中等職業(yè)教育機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(20220121161200)_第1頁
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文檔簡介

1、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案 一、 專業(yè)與專門化方向 專業(yè)名稱:機(jī)械加工技術(shù)(051200051200) 專門化方向:車削加工、銑削加工 二、 入學(xué)要求與基本學(xué)制 初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,基本學(xué)制 3 3 年。 三、 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握機(jī)械加工 技術(shù)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識(shí)與技能,能從事普通車床、數(shù)控車床或普通銑床、數(shù)控 銑床加工和計(jì)算機(jī)繪圖等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任生產(chǎn)、服 務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中等技術(shù)技能型人才。 四、 職業(yè)(崗位)面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè) 專門化方 向 職業(yè)(崗

2、 位) 職業(yè)資格要求 繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè) 車削加工 普通車床加 工 數(shù)控車床加 工 車工中級(jí)(國家職業(yè)資格 四級(jí)) 數(shù)控車工中級(jí)(國家職業(yè) 資格四級(jí)) 高職: 1. 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 2. 機(jī)械制造與自動(dòng) 化 3. 機(jī)械制造工藝與 設(shè)備 4. 機(jī)械制造生產(chǎn)管 理 本科: 1. 機(jī)械設(shè)計(jì) 制造及其自 動(dòng)化 2. 機(jī)械工程 及自動(dòng)化 銑削加工 普通銑床加 工 數(shù)控銑床加 工 銃工中級(jí)(國家職業(yè)資格 四級(jí)) 數(shù)控銑工操作工中級(jí)(國 家職業(yè)資格四級(jí)) 注:每個(gè)專門化方向可根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求的不同,任選一個(gè)工種,獲取職業(yè)資格證書 五、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力 1.1. 綜合素質(zhì) (1 1) 具有良好的道德素質(zhì)

3、、職業(yè)素養(yǎng)、競(jìng)爭和創(chuàng)新意識(shí); (2 2) 具有健康的身體和心理; (3 3) 具有良好的責(zé)任心、進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志; (4 4) 具有良好的人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力; (5 5) 具有良好的書面表達(dá)和口頭表達(dá)能力; (6 6) 具有良好的人文素養(yǎng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力; (7 7) 具有基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力; (8 8) 具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)交流和信息處理的能力; (9 9) 具有查閱中、英文技術(shù)資料的基礎(chǔ)能力。 2.2. 職業(yè)能力 (1 1) 行業(yè)通用能力: 識(shí)讀圖樣能力:具有識(shí)讀中等復(fù)雜零件圖、簡單裝配圖、簡單電氣圖的能力;具有 計(jì)算機(jī)繪制中等復(fù)雜程度零件圖及簡單裝配圖的能力。 手動(dòng)加工能力:具有

4、手工制作和加工零件的能力(初級(jí))。 車床操作和加工能力(初級(jí)):具有編制實(shí)施普通車床、數(shù)控車床加工工藝的能力; 具有正確選擇刀具、夾具、量具的能力;具有刃磨常用刀具的能力;具有普通車床、數(shù)控 車床操作和加工的能力;具有產(chǎn)品技術(shù)測(cè)量和質(zhì)量控制的能力。 銑床操作和加工能力(初級(jí)):具有編制實(shí)施普通銑床、數(shù)控銑床加工工藝的能力; 具有正確選擇刀具、夾具、量具的能力;具有手工編制數(shù)控銑床加工程序的能力;具有普 通銑床、數(shù)控銑床操作和加工的能力。 (2 2) 職業(yè)特定能力: 車床操作和加工能力(中級(jí)):熟練掌握車床加工技術(shù)與方法;熟悉零件的加工工藝, 能分析、解決機(jī)械加工中的常見技術(shù)問題;具有加工工藝實(shí)

5、施、機(jī)械設(shè)備日常維護(hù)和管理 的基本能力。 銑床操作和加工能力(中級(jí)):熟練掌握銑床加工技術(shù)與方法;熟悉零件的加工工藝, 能分析、解決機(jī)械加工中的常見技術(shù)問題;具有加工工藝實(shí)施、機(jī)械設(shè)備日常維護(hù)和管理 的基本能力。 (3 3) 跨行業(yè)能力: 具有適應(yīng)崗位變化的能力。 具有企業(yè)管理及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)能力。 具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力。 六、課程結(jié)構(gòu)及教學(xué)時(shí)間分配表 1.1. 課程結(jié)構(gòu) 2.2.教學(xué)時(shí)間分配 學(xué)期 學(xué)期周數(shù) 教學(xué)周數(shù) 活 考試 活周數(shù) 機(jī)動(dòng) 周數(shù) 周數(shù) 其中:綜合的實(shí)踐教學(xué)及教育| 動(dòng)周數(shù) 一 20 18 1 (軍訓(xùn)) 1 (入學(xué)教育) 1 (機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)) 1 1 二 20 18

6、1(機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn) 2(金屬加工與實(shí)訓(xùn) 1 1 三 20 18 1(機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)拆裝 2 (電工電子技術(shù)與技能實(shí)訓(xùn) 1 1 四 20 18 3(普通車床加工實(shí)訓(xùn) 1 1 五 20 18 1 (機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)液壓與氣動(dòng) 1 1 1(普通車床加工實(shí)訓(xùn) 2(數(shù)控車床加工實(shí)訓(xùn) 4(中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí) 2(社會(huì)實(shí)踐 六 20 20 19(頂崗實(shí)習(xí) / / 1(畢業(yè)教育 / / 總計(jì) 120 110 42 5 5 七、教學(xué)進(jìn)程安排 課 程 類 別 學(xué)時(shí)數(shù) 課程教學(xué)各學(xué)期周學(xué)時(shí) 序 號(hào) 二 三 四 五 六 課程名稱 總學(xué) 時(shí) 學(xué)分 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 20 周 15周 3 周 15周

7、 3 周 15周 3 周 15周 3 周 8 周 10周 20 周 職業(yè)生涯規(guī)劃 30 2 2 必 職業(yè)道德與法律 30 2 2 1 德育 課 修 經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì) 30 2 2 公 共 基 礎(chǔ) 課 程 哲學(xué)與人生 30 2 2 限 選 心理健康 職業(yè)健康與安全 環(huán)保教育 32 2 4 2 語文 240 15 4 4 4 4 3 數(shù)學(xué) 210 13 4 3 3 4 4 文化 課 必 修 英語 210 13 4 3 3 4 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 120 8 4 4 5 體育與健康 136 9 2 2 2 2 2 6 藝術(shù)(音樂、美術(shù)) 30 2 1 1 8 限 選 物理 化學(xué) 75 4 3 2 9 任選

8、課程 129 8 4 3 3 小計(jì) 1302 82 24 21 18 19 9 1 0 機(jī)械制圖 176 11 4 1 周 4 1 周 1 1 基礎(chǔ) 平臺(tái) 課程 機(jī)械基礎(chǔ) 206 13 3 7 1 周 1 周 1 2 金屬加工與實(shí)訓(xùn) 148 9 2 周 4 4 專 業(yè) 1 3 電工電子技術(shù)與技能 101 6 3 2 周 技能 1 4 數(shù)控工藝與編程 70 4 2 5 課 程 小計(jì) 701 43 4 1 周 7 3 周 10 3 周 6 9 1 周 1 7 車削 加工 方向 普通車床加工 112 6 3 周 1 周 1 8 技能方 向數(shù)控車床加工 56 3 2 周 1 9 中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí) 11

9、2 6 4 周 2 0 銑削 加工 方向 普通銑床加工 112 6 3 周 1 周 2 1 數(shù)控銑床加工 56 3 2 周 中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí) 112 6 4 周 小計(jì) 280 15 3 周 7 周 2 9 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 60 2 2 周 3 0 專業(yè)選修課 程 專業(yè)技能類選修 125 8 3 10 3 1 小計(jì) 185 10 3 10 頂崗實(shí)習(xí) 570 19 19 周 其 專業(yè)認(rèn)識(shí)與入學(xué)教育 30 1 1 周 他 教 軍訓(xùn) 30 1 1 周 育 活 畢業(yè)教育 30 1 1 周 動(dòng) 小計(jì) 90 3 1 周 合 計(jì) 3128 172 28 3 周 28 3 周 28 3 周 28 3 周 28 1

10、0 周 20 周 注: 1.總學(xué)時(shí)為 3128課時(shí)。其中公共基礎(chǔ)課程(含必修、限選和任選課程) 1302 學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)的 41.6%;任意選修課 314 學(xué)時(shí)(其中人文選修課程與專業(yè)選修課程課時(shí)比約 為 4:6 ),占比約 10%。2.總學(xué)分 172。學(xué)分計(jì)算辦法:第 1至第 5學(xué)期每學(xué)期 16-18 學(xué)時(shí)記 1學(xué)分;軍訓(xùn)、專業(yè)認(rèn)識(shí)與入學(xué)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、畢業(yè)教育等活動(dòng) 1周記 1學(xué)分, 共 5 學(xué)分。 八、專業(yè)主要課程及內(nèi)容要求 課程名稱 (課時(shí)) 主要教學(xué)內(nèi)容 能力要求 機(jī)械制圖 (176 課時(shí)) (1) 機(jī)械制圖國家標(biāo) 準(zhǔn); (2) 幾何作圖; (3) 正投影法和視圖; (4) 點(diǎn)、

11、 直線、 平面 的投影; (5) 基本體; (6) 組合體; (7) 零件圖; (8) 標(biāo)準(zhǔn)件、常用件 及其畫法; (9) 裝配圖; (1) 能執(zhí)行機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)和相 關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn); (2) 能運(yùn)用正投影法的基本原理和 作圖方法; (3) 能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件 圖; (4) 能識(shí)讀簡單的裝配圖; (5) 能繪制簡單的零件圖; (6) 能用 CAD軟件繪制中等復(fù)雜程 度零件圖; (7) 具備 定的空間想象能力和思 維能力,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的作圖習(xí)慣。 機(jī)械基礎(chǔ) (206課時(shí)) (1) 工程材料及熱處 理; (2) 機(jī)械連接; (3) 機(jī)械傳動(dòng); (4) 常用機(jī)構(gòu); (5) 支承零件; (6) 機(jī)

12、械零件的精度; (7) 液壓傳動(dòng); (8) 氣動(dòng)傳動(dòng); (9) 典型機(jī)械的拆裝、 調(diào)試。 (1) 能識(shí)讀常用工程材料牌號(hào),了 解常用工程材料的性能; (2) 了解常用金屬材料熱處理工藝 及應(yīng)用; (3) 熟悉常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和特性; (4) 掌握主要機(jī)械零部件的工作原 理、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),了解其選用的方 法; (5) 了解氣壓傳動(dòng)和液壓傳動(dòng)的原 理,特點(diǎn)及應(yīng)用; (6) 會(huì)正確使用常用氣壓和液壓元 件,會(huì)搭建簡單常用回路; (7) 能夠分析和處理一般機(jī)械運(yùn)行 中發(fā)生的冋題,具備維護(hù)一般機(jī)械 的能力; (8) 能合理選擇工、量具,對(duì)典型 機(jī)械進(jìn)行拆裝、調(diào)試。 金屬加工與 實(shí)訓(xùn)(148 課 時(shí)) (1)

13、 金屬材料及熱處 理; (2) 熱加工; (3) 冷加工; (4) 鉗工實(shí)訓(xùn); (5) 車工實(shí)訓(xùn); (6) 銑工實(shí)訓(xùn); (7) 機(jī)械加工工藝過 (1) 會(huì)正確選用材料及其熱處理的 方法; (2) 能進(jìn)行文明生產(chǎn)和安全操作; 熟悉金屬加工的操作規(guī)程; (3) 能說出鑄造、 鍛壓和焊接方法、 工藝及設(shè)備; (4) 熟悉零件生產(chǎn)過程,能說出典 型零件的加工方法;能操作常用機(jī) 程的基本知識(shí)。 械加工的設(shè)備; (5) 能使用鉗工常用的工、量具, 會(huì)能根據(jù)零件圖, 運(yùn)用劃線、 鋸削、 銼削、鉆削、攻螺紋和套螺紋等加 工技術(shù)制作出合格的零件,達(dá)到鉗 工初級(jí)工的水平; (6) 熟悉普通車床、銑床的結(jié)構(gòu), 能正

14、確使用車、 銑削加工常用的工、 量和夾具; (7) 能按圖完成簡單零件的車、 銑 加工; (8) 能制定簡單零件機(jī)械加工的工 乙; (9) 能進(jìn)行普通車床和普通銑床的 維護(hù)和保養(yǎng)。 電工電子技 術(shù)與技能 (101課時(shí)) (1) 安全用電及觸電 急救; (2) 直流電路; (3) 電容與電感; (4) 單相正弦交流電 路; (5) 三相正弦交流電 路; (6) 常用電器; (7) 三相異步電動(dòng)機(jī) 的基本控制; (8) 常用電工、電子 儀器儀表的基本使用 方法; (9) 常用半導(dǎo)體器件; (10) 整流及濾波電 路; (11) 放大電路與集成 運(yùn)算放大器; (12) 數(shù)字電子技術(shù)基 礎(chǔ); (13)

15、 組合邏輯電(1) 能進(jìn)行文明生產(chǎn)和安全操作; (2) 熟悉電工電子的操作規(guī)程; (3) 能熟練使用電工工具和電工電 子儀表; (4) 會(huì)查閱電工手冊(cè)及相關(guān)資料, 能識(shí)讀基本的電氣符號(hào)和簡單的電 路圖; (5) 能正確識(shí)別和選用電工電子元 件; (6) 熟悉常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、 工 作過程及應(yīng)用場(chǎng)合,會(huì)根據(jù)工作場(chǎng) 所合理選用; (7) 掌握電路分析的方法,能計(jì)算 交、直流電路中的電壓、電流、功 率等參數(shù); (8) 能識(shí)讀簡單的電氣控制電路原 理圖; (9) 初步學(xué)會(huì)按照?qǐng)D紙要求安裝照 明電路并排除簡單故障。 數(shù)控工藝與 編程(70課 時(shí)) (1) 數(shù)控設(shè)備基本知 識(shí); (2) 數(shù)控車床及其程

16、序編制; (3) 數(shù)控銑床、加工 中心及其程序編制; (4) 自動(dòng)編程。 (1) 掌握數(shù)控設(shè)備的組成、基本工 作原理,能操作典型數(shù)控設(shè)備; (2) 能制定數(shù)控加工工藝規(guī)程; (3) 能手工編寫中等復(fù)雜程度零件 的數(shù)控加工程序; (4) 會(huì)使用 CAM 軟件進(jìn)行自動(dòng)編 程。 普通車床加 工(112 課 時(shí)) (1) 普通車床的結(jié)構(gòu); (2) 車削類零件加工 工藝制訂; (3) 常用車刀的刃磨; (4) 軸類零件車削加 工; (5) 套類零件車削加 工; (6) 盤類零件車削加 工; (7) 普通螺紋的車削 加工; (8) 常用量具使用與 加工表面測(cè)量; (1) 熟悉普通車床結(jié)構(gòu); (2) 能制定

17、簡單零件的車削加工工 乙; (3) 能正確刃磨常用車刀; (4) 能車削圓柱、圓錐、 孔表面等; (5) 能進(jìn)行滾花加工及拋光加工; (6) 能車削螺紋; (7) 能使用常用量具檢測(cè)工件; (8) 能進(jìn)行普通車床日常維護(hù)與保 養(yǎng)。 普通銑床加 工(112 課 時(shí)) (1) 普通銑床的結(jié)構(gòu); (2) 銑削類零件加工 工藝制訂; (3) 平面與連接面銑 削加工; (4) 臺(tái)階、 傾斜面、 溝槽和鍵槽的銑削加 工; (5) 分度頭、回轉(zhuǎn)工 作臺(tái)和立銑頭的使用; (6) 常用量具使用與 加工表面測(cè)量; (7) 銑床設(shè)備維護(hù)與 保養(yǎng)。 (1) 熟悉普通銑床結(jié)構(gòu); (2) 能制定簡單零件的銑削加工工 乙;

18、 (3) 能銑削平面與連接面; (4) 能銑削階臺(tái)、直角溝槽、鍵槽、 特形溝槽; (5) 能銑角度或在圓柱、圓錐和平 面上刻線; (6) 能使用常用量具檢測(cè)工件; (7) 能進(jìn)行普通銑床日常維護(hù)與保 養(yǎng)。 數(shù)控車床加 工(56課時(shí)) (1) 數(shù)控車床結(jié)構(gòu)、 種類、加工特點(diǎn); (2) 數(shù)控車床基本操 作; (1) 熟悉數(shù)控車床結(jié)構(gòu)、種類; (2) 能熟練操作數(shù)控車床; (3) 能編制簡單零件的數(shù)控車削加 工工藝; (3)軸類零件加工; (3) 套類零件加工; (4) 盤類零件加工; (5) 槽加工; (6) 螺紋加工; (7) 數(shù)控車床仿真加 工與 NC加工; (8) 數(shù)控車床維護(hù)與 保養(yǎng)。 (

19、4) 能用直線插補(bǔ)、 圓弧插補(bǔ)指令 編寫軸類零件、套類零件、盤類零 件加工程序; (5) 能用循環(huán)指令編寫簡單軸套類 零件加工程序; (6) 能用螺紋加工指令、 螺紋切削 循環(huán)編寫內(nèi)、外螺紋加工程序; (7) 能加工軸類、套類、盤類零件; (8) 能加工內(nèi)、外普通螺紋; (9) 能讀懂?dāng)?shù)控系統(tǒng)的常見報(bào)警信 息,發(fā)現(xiàn)數(shù)控車床的 般故障; (3)能進(jìn)行數(shù)控車床日常維護(hù)與保 養(yǎng)。 數(shù)控銑床加 工 (56 課時(shí)) (1) 數(shù)控銑床/加工中 心結(jié)構(gòu)、 種類、 加工特 占; 八、7 (2) 數(shù)控銑床/加工中 心基本操作; (3) 平面加工; (4) 內(nèi)、外輪廓加工; (5) 槽加工與型腔加 工; (6)

20、鉆孔、擴(kuò)孔、銑 孑孔、 鏜孔、 鉸孔及攻螺 紋; (7) 數(shù)控銑床/加工中 心仿真加工; (8) 數(shù)控銑床維護(hù)與 保養(yǎng)。 (1) 熟悉數(shù)控銑床/加工中心結(jié)構(gòu)、 種類; (2) 能熟練操作數(shù)控銑床/加工中 心; (3) 能編制簡單零件的數(shù)控銑削/ 加工中心加工工藝; (4) 能用直線插補(bǔ)、 圓弧插補(bǔ)指令 編寫內(nèi)、外輪廓加工、槽加工、型 腔加工、孔加工等數(shù)控程序; (5) 能用循環(huán)指令編寫鉆孔、擴(kuò)孔、 鉸孔、鏜孔、攻螺紋等加工程序; (6) 能加工內(nèi)外輪廓、 槽、 型腔等 表面; (7) 能進(jìn)行鉆孔、 擴(kuò)孔、攻螺紋等 加工; (8) 能進(jìn)行鏜孔、鉸孔; (9) 能讀懂?dāng)?shù)控系統(tǒng)的常見報(bào)警信 息,發(fā)現(xiàn)

21、數(shù)控車床的 般故障; (10) 能進(jìn)行數(shù)控銑床/加工中心日 常維護(hù)與保養(yǎng)。 車削加工中 級(jí)工訓(xùn)練與 考級(jí) (112 課時(shí)) 車工或數(shù)控車四級(jí)職 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的理論知 識(shí)和技能操作內(nèi)容。 具備車工或數(shù)控車中級(jí)工水平。 銑削加工中 級(jí)工訓(xùn)練與 考級(jí) (112 課時(shí)) 銑工或數(shù)控銑四級(jí)職 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的理論知 識(shí)和技能操作內(nèi)容。 具備銑工或數(shù)控銑中級(jí)工水平。 九、專業(yè)教師任職資格 1.1. 有一支“雙師型”專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。專任專業(yè)教師與在籍學(xué)生之比不低于 1:361:36。 專任專業(yè)教師本科以上學(xué)歷 9090 沖上,研究生學(xué)歷(或碩士以上學(xué)位)5 5 沖上,高級(jí)職 稱 15%15%以上。獲得高級(jí)工以上職業(yè)

22、資格 60%60%以上,或取得非教師系列專業(yè)技術(shù)中級(jí)以上 職稱 3030 鳩上。兼職教師占專業(yè)教師比例 101040% 6040% 60% %以上具有中級(jí)以上技術(shù)職稱或高 級(jí)工以上職業(yè)資格。初次設(shè)置專業(yè)專任教師人數(shù)不少于 3 3 人,兼職教師人數(shù)不少于 1 1 人。 2.2. 專任專業(yè)教師應(yīng)具有機(jī)械類專業(yè)本科以上學(xué)歷;三年以上專任專業(yè)教師,應(yīng)達(dá) 到“省教育廳辦公室關(guān)于公布江蘇省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師非教師系列專業(yè)技 術(shù)證書目錄(試行)的通知”文件規(guī)定的職業(yè)資格或?qū)I(yè)技術(shù)職稱要求,如車工高級(jí)工、 銑工高級(jí)工、數(shù)控車高級(jí)工、數(shù)控銑高級(jí)工等。 3.3. 專業(yè)教師具有良好的師德修養(yǎng)、 專業(yè)能力,能

23、夠開展理實(shí)一體化教學(xué),具有信息 化教學(xué)能力。專任專業(yè)教師普遍參加“五課”教研工作,教學(xué)改革課題研究、教學(xué)競(jìng)賽、 技能競(jìng)賽等活動(dòng)。平均每兩年到企業(yè)實(shí)踐不少于 2 2 個(gè)月。 兼職教師須經(jīng)過教學(xué)能力專項(xiàng) 培訓(xùn), 并取得合格證書, 每學(xué)期承擔(dān)不少于 3030學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。 十、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))條件 根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程設(shè)置的需要,按每班 3535 名學(xué)生為基準(zhǔn),校 內(nèi)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))教學(xué)功能室配置如下: 教學(xué)功能室 主要設(shè)備名稱 數(shù)量(臺(tái)/套) 規(guī)格和技術(shù)的特殊要 求 鉗工實(shí)訓(xùn) 1.臺(tái)虎鉗;工作臺(tái);鉗 工工具和通用量具、常 用刀具 36 臺(tái)虎鉗的鉗口寬度: 150 mm 2.臺(tái)式鉆床及平口鉗

24、 8 最大鉆孔直徑: 12 3.搖臂鉆床 2 最大鉆孔直徑: 25 4.砂輪機(jī) 4 砂輪直徑:200 mm 5.平板、方箱 10 平板:1000 mm 250 M 機(jī)械加工實(shí) 訓(xùn) 1.車床 18 1. 回轉(zhuǎn)直徑: 320 mm 2. 主電機(jī)功率:3 kW 2.銑床 18 1. 工作臺(tái)尺寸: 250mm 1000mm 2. 主電機(jī)功率: 2.2 kW 3.牛頭刨床 1 1.工作臺(tái)尺寸:630 mm 400 mm 教學(xué)功能室 主要設(shè)備名稱 數(shù)量(臺(tái)/套) 規(guī)格和技術(shù)旳特殊要 求 2.主電機(jī)功率: 3kW 4.平面磨床 6 1. 工作臺(tái)尺寸:200 mm 7 kW 5.數(shù)控車床 12 1. 最大回轉(zhuǎn)

25、直徑: 320 mm 2. 主軸功率: 3.7 kW 6.數(shù)控銑床 6 1. 工作臺(tái)尺寸:600 mm 3.7 kW 3. 主軸轉(zhuǎn)速:nmin 80 rpm , nmax4000 rpm。 機(jī)械拆裝實(shí) 訓(xùn) 1.機(jī)械零部件實(shí)物 (螺 紋聯(lián)接、鍵聯(lián)接,軸承, 傳動(dòng)機(jī)構(gòu),聯(lián)軸器等) 5 / 2.機(jī)械機(jī)構(gòu)演示裝置 1 / 3.扳手、錘子、軸承拉 馬等通用拆裝工具及 電動(dòng)工具 7 / 4.舊機(jī)械設(shè)備 7 如起重機(jī)、 泵、 風(fēng)機(jī)、 空壓機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、機(jī)床 等 機(jī)械測(cè)繪實(shí) 訓(xùn) 1.減速機(jī)(或其他機(jī)電 產(chǎn)品)實(shí)物或模型 6 / 2.機(jī)械拆裝工具 6 / 3.計(jì)算機(jī)及 CAD軟件 36 / 4.激光打印機(jī) 1 可

26、打印 A3圖樣 液壓系統(tǒng)裝 調(diào)實(shí)訓(xùn) 1.液壓綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái) 6 / 2.液壓元件 6 / 3.電氣元件 6 / 4.PLC 6 I/O 點(diǎn)數(shù)不少于 24點(diǎn) 5.計(jì)算機(jī) 6 / 6.工具 6 / 氣動(dòng)系統(tǒng)裝 調(diào)實(shí)訓(xùn) 1.氣動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái) 6 / 2.氣動(dòng)元件 6 / 3.電氣元件 6 / 4.PLC 6 I/O 點(diǎn)數(shù)不少于 24點(diǎn) 5.計(jì)算機(jī) 6 / 教學(xué)功能室 主要設(shè)備名稱 數(shù)量(臺(tái)/套) 規(guī)格和技術(shù)的特殊要 求 6.工具 6 / 電工技術(shù)實(shí) 訓(xùn) 1.觸電急救模擬人 5 專用,配操作指示裝置 2.萬用表、轉(zhuǎn)速表、鉗 形電流表、功率表、兆 歐表等 35 / 3.壓線鉗、組套工具、 電錘、噴燈、彎管器

27、35 / 4.自動(dòng)空氣幵關(guān)、斷路 器、繼電器、接觸器、 主令幵關(guān)等 35 / 5.電工操作臺(tái)、 教學(xué)網(wǎng) 孔板、低壓配電柜、照 明控制箱、照明燈具、 管件、橋架、槽道、電 纜、固定卡件 35 / 6.模擬機(jī)床電氣排故 實(shí)訓(xùn)裝置 8 機(jī)床智能考核系統(tǒng): 故障設(shè)置、試卷試題編 輯功能,試題檢測(cè)、查 找及答題功能,故障點(diǎn) 自動(dòng)恢復(fù)功能 掛板: 配置相應(yīng)的車床、銑 床、鏜床等智能化實(shí)訓(xùn) 考核掛板 電子技術(shù)實(shí) 訓(xùn) 1.電子產(chǎn)品裝配生產(chǎn) 線 1 具備安全、 防靜電、 通 風(fēng)功能 2.電子實(shí)訓(xùn)臺(tái),電烙 鐵、架 35 / 3.直流穩(wěn)壓電源、示波 器、信號(hào)發(fā)生器等 20 / 4.常用電子儀表 20 數(shù)字萬用表、示

28、波器等: 5.電子裝配工具套件 35 可完成普通電子產(chǎn)品 組裝 卜一、編制說明 1.1. 本方案依據(jù)省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)江蘇省教育廳 的通知(蘇政辦發(fā)20121942012194 號(hào))和省教育廳關(guān)于制定中等職業(yè)教育 和五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案的指導(dǎo)意見 (蘇教職201236201236 號(hào))編制。 2.2. 本方案充分體現(xiàn)構(gòu)建以能力為本位、 以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模 塊化專業(yè)課程體系的課程改革理念。并突出以下幾點(diǎn): (1 1)以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為參照,確定專業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)格 國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)教育、 職業(yè)技能鑒定的基本依據(jù), 也是制定專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案 的重要參照。本方案開發(fā)將

29、以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)四級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)為重要參照,在廣泛的行業(yè)、 企業(yè)調(diào)研基礎(chǔ)上, 組織精細(xì)化的職業(yè)能力分析, 準(zhǔn)確描述本專業(yè)所涉及的主要工作任務(wù) 及完成工作任務(wù)必需具備的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,明確規(guī)定本專業(yè)的職業(yè)能力培養(yǎng)規(guī) 格。 (2 2)以工作過程為主線,構(gòu)建專業(yè)課程體系 努力按照工作過程的實(shí)際來設(shè)計(jì)、構(gòu)建課程體系,突出工作過程在課程框架中的 主線地位。設(shè)置專業(yè)平臺(tái)課程,落實(shí)本專業(yè)基礎(chǔ)性、通用性知識(shí)與技能的教學(xué);設(shè)置 專業(yè)方向課程,落實(shí)不同服務(wù)領(lǐng)域的專門知識(shí)與技能的教學(xué)。在課程進(jìn)程編排上,遵 循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律,由單一到綜合、由通用知識(shí)技能到專門化知識(shí)技 能,循序漸進(jìn)、逐步深入。讓學(xué)生通過工

30、作過程導(dǎo)向的課程學(xué)習(xí),體驗(yàn)完整工作過程, 掌握必需的知識(shí)、技能,實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)者到工作者的角色轉(zhuǎn)換。 (3 3)以職業(yè)能力為依據(jù),確定專業(yè)教學(xué)內(nèi)容 一是以能力體系為基礎(chǔ)取代以知識(shí)體系為基礎(chǔ)確定課程內(nèi)容, 依據(jù)職業(yè)能力分析的 結(jié)果,圍繞掌握職業(yè)能力來組織相應(yīng)的知識(shí)、技能和態(tài)度,設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程; 二是以工 作任務(wù)來整合理論與實(shí)踐, 將相關(guān)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能有機(jī)融合在項(xiàng)目中, 通過任務(wù)引 領(lǐng)、項(xiàng)目型的專業(yè)課程的構(gòu)建與實(shí)施, 實(shí)現(xiàn)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力協(xié)同訓(xùn)練, 增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)實(shí) 際工作環(huán)境和完成工作任務(wù)的能力。 3.3.使用說明 (1 1)落實(shí)“ 2.5+0.5 2.5+0.5 ”人才培養(yǎng)模式,學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí) 5

31、5 個(gè)學(xué)期,校外頂崗實(shí)習(xí)不超 過 1 1 學(xué)期。每學(xué)年為 5252 周,其中教學(xué)時(shí)間 4040 周(含復(fù)習(xí)考試),假期 1212 周。第 1 1 至第 5 5 學(xué)期,每學(xué)期教學(xué)周 1818周,機(jī)動(dòng)周 2 2 周,按 2828- -30 30 學(xué)時(shí)/ / 周計(jì)算;第 6 6 學(xué)期頂崗實(shí)習(xí) 2020 周,按 30 30 學(xué)時(shí)/ /周計(jì)算。 ( 2 2)第 1 1- -4 4 學(xué)期集中安排整周教學(xué)周(實(shí)訓(xùn)周、實(shí)驗(yàn)周和理實(shí)一體化教學(xué)周) ,如 德育、體育、藝術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課時(shí)不滿足省教育廳規(guī)定的最低要求時(shí), 各???結(jié)合實(shí)際情況予以補(bǔ)足。 (3 3)各??筛鶕?jù)專業(yè)的專門化方向和職業(yè)(崗位)的實(shí)際

32、需求,任選車工、銑工、 數(shù)控車工、數(shù)控銑工的一種工種實(shí)施國家職業(yè)資格四級(jí)(中級(jí))鑒定。 ( 4 4)選修課包括了限選課和任選課。 限選課包括德育限選課、 文化限選課和專業(yè)限 選課,本方案對(duì)德育限選課、文化限選課提出了一個(gè)意見,各??勺孕姓{(diào)整;任意選修 課程可結(jié)合學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求和學(xué)校辦學(xué)特色針對(duì)性開設(shè)。以下課程僅供參考: 公共基礎(chǔ)任選課程:禮儀、古典文學(xué)、中國名著欣賞、外國名著、人口資源等; 或語文、數(shù)學(xué)、英語課程的拓展內(nèi)容。 專業(yè)技能任選課程:機(jī)械制造成本核算、企業(yè)管理與市場(chǎng)營銷、 CAX/CAX/電子圖板、 先進(jìn)制造技術(shù)概論、機(jī)械 CAD/CA MCAD/CA M 走進(jìn)數(shù)控、焊接技術(shù)應(yīng)用、

33、模具概論、機(jī)械專業(yè)英 語等;或社會(huì)實(shí)踐課程。附錄2: 機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析 職業(yè)崗 位 工作任務(wù) 職業(yè)技能 知識(shí)領(lǐng)域 能力整合順序 普通車 床加工 加工 準(zhǔn)備 讀圖 能讀懂中等復(fù)雜程度車削類零件圖; 能讀懂簡單車削類裝配圖 機(jī)械制圖與識(shí)圖、公差 與配合、金屬材料與熱 處理、機(jī)械加工工藝 一、行業(yè)通用能力 1. 識(shí)讀圖樣能力 (1) 具有識(shí)讀中等復(fù) 雜零件圖、 簡單裝 配 圖、簡單電氣圖的能 力; (2) 具有計(jì)算機(jī)繪制 中等復(fù)雜程度零件圖 及簡單裝配圖的能力 2. 手動(dòng)加工能力 具有手工制作和 加工零件的能力(初 級(jí)) 3. 車床操作和加工能 力(初級(jí)); (1) 具有編制實(shí)施普 通車

34、床、數(shù)控車床加工 工藝的能力; (2) 具有正確選擇刀 具、夾具、量具的能力; 制定加工工 -藝 能讀懂復(fù)雜零件的車床加工工藝文 件; 能編制簡單車削類零件加工工藝文件 零件定位與 裝夾 能使用通用卡具(如二爪卡盤、 四爪 卡盤)進(jìn)行零件裝夾與疋位 刀具準(zhǔn)備 能夠根據(jù)車加工工藝文件選擇、安裝 和調(diào)整車床常用刀具; 能夠刃磨常用車削刀具 零件 加工 與檢 測(cè) 零件加工 能夠進(jìn)行外圓、端面、臺(tái)階、內(nèi)孔、 槽、普通螺紋的車削加工 車削加工原理、公差配 合與技術(shù)測(cè)量、 鉗工、 金屬材料 零件精度檢 測(cè) 能夠正確選擇和使用各種量具,掌握 各種測(cè)量方法,對(duì)零件進(jìn)行正確測(cè)量 普通 車床 維護(hù) 和保 養(yǎng) 普通

35、車床日 常維護(hù) 能根據(jù)說明書兀成車床的疋期和不疋 期維護(hù)保養(yǎng),包括:機(jī)械、電、液壓 檢查和日常維護(hù)等 普通車床機(jī)構(gòu)原理與 維護(hù)保養(yǎng)、液壓、電工 基礎(chǔ) 普通車床故 障診斷 冃匕發(fā)現(xiàn)普通機(jī)床的般機(jī)械故障; 能發(fā)現(xiàn)普通車床的一般電氣故障 普通車床精 能檢查普通車床幾何精度; 度檢查 能檢查普通車床動(dòng)態(tài)精度 (3) 具有刃磨常用刀 具的能力; (4) 具有普通車床、 數(shù)控車床操作和加工 的能力(初級(jí)); (5) 具有產(chǎn)品技術(shù)測(cè) 量和質(zhì)量控制的能力 4.銑床操作和加工能 力(初級(jí)) (1) 具有編制實(shí)施普 通銑床、數(shù)控銑床加工 工藝的能力(初級(jí)); (2) 具有正確選擇刀 具、夾具、量具的能力; (3)

36、 具有手工編制數(shù) 控銑床加工程序的能 力(初級(jí)); (4) 具有普通銑床、 數(shù)控銑床操作和加工 的能力(初級(jí))。 二、 職業(yè)特定能力 車床或銑床操作和加 工能力(中級(jí)) 三、 跨行業(yè)職業(yè)能力 1.具有適應(yīng)崗位變化 的能力 普通銑 床加工 加工 準(zhǔn)備 讀圖 能讀懂中等復(fù)雜程度銑削類零件圖; 能讀懂簡單銑削類裝配圖 機(jī)械制圖、 識(shí)圖、 公差 與配合、金屬材料與熱 處理、銑削加工工藝 制定加工工 -藝 能讀懂復(fù)雜銑削類零件的加工工藝文 件; 會(huì)編制中等復(fù)雜程度銑削加工工藝文 件 零件定位與 裝夾 能使用通用卡具(如平口鉗、 回轉(zhuǎn)分 度臺(tái))進(jìn)行零件裝夾與疋位 刀具準(zhǔn)備 能根據(jù)加工工藝文件選擇、安裝和調(diào)

37、 整銑床常用刀具 零件 加工 與檢 測(cè) 零件加工 會(huì)銑削平面和斜面; 會(huì)銑削階臺(tái)和溝槽; 會(huì)特形溝槽工件的銑削加工 銑削加工原理、公差配 合與技術(shù)測(cè)量、 鉗工、 材料 零件精度檢 驗(yàn) 能夠正確的使用各種量具; 能正確檢驗(yàn)零件精度 普通 銑床 維護(hù) 和保 養(yǎng) 普通銑床日 常維護(hù) 能根據(jù)說明書兀成銑床的疋期和不疋 期維護(hù)保養(yǎng),包括:機(jī)械、電、液壓 檢查和日常維護(hù)等 普通銑床機(jī)構(gòu)原理與 維護(hù)保養(yǎng)、液壓、電工 基礎(chǔ) 普通銑床故 障診斷 冃匕發(fā)現(xiàn)普通銑床的般機(jī)械故障; 能發(fā)現(xiàn)普通銑床的一般電氣故障 普通銑床精 度檢查 能檢查普通銑床幾何精度; 能檢查普通銑床動(dòng)態(tài)精度 數(shù)控車 床加工 加工 準(zhǔn)備 讀圖 能

38、讀懂中等復(fù)雜程度車削類零件圖; 能讀懂簡單車削類裝配圖 機(jī)械制圖與識(shí)圖、公差 與配合、金屬材料與熱 處理、數(shù)控車加工工藝 制定加工工 能讀懂復(fù)雜零件的數(shù)控車削加工工藝 -藝 文件;能編制簡單數(shù)控車削類零件加 工工藝 2. 具有企業(yè)管理及生 產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)能 力 3. 具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的 基礎(chǔ)能力 零件定位與 裝夾 能使用通用卡具(如二爪卡盤、四爪 卡盤、液壓卡盤)進(jìn)行零件裝夾與疋 位 刀具準(zhǔn)備 能夠根據(jù)車加工工藝文件選擇、安裝 和調(diào)整數(shù)控車床常用刀具;能夠刃磨 常用車削刀具 編程 手工編程 能編制由直線、圓弧組成的二維輪廓 數(shù)控加工程序; 能編制螺紋加工程序; 能運(yùn)用固定循環(huán)、子程序進(jìn)行零件的 加工程序編制 數(shù)控車床編程、計(jì)算機(jī) 繪圖、數(shù)控車自動(dòng)編程 軟件(CAD/CAM 計(jì)算機(jī)輔助 編程 能使用計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)軟件繪制簡單 車削類零件圖; 能利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件計(jì)算節(jié)點(diǎn)坐 標(biāo); 能使用數(shù)控車自動(dòng)編程軟件編輯直 線、圓弧、螺紋零件車削加工程序 數(shù)控 車床 操作 操作面板 能按照操作規(guī)程啟動(dòng)及停止機(jī)床; 能使用數(shù)控機(jī)床操作面板上的常用功 能鍵 (如回零、手動(dòng)、 MD、修調(diào)等) 數(shù)控車床操作、計(jì)算機(jī) 應(yīng)用

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