四年級語文上冊期終試題(一)_第1頁
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文檔簡介

1、.西師版四年級語文上冊期終調(diào)研測試語文試題 姓名: 分?jǐn)?shù):一、 積累運(yùn)用。40分1. 給加點(diǎn)的字注音。4分 呼嘯 麥茬 艄公 斬盡殺絕2. 根據(jù)拼音,把字詞正確、標(biāo)準(zhǔn)、美觀地寫在田字格里。6分w du p sh qin bo xn xi q l t xin荒 風(fēng) 胸 世 通 員 裝 墻 俘 3. 給加點(diǎn)的字詞選擇正確的注釋。3分 1千里黃云白日曛 A.同“熏,熏陶。B.日出時(shí)的亮堂光線。C.太陽落山時(shí)的昏暗光線。2李白乘舟將欲行 A.想要 B.將要 C.需要3為了開辟新天地 A.創(chuàng)造,創(chuàng)始 B.駁斥或排斥 C.透徹4.區(qū)別組詞語。4分 副 嚓 畔 贈 幅 擦 絆 增 5.按要求寫詞語。3分 1

2、衣冠楚楚ABCC式: 2無窮無盡 含近義詞: 6.根據(jù)劃線部分的意思寫一個(gè)四字成語。4分1那棵橡樹亭亭如蓋的樹冠把天空和太陽都遮蔽了起來。 2聶耳急迫得不能再等待,他帶著安娥來到大街上。 3隨著身材的長高和枝葉的繁茂,橡樹的驕傲情緒也隨著時(shí)間的推移越來越增加了。 4早晨,這些面包還是面粉,可如今散發(fā)出的香味實(shí)在是讓人口水都快流出來了。 7.按要求做題。13分1按“驕傲的不同意思寫句子。 自豪: 自以為了不起: 2我完成了老師布置的所有作業(yè)。 改為“被字句: 改為“把字句: 3古詩文理解填空。 滄海桑田,世事變遷。對于世間的許多事,人們都有自己不同的見解。比方學(xué)習(xí),?弟子規(guī)?中說:“子不學(xué), 。

3、幼不學(xué), 。關(guān)于讀書,杜甫說“ , 。關(guān)于愛國,顧炎武說“ , 。關(guān)于朋友間的送別,高適說“ , 。4釣魚島是中國的。 改為反問句: 8.口語交際。3分 俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。心懷感謝是我們的一種美妙情感。要過年了,請你對辛勤勞苦呵護(hù)關(guān)心我們的父母表達(dá)一下你真誠的謝意! 二、 閱讀理解。25分1. 判斷正誤,正確的打?qū)μ?,錯(cuò)誤的打叉。5分1?失去的一天?的作者是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基,文章是按事情開展順序?qū)懙摹?2?豬八戒吃西瓜?一文節(jié)選自中國古典名著?西游記?。 3聶耳,原名聶守信,中國現(xiàn)代著名作曲家、人民音樂家。她所譜寫的?義勇軍進(jìn)展曲?被定為中華人民共和國國歌。 4“風(fēng)景是美啊

4、,可是最美的還不是風(fēng)景。這句話的意思是說美妙的心靈比風(fēng)景更美。 5?我的祖國?是電影?上甘嶺?的插曲,這首歌表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心和革命樂觀主義精神。 2.閱讀課文選段,按要求做題。9分 我剛想命令大家把蘋果吃掉,突然覺得防炮洞里格外沉靜。我看見步話機(jī)員小李的面頰上閃動著晶瑩的淚珠,再看看周圍,別的同志也都在擦眼睛。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了。在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚,我被這種戰(zhàn)友間的關(guān)心沖動著,迸出了幸福的驕傲的淚花。1“沖動的近義詞是 ;“幸福的反義詞是 。2照樣子寫出表示時(shí)間很短的詞語。 一瞬間 3“我感到幸福和沖動的原因不僅是指 這件事,更指 的優(yōu)秀品質(zhì)。4文中劃

5、線句子是描寫人物的 。5文中最后一句話的作用是什么?說說你的體會。 2. 閱讀短文,按要求做題。11分漫長的一課石頭非常貪玩,學(xué)習(xí)成績滑落谷底。一天下午放學(xué)后,班主任陪他邊走邊談,來到一個(gè)池塘邊,問他是否想把學(xué)習(xí)趕上去,他說,那已經(jīng)是不可能的事了。班主任指著池塘里的一大群鵝說:“你信不信,我能讓這些吃素的家伙像貓一樣喜歡吃魚,假如試驗(yàn)成功,學(xué)習(xí)上你可得聽我的,行嗎?石頭舔tin tin了舔嘴唇,又撓了撓眼眶kun kun,心不在焉地說:“那好吧!老師來弄一盆泥鰍,大鵝們乘興而來,敗興而去。石頭偷偷地發(fā)笑。第二天,老師將泥鰍剁碎,可大鵝們視而不見。石頭又偷偷地笑了。第三天,老師將泥鰍煮熟剁碎來喂

6、鵝,大鵝們氣得一轉(zhuǎn)身就走了。此時(shí),石頭正想著找誰來玩球。第四天,老師將泥鰍碎肉拌入谷糠中,大鵝們挑挑揀揀地吃了幾口就又“罷工了。可石頭放下的心開場懸著了。日子一天一天過去,谷糠中的碎肉不斷加多,當(dāng)兩個(gè)月后的一天,老師再端來一盆活泥鰍的時(shí)候,大鵝們吃的勁頭比起貓來毫不遜色。漫長的實(shí)驗(yàn)終于成功了,石頭徹底服了。他一聲不吭地來到老師面前。老師語重心長地對他說:“人最怕的就是自己否認(rèn)自己,只要你樹立信心,耐得住時(shí)間的考驗(yàn),就沒有不可能實(shí)現(xiàn)的事。石頭聽了嘿嘿地笑了,堅(jiān)決地說:“老師,今后學(xué)習(xí)上我聽你的。(1) 在文中加點(diǎn)的字的正確讀音下面畫橫線。(2) 根據(jù)解釋從文中找出詞語寫在括號里。 趁著一時(shí)快樂就來了。 像沒看見一樣,指不重視或不在意。 語言誠懇,情深意長。 3“大鵝們氣得一轉(zhuǎn)身就走了一句運(yùn)用了 的修辭手法。4文中“罷工所用的引號作用是 。5石頭“偷偷地笑,說明 。石頭的心“開場懸著,說明他意識到老師的實(shí)驗(yàn) 。 6這篇小故事說明的大道理是 。三、 習(xí)作表達(dá)。30分1. 家是溫馨的港灣,充滿著歡樂和

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