況準時公布，以便師生能準時了解圖書室的近期各方面狀況。 3、支配好閱覽課，為師生供應(yīng)充分資源。 （三）規(guī)范借閱，仔細服務(wù)。 1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室仔細做好面對師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。 2、仔細做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進一步推動學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。 （四）主動訓(xùn)練，加強指導(dǎo)。 要建立固定的宣揚陣地，組織形式多樣的讀書活動，對同學(xué)進行文獻學(xué)問和圖書室學(xué)

30、問的訓(xùn)練；對同學(xué)進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生學(xué)問等方面的指導(dǎo)。要常常宣揚好書、新書，向同學(xué)推舉有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的訓(xùn)練指導(dǎo)功能，加強訓(xùn)練指導(dǎo)。 （五）加強討論，科研管理。 在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強討論，把握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理力量水平。 三、工作目標 1、進一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校老師和同學(xué)的書報、刊物借閱工作供應(yīng)最大的便利。 2、進一步加強校圖書室的建設(shè)力度，擴大圖書容量，增加管理設(shè)備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作；強化書報、刊物的管理工作。 3、主動協(xié)作學(xué)校做好老師訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供應(yīng)

31、和借閱工作。 4、協(xié)作學(xué)校開展各種各樣的讀書活動：老師讀書沙龍、老師讀書心得、學(xué)校部低班級同學(xué)講故事競賽、中班級同學(xué)讀書手抄報競賽、同學(xué)征文競賽等等，仔細做好幫助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。 四、詳細工作： （1）科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，準時進行分類編目與管理，并定期進行匯報。 （2）培育優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。 （3）加強新書的宣揚介紹。依據(jù)同學(xué)的愛好與閱讀力量引進新書，并順時大力推舉，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。 （4）做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，準時修補損壞的書籍，月底、

32、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。 圖書室工作方案9 本學(xué)期，學(xué)校圖書室將連續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持與協(xié)作下，仔細貫徹國家教委中學(xué)校圖書館（室）規(guī)程，主動主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素養(yǎng)訓(xùn)練的推動作用。 一、指導(dǎo)思想。 圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論討論，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。 二、工作重心。 1、對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。 2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)同學(xué)們的讀書熱忱。 3、協(xié)作學(xué)校每日下午的讀書課程，協(xié)調(diào)各班的繪本圖書，組織好同學(xué)的繪本閱讀。

33、三、主要目標。 1、主動協(xié)作學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。 2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。 3、仔細做好書目，為老師查找資料供應(yīng)一切便利，并做好借閱的記錄。 4、做好各項日常性工作。開放同學(xué)閱覽室，開展讀好書活動。 圖書室工作方案10 一、指導(dǎo)思想 圖書室歷來被稱為學(xué)問和抱負的“其次課堂”，對于學(xué)校生的身心健康、愛好、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡進展和全面提高。因此，我校圖書室在原有的基礎(chǔ)上加快素養(yǎng)訓(xùn)練的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好同學(xué)利用圖書館中的學(xué)問來改善自己。 圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主

34、動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論討論，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。 二、工作目標 1主動協(xié)作學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。 2開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。 3不斷添置新書，滿意同學(xué)求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。 4利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推舉新書，調(diào)動同學(xué)讀書主動性。 5報紙雜志準時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為老師查找資料供應(yīng)一切便利，并做好借閱的記錄。 三、詳細支配 1、完善圖書館常規(guī)工作管理 落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)

35、行。重視一庫三室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。留意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)同學(xué)的閱讀活動。 2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理 仔細選購、訂閱圖書、報刊資料，留意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避開學(xué)校損失。 依據(jù)圖書分類標準，分類編目科學(xué)、細致，做到分類合理、便于檢索。 3、加強電腦化管理 不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生準時了解圖書館的信息，進一步為師生服務(wù)。 4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能 （1）、提高同學(xué)圖書管理員的管理質(zhì)量 進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱學(xué)問和圖書館

36、狀況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。 （2）、重視圖書借閱陣地建設(shè) 落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。 5、主動推動讀書活動的開展 （1）、指導(dǎo)同學(xué)選擇好書。 開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)同學(xué)選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，改善學(xué)問，更新熟悉，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素養(yǎng)的提高。定期進行好書、新書推舉活動，給同學(xué)的讀書活動導(dǎo)向。 （2）、進行讀書方法的指導(dǎo)。 引導(dǎo)同學(xué)運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓舞同學(xué)仔細做好讀書摘記，主動寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身愛好愛好、與課堂教學(xué)、與自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的特長及不足相結(jié)合。 （3）、制定4.23讀

37、書日活動方案。 圖書室工作方案11 一、指導(dǎo)思想： 依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作方案中提出的“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理才智化、教學(xué)工作特色化、同學(xué)素養(yǎng)綜合化”的奮斗目標，我們圖書室將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，扎實、創(chuàng)新開展工作，不斷提高圖書室的育人功能，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)科研和實施素養(yǎng)訓(xùn)練中的作用，提高圖書資源的用法價值。 二、工作目標： “充分發(fā)揮圖書室職能，努力打造書香校內(nèi)”，進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。主動與師生溝通，主動幫助訓(xùn)練教學(xué)和教科研，定期為師生推舉書目，幫助學(xué)校舉辦讀書閱歷溝通會，使閱讀成為師生日常生活中不行分割的一部分。幫助學(xué)校深化開展班級圖書角建設(shè)活動。創(chuàng)新工作，引導(dǎo)同學(xué)借閱，

38、使生均借閱量有突破。 三、工作重點： 1、做好個人借閱和班級集體借閱工作，生均借閱量達標。 2、征求師生看法，有方案、有針對性選購新書，增加藏書量，使生均藏書量達到一類標準。 3、準時做好新書驗收、編目、上架工作。 4、完善原有圖書的歸類工作，逐步整改不足之處。 5、準時推舉好書，做好導(dǎo)讀工作，編好書香一中等小報。 6、上傳好各項統(tǒng)計材料，準時更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù)，收集、整理好各種資料。 7、幫助做好讀書征文等活動。 8、幫助做好同學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成工作，培育同學(xué)良好的借閱、讀書習(xí)慣。 四、詳細工作： （一）強化意識，提升品質(zhì) 進一步學(xué)習(xí)，強化職責(zé)意識，崗位意識，不把自己當閑人看，當配角看，勇于與教學(xué)人

39、員比貢獻，比業(yè)績。提高工作的品位意識，克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風(fēng)，克服工作上低標準，無要求的工作狀態(tài)，要發(fā)揚掃地也要掃出精彩，沖廁也要沖出美麗的精神。落實崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，做到管理和服務(wù)無盲點、無空白。增加做好工作的緊迫感和主動性。 （二）規(guī)范管理，提高標準 1、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。主動參與主管部門組織的培訓(xùn)，達到專業(yè)要求。 2、依據(jù)訓(xùn)練現(xiàn)代化提升工程的要求，進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。 3、按新版中圖法要求，重點做好對上架圖書的分類整理工作，便于師生借閱。本學(xué)期將在上學(xué)期書架整理的基礎(chǔ)上，進一步整合、歸類圖書，使上架圖書規(guī)范

40、、達標，便于借閱。 4、做好新進圖書的編目、入庫工作，做好新書薦讀工作。 5、按訓(xùn)練裝備管理系統(tǒng)的要求，做好上傳工作，準時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。 6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境，營造書香氛圍，使圖書室真正成為學(xué)校的窗口。 （三）創(chuàng)新工作，仔細服務(wù) 1、實行多種形式增加借閱量。除對老師和同學(xué)全天候外借外，本學(xué)期調(diào)整同學(xué)借書，增加借閱量，做到以班級為單位集體借閱和同學(xué)個人借閱結(jié)合，班級集中借閱與同學(xué)全天候借閱結(jié)合，保證讓同學(xué)能借上書、看好書。 2、準時統(tǒng)計、上傳每周借閱狀況，與班主任、語文老師協(xié)作，讓同學(xué)多借書，多看書。 3、培訓(xùn)各班圖書管理員，協(xié)作班級做好圖書角創(chuàng)

41、建工作。 （四）加強指導(dǎo)，開展活動 1、對同學(xué)進行文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，做到愛惜圖書、文明借閱，不亂翻亂放。 2、對同學(xué)進行圖書學(xué)問的訓(xùn)練和閱讀方法的指導(dǎo)。 3、常常宣揚好書，新書，向同學(xué)推舉有于他們身心健康的書刊。每月編寫書香一中小報，準時通報館藏信息，向師生推舉圖書，指導(dǎo)同學(xué)閱讀， 4、協(xié)作學(xué)校和語文教研組，開展一系列的讀書活動，向同學(xué)推舉適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競賽、征文競賽，使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。重點幫助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書征文活動和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動。 圖書室工作方案12 書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的養(yǎng)分品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于同學(xué)

42、的終身進展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校內(nèi)”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使布滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進絢爛書香人生，本學(xué)期制定工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 書籍是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的養(yǎng)分品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于同學(xué)的終身進展，為營造真正意義上的“書香校內(nèi)”，塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校20xx年工作思路，連續(xù)完善和鞏固二級圖書館建設(shè)，夯實基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好同學(xué)利用圖書館圖書中的學(xué)問來改善自

43、己。 二、工作目標 1、連續(xù)完善二級圖書館建設(shè)，在新舊圖書進行重新整理分類的基礎(chǔ)上，徹底完成二級圖書館建設(shè)。 2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中，加強“小小圖書管理員”隊伍培訓(xùn)和建設(shè)，加強圖書管理。 3、加強硬件建設(shè)，依據(jù)現(xiàn)有條件，做好圖書館的文化布置，營造“人人愛讀書，人人讀好書”的讀書氛圍。 4、加強閱讀的宣揚和引導(dǎo)，開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源，提升師生素養(yǎng)。 5、增加服務(wù)意識，切實做好對師生實行全開架借閱工作，擴大借閱范圍。 6、報紙雜志準時整理，當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為老師查找資料供應(yīng)一切便利。 7、嚴格做好圖書的管理，借閱登記等工作。 8、

44、協(xié)作縣、校組織的讀書活動，主動推動師生讀書。 9、加強圖書館人員自身培訓(xùn)、進修學(xué)習(xí)，改善自我，更好地服務(wù)師生。 三、詳細措施 1.加強圖書管理，提升管理水平。 圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論討論，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。組織支配圖書管理員參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步改善各種類型的閱覽資料，為師生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 科學(xué)分類。 利用二級圖書館完善建設(shè)的機會，進一步對圖書室各功能室進行分類，擬分為：藏書室對師生開放;閱覽室對老師開放。這樣更便于同學(xué)和老師借閱，電子

45、閱覽室-對師生開放。 文化布置 我們方案對圖書室分別進行文化布置，通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。 改善隊伍 我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作，加強“小小圖書管理員”隊伍建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用，定期幫助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。 擴大范圍 按上級要求我們方案在各班級各班進行圖書輪換，完善和鞏固各班級同學(xué)全部實行全開架借閱相關(guān)工作，擴高校生的借閱范圍，為每位同學(xué)供應(yīng)更大的選擇余地，從而激發(fā)同學(xué)的借閱愛好。 除舊更新 根據(jù)規(guī)定剔除一部分舊書，同時有方案地購買新書。 2.開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。 幫助教育處，政教處開展豐富多彩的同學(xué)讀書活動。 充分

46、利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報，進行讀書文化宣揚。 在學(xué)校每個班級設(shè)置讀書角，并定期更換，擴高校生的閱讀范圍，提高同學(xué)的閱讀主動性。 圖書館定期進行新書推舉。 圖書室工作方案13 一、現(xiàn)狀分析。 "書中自有黃金屋，書中自有顏如玉書"。書籍是人類永久的伴侶，也是人們獲得學(xué)問的源泉。為了讓幼兒有隨時接觸圖書的機會，以提高幼兒的自主閱讀力量，我園增設(shè)了一個特地的幼兒閱覽室。依據(jù)孩子們不同的年齡特點，配備了適合大、中、小班閱讀的各種類型的圖書，全部圖書定期更換。圖書室的創(chuàng)建，將為孩子們打開另一扇熟悉世界的窗口。 在上學(xué)期中幼兒們進入圖書室后選擇書籍時顯得比較混亂，看書習(xí)慣有待提高。為了

47、使我園的閱覽室再攀高峰，也為了更好的讓幼兒學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會制造，圖書室工作擔(dān)負著自我超越的艱難使命，因此在本學(xué)期我制定以下工作方案： 二、活動目標。 （1）小班： 培育幼兒的自主閱讀力量。 （2）中班： 能更有效地培育幼兒閱讀愛好，提高幼兒閱讀力量，進展幼兒完整語言，促進幼兒良好的個性進展。 （3）大班： 更好地提高幼兒語言創(chuàng)新的力量和意識。 三、材料投放。 （1）座位可為幼兒供應(yīng)各種舒適的坐椅或坐墊，比如可愛、舒適的小椅子，厚而軟的地毯塊或大枕頭。供應(yīng)給托班幼兒的座位還應(yīng)考慮平安因素。舒適的座位可讓幼兒產(chǎn)生像在家中閱讀一樣的感覺，從而吸引更多的幼兒進入圖書室閱讀。 （2）書架可依據(jù)需

48、要，擺放各種類型的兒童書架（如懸掛式書架、可移動的書架、立式書架等）和儲物柜來陳設(shè)和儲存圖書。書架擺放在邊界處，起到分割區(qū)域的作用。 （3）幫助材料除了上面提到的座位和書架等物品外，圖書室中還要配備一些幫助材料。下面列出一些在圖書室中有助于幼兒學(xué)習(xí)讀寫的材料：圖書室登記冊，可以記錄幼兒進入圖書室閱讀的次數(shù)、時間、所閱讀的圖書等信息；圖書之外的其他文字材料，如書單、文字標識等，可以增加幼兒對文字的敏感性。 （4）圖書的選取在圖書室，老師可以投放形式多樣、功能各異的閱讀材料。但是，不管怎樣，圖書都應(yīng)是圖書室的主角。在選擇圖書時，除了要考慮幼兒進展水平、與課程的結(jié)合等基本因素外還應(yīng)考慮以下可能影響圖書室作用發(fā)揮的關(guān)鍵因素。圖書的數(shù)量，需要提示老師留意的是