學(xué)校體育老師教學(xué)總結(jié)

1、學(xué)校體育老師教學(xué)總結(jié)學(xué)校體育老師教學(xué)總結(jié)1 在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。 一、教學(xué)工作。 我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，利用體育教材的特點結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)

2、進(jìn)行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 二、廣播操工作。 在開學(xué)初我重點抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。 第一，加強對同學(xué)的思想訓(xùn)練，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。 其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精準(zhǔn)、規(guī)范、美

3、麗。 第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓同學(xué)加深對動作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精準(zhǔn)。 第五，訂正錯誤動作要準(zhǔn)時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣學(xué)校的全部老師都能以身作則，跟同學(xué)一起仔細(xì)的做操，給同學(xué)起到了示范作用。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟學(xué)校全部老師的共同努力是分不開的。 學(xué)校體育老師工作總結(jié)5篇學(xué)校體育老師工作總結(jié)5篇 三、訓(xùn)練工作。 我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測

4、驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作，使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在20xx年春運會上取得好成果。 以上是我本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)。 學(xué)校體育老師教學(xué)總結(jié)2 本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)到了結(jié)尾，回顧自己本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)期開頭的教學(xué)任務(wù)比較，已經(jīng)全部完成。 一開頭制定本學(xué)期目標(biāo)時，制定了三大任務(wù)：韻律操、軍體拳第一套、跑跳投學(xué)習(xí)以及成果的測試，都先后完成教學(xué)。

5、接下來我對本學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的反思。 一、教學(xué)內(nèi)容方面： 一開頭剛接觸到韻律操的時候感覺很麻煩，由于我高校里面不是主修的健美操專項，對這方面我又不是很在行。剛開頭學(xué)的時候有點沒有底氣，教學(xué)的時候也是，只把備的充分的動作演示給同學(xué)們。漸漸的隨著自己的學(xué)習(xí)和長時間的備課發(fā)覺韻律操沒有想象中的那么難，反而在教學(xué)的時候會主動的把后面的動作提前做給同學(xué)們看，讓他們感受一下新的動作，同學(xué)們反響還是很大的，這也一方面調(diào)動了同學(xué)們的主動性。在教軍體拳的時候，備課方面我預(yù)備的還是很充分，由于軍體拳對我來說并不生疏。這套軍體拳可以增加孩子們的韌勁和剛毅氣質(zhì)。跑跳投三項內(nèi)容由于在上學(xué)期接觸過，孩子們學(xué)起來也比較的輕松。在最終的三項成果的測試成果中看到這半學(xué)期孩子們的進(jìn)步還是很明顯的，盼望在接下來的幾個學(xué)期中通過我的教學(xué)加上孩子們的努力，測試成果有明顯的進(jìn)步。 二、教學(xué)課堂方面： 上課過程中我多運用了示范法、講解法、嬉戲法、小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法來進(jìn)行課堂教學(xué)。在里面有一下幾點反思： 1、課堂嬉戲都一些?，F(xiàn)在同學(xué)還處在一個愛玩的年齡，適當(dāng)?shù)逆覒蛘n會提高孩子們的上課質(zhì)量，提高他們的愛好。我在課堂中，嬉戲并不是那么多，但是每次嬉戲的時候孩子們的.特別高漲，課堂氣氛很活躍。所以我會在接下來的的課堂教學(xué)中，課堂導(dǎo)入中多以嬉戲?qū)霝橹?，讓同學(xué)們在體育課