小學(xué)四年級語文下冊第一、二單元測試卷

1、.2006學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生紙筆測驗評價培訓(xùn)資料小學(xué)語文四年級下冊一、二單元練習(xí)卷總分值100分 80分鐘完卷題號一二三四五六七八九總分得分學(xué)生對測驗結(jié)果的自評老師鼓勵性評價和建議學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 等級 根底題25分一、老師任選第一、二單元的生字連詞聽寫，要求把字寫正確、端正。8分 二、看拼音，寫詞語。4分 ln tn h yn shu r chi fn lun xin wi hn y s hu 三、給下面的字選擇正確的讀音，在正確音節(jié)下畫橫線。4分飲yn yn馬 轉(zhuǎn)zhun zhn盤 散sn sn步 畫卷jun jun和h h諧 悶mn mn熱 削xio xu皮 逃難nn nn四、選詞填

2、空。3分竭力 賣力 用力1我 忍住絕望的情緒，想弄明白父親為什么不快樂。2這件東西太笨重了，我 搬也搬不動。3這是你出的主意，難怪你那么 宣傳呢！五、按要求改寫句子。6分1.這首歌真難唱。改為感慨句： 2柳條擺動。改寫成擬人句： 3他的意見根本上是完全正確的。修改病句： 4雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？根據(jù)課文上的意思，把這個句子改為陳述句： 5你讀讀這篇文章吧！ 改成“把字句： 6 他如今什么都沒有。他百分之百是個富翁。他有尊嚴(yán)。加上關(guān)聯(lián)詞，使三句話成為一句話： 閱讀題35分六、綜合練習(xí)。8分1請將相關(guān)的左右兩邊用線連起來。3分作品作家?望洞庭?

3、 劉禹錫?憶江南? 白居易?桂林山水? 碧野?記金華的雙龍洞? 袁鷹?濃碧? 陳淼?七月的天山? 葉圣陶2把以下名詩、名句補(bǔ)充完好。5分 1大漠孤煙直， 2 ，海上明月共潮生。3與朋友交， 。4 ；敬人者，人恒敬之。5 ；幼吾幼，以及人之幼。七、課內(nèi)閱讀6分我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過程度如鏡的西湖，卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。1 從文中找出一組反義詞。1分 2這一段話共有 句，寫出了漓江 ， ， 的特點。2分3用“ 畫出文中的一個比喻句。1分4仿照畫線的句子寫一句話

4、。2分 八、閱讀短文，答復(fù)以下問題。21分廬山的云霧 廬山的風(fēng)光非常秀麗，那里有頂峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更是給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道，常常會有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。 廬山的云霧千姿百態(tài)，那些覆蓋在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽，那些纏繞在半山的云霧，又像是在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是宏大的天幕。 廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一

5、座冰山 云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。1根據(jù)詞義，在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在 里。3分1傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。 2江河水流迅速，形容文筆奔放。 3留戀不止，舍不得離去。 2用橫線畫出文章中所有的四字詞，體會一下這篇文章用詞之美。5分3讀文填空。6分1從題目看，這篇短文主要描寫的是_ _。2按第二自然段寫的廬山云霧的 ，像 ，像 ，像 ，又像 。 3第二自然段中的“茫茫的大海 指的是_，“宏大的天幕 指的是 。4聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語。5分1第二段中扣住“茫茫的大海這個詞語，就能理解“彌漫是_ _的意思。2理解第3段中“瞬息萬變這個詞，抓住_ _等幾個詞語可以理解“瞬息的意思，“萬變的意思可以從_ _等幾個詞語看得出來。“瞬息萬變的意思是說_ _ _。5假如讓你有感情地朗讀這篇短文，你能說說短文包含著什么感情嗎？2分 習(xí)作題40分九、作文。我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中度過：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走到干凈的街道上，看到路旁的青青小草；當(dāng)你坐在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教導(dǎo)；當(dāng)你面對難題束手無策，同學(xué)幫你解開疑惑你是否想到了感謝？請以“感謝為話題