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1、導(dǎo)言:導(dǎo)言: 千里難尋的是朋友,千里難尋的是朋友, 朋友多了路好走朋友多了路好走在數(shù)學(xué)的世界里有這樣特殊成對(duì)的好朋友在數(shù)學(xué)的世界里有這樣特殊成對(duì)的好朋友比如:倒數(shù),比如:倒數(shù),2與與 ;4與與 等等(等等(0除外),除外),知道其中一個(gè)數(shù),就會(huì)知道另一個(gè)數(shù)是多少知道其中一個(gè)數(shù),就會(huì)知道另一個(gè)數(shù)是多少2141 今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一對(duì)新好朋友今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一對(duì)新好朋友相反數(shù)七年級(jí)(1)班練習(xí)3 請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上分別標(biāo)出請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上分別標(biāo)出(1 1)+1 +1 和和1 1;(;(2 2)+2.5 +2.5 和和 2.52.5兩組數(shù)兩組數(shù). .做一做做一做 5 4 3 2
2、101 2 3 4 5 +1 1+2.52.5觀(guān)察并思考:觀(guān)察并思考:1、在數(shù)軸上每一組數(shù)表示的兩個(gè)點(diǎn)有怎樣、在數(shù)軸上每一組數(shù)表示的兩個(gè)點(diǎn)有怎樣的位置關(guān)系?的位置關(guān)系? 兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位于兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位于原點(diǎn)兩側(cè)原點(diǎn)兩側(cè),且,且到原點(diǎn)的距離相等到原點(diǎn)的距離相等5 . 25 . 2數(shù)字相同數(shù)字相同符號(hào)不同符號(hào)不同2、每一組數(shù)中的兩個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)?、每一組數(shù)中的兩個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)?想一想:想一想: 具有以上特點(diǎn)的兩個(gè)數(shù)就具有以上特點(diǎn)的兩個(gè)數(shù)就是我們要學(xué)習(xí)的相反數(shù),你們能概是我們要學(xué)習(xí)的相反數(shù),你們能概括出什么是相反數(shù)了嗎?括出什么是相反數(shù)了嗎?相相 反反 數(shù)數(shù)(opposite n
3、umber): 像像1 1和和-1-1,2.52.5和和-2.5-2.5符號(hào)不同符號(hào)不同、絕對(duì)值相同絕對(duì)值相同的兩個(gè)數(shù)稱(chēng)的兩個(gè)數(shù)稱(chēng)互為互為相反數(shù)相反數(shù).如如 1是是-1的相反數(shù),的相反數(shù),-1是是1的相反數(shù)的相反數(shù).試一試:試一試:你還能舉出其它的相反數(shù)嗎你還能舉出其它的相反數(shù)嗎?0的相反數(shù)是?(從數(shù)軸上考慮)0 0的相反數(shù)是的相反數(shù)是0 0。一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是一個(gè)一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是一個(gè)。一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是一個(gè)一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是一個(gè)。負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)正數(shù)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是它本身的數(shù)是一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是它本身的數(shù)是:0 0 分別找出下列數(shù)的相反數(shù)分別找出下列數(shù)的相反數(shù). +11.2 , 7 , 0 ,
4、3 , 1007 7 的相反數(shù)是的相反數(shù)是7 7 , ,0 0 的相反數(shù)是的相反數(shù)是 0 ,0 ,3 3 的相反數(shù)是的相反數(shù)是 3 ,3 , 100100 的相反數(shù)是的相反數(shù)是 100 .100 .解解: +11.211.2 的相反數(shù)是的相反數(shù)是11.211.2 ,游戲:找朋友游戲:找朋友練練 一一 練練二、判斷改錯(cuò):二、判斷改錯(cuò):(1 1) 符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做相反數(shù)符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做相反數(shù). .( )(2 2) 零的相反數(shù)是它本身零的相反數(shù)是它本身. . ( )(3 3) 正數(shù)的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù)正數(shù)的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù). . ( )(4 4) 8 8是相反數(shù)是相反數(shù). . ( ) 一、寫(xiě)出
5、下列各數(shù)的相反數(shù);一、寫(xiě)出下列各數(shù)的相反數(shù);52 211 8 , 3.9 , .想想 一一 想想 一般的一般的如果字母如果字母a表示一個(gè)有理數(shù),那表示一個(gè)有理數(shù),那么它的相反數(shù)是什么么它的相反數(shù)是什么?a 的相反數(shù)是的相反數(shù)是-a , , 即即-a是是a的相反數(shù)的相反數(shù). .(1 1)a a可表示任意數(shù)可表示任意數(shù)( (正數(shù)、負(fù)數(shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù)、0) 0),求任意一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就可以在這個(gè)數(shù)求任意一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就可以在這個(gè)數(shù)前加一個(gè)前加一個(gè)“”號(hào)號(hào)如:如: (+2+2)= = 2 2 (2 2)= +2 = +2 如果如果在在字母字母a前前加上一個(gè)加上一個(gè)“+”+a +a=a (2)而我們?cè)谝粋€(gè)
6、數(shù)前面加上一個(gè)而我們?cè)谝粋€(gè)數(shù)前面加上一個(gè)“+”號(hào)仍表示這個(gè)數(shù)本身號(hào)仍表示這個(gè)數(shù)本身.如如: + +(+2+2)= +2= +2 + +(2 2)= = 2 2例例2:先說(shuō)出下列式子的意義,再化簡(jiǎn)符號(hào):先說(shuō)出下列式子的意義,再化簡(jiǎn)符號(hào). (1) ( 7. 3 ); ( 2 ) ( + 5 ).解解:(1 1)()(7.3 )7.3 )表示表示7.37.3的相反數(shù),的相反數(shù), (7.3 ) = 7.37.3 ) = 7.3 (2 2)( + 5 )( + 5 )表示表示+ 5+ 5的相反數(shù),的相反數(shù), ( + 5 ) = ( + 5 ) = 5 5 練一練練一練解:原式解:原式= 10解:原式解:原式=- 0.5 =- 0.5 解:原式解:原式=3=3解:原式解:原式=20=20 簡(jiǎn)化符號(hào)簡(jiǎn)化符號(hào) (1) (+10 ) (2) (+0.5) (3) + ( + 3 ) (4) (20) 練習(xí)3你會(huì)化簡(jiǎn)下列各數(shù)嗎?你會(huì)化簡(jiǎn)下列各數(shù)嗎? 能力提升:能力提升:=2= 6=10=0.8 若有奇數(shù)個(gè)若有奇數(shù)個(gè)“”,則最后結(jié)果為,則最后結(jié)果為“”; 若有偶數(shù)個(gè)
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