安靜是一種美德(中學部)

1、-高高2018級級1班班靜之美靜之美 好雨知時節(jié)，好雨知時節(jié)， 當春乃發(fā)生。當春乃發(fā)生。 隨風潛入夜，隨風潛入夜， 潤物細無聲。潤物細無聲。 -春夜喜雨春夜喜雨我們可以安靜一點嗎？（節(jié)選）我們可以安靜一點嗎？（節(jié)選）德國攝影記者在東京旅行，拍下一輯東京地鐵擠擁的照德國攝影記者在東京旅行，拍下一輯東京地鐵擠擁的照片。許多日本人默默承受擠擁，不論西裝筆挺，臉孔壓在車片。許多日本人默默承受擠擁，不論西裝筆挺，臉孔壓在車廂門的玻璃上，鼻扁嘴凸，面容扭曲，就是一副死忍，絕不廂門的玻璃上，鼻扁嘴凸，面容扭曲，就是一副死忍，絕不吭聲半句。這個照片系列，成為日本國民性格的代表作?？月暟刖?。這個照片系列，成為日

2、本國民性格的代表作。日本人乘搭公共交通工具，不論地鐵還是飛機，其恬靜日本人乘搭公共交通工具，不論地鐵還是飛機，其恬靜是一大景觀。手機不會響，為他人著想，固不必說，車廂里是一大景觀。手機不會響，為他人著想，固不必說，車廂里鮮有交談，即使有，聲音也自覺低下來，令西方記者稱奇。鮮有交談，即使有，聲音也自覺低下來，令西方記者稱奇。日本火車與瑞士和歐洲各國的火車類似，就是乘客自覺日本火車與瑞士和歐洲各國的火車類似，就是乘客自覺恬靜，讀書看報，或者上網(wǎng)工作。這方面，難怪日本早身在恬靜，讀書看報，或者上網(wǎng)工作。這方面，難怪日本早身在西方文明國家之列，公共交通，首重一個西方文明國家之列，公共交通，首重一個“公

3、公”字，國民無字，國民無公德，國家再強，公德，國家再強，GDP再高，沒有人心中真正看得起你。再高，沒有人心中真正看得起你。有讀有思有讀有思美國美國CNN發(fā)表了一項調(diào)查，指出香港的中國人乘地鐵發(fā)表了一項調(diào)查，指出香港的中國人乘地鐵有十大陋習：在車廂里剪指甲，爭奪座位，高聲用手機交談，有十大陋習：在車廂里剪指甲，爭奪座位，高聲用手機交談，把腿擱到對面的座位上，青少年倚著金屬柱子把身子拐來轉把腿擱到對面的座位上，青少年倚著金屬柱子把身子拐來轉去，女人在車廂里公然化妝甚至敷面膜去，女人在車廂里公然化妝甚至敷面膜在中國大地，周在中國大地，周圍的人日久成習，而不覺其陋，難得的是美國圍的人日久成習，而不覺其

4、陋，難得的是美國CNN還一本正還一本正經(jīng)拿來說事，似乎是針對中國近年在西方開設的孔子學院文經(jīng)拿來說事，似乎是針對中國近年在西方開設的孔子學院文化宣傳化宣傳瞧，孔子的禮儀之邦，都是寫在紙上的，中國人瞧，孔子的禮儀之邦，都是寫在紙上的，中國人的社會行為，一點也不孔子，而是孔子身上的衣料：孔布的社會行為，一點也不孔子，而是孔子身上的衣料：孔布（恐怖）。（恐怖）。車廂里的這類行為，由于車廂里的這類行為，由于GDP的快速攀升，近年蔓延的快速攀升，近年蔓延到高空的機艙。乘客隔著幾排座位，都喜歡喊爹叫娘，在機到高空的機艙。乘客隔著幾排座位，都喜歡喊爹叫娘，在機艙里吩咐這樣，號令那樣，把無聊的交談私隱強制其它

5、人艙里吩咐這樣，號令那樣，把無聊的交談私隱強制其它人“分享分享”：“哎，等會幾點鐘集合?。堪?，等會幾點鐘集合?。俊钡诘?8排排C那個高聲那個高聲問第問第24排排E的另一個，的另一個，“3點半在大堂呀！點半在大堂呀！”另一個高聲答。另一個高聲答。旅游好似逃難，是幾代下來的基因記憶吧。旅游好似逃難，是幾代下來的基因記憶吧?！爸袊酥袊恕钡囊馑?，是自居于世界之中。不少的意思，是自居于世界之中。不少中國人不在乎世界對他們的形象和感覺，因為自己中國人不在乎世界對他們的形象和感覺，因為自己對這個世界，除了對這個世界，除了LV的價格，和英國寄宿學校收費的價格，和英國寄宿學校收費幾多，并無太大的興趣。每天全

6、球有幾多，并無太大的興趣。每天全球有3萬航班，萬航班，“中國走向世界中國走向世界”，有幾多中國式喧噪在，有幾多中國式喧噪在3萬呎高萬呎高空強奸著全世界的耳朵？真是不敢想象?；◣浊f空強奸著全世界的耳朵？真是不敢想象?；◣浊f美元在紐約的時代廣場打廣告，沒有用的，中國人美元在紐約的時代廣場打廣告，沒有用的，中國人出門走向世界的時候出門走向世界的時候Shut up（安靜，閉嘴），讓（安靜，閉嘴），讓世界多幾分寧靜，也許效果更好。世界多幾分寧靜，也許效果更好。 （陶杰，香港專欄作家）（陶杰，香港專欄作家）靜之內(nèi)涵 文靜有禮之儀態(tài)文靜有禮之儀態(tài) 安靜宜人之環(huán)境安靜宜人之環(huán)境 平靜淡然之心境平靜淡然之心

7、境 冷靜處事之素養(yǎng)冷靜處事之素養(yǎng)優(yōu)雅安靜的大自然能讓人心情舒暢萬物生存優(yōu)雅安靜的大自然能讓人心情舒暢萬物生存 大自然之靜大自然之靜安靜祥和的校園能讓我們靜心思考、學習安靜祥和的校園能讓我們靜心思考、學習人之靜人之靜 在教室或者樓道里拍籃球在教室或者樓道里拍籃球 在廁所相互潑水嬉鬧在廁所相互潑水嬉鬧 有事沒事把窗簾拉上又拉下有事沒事把窗簾拉上又拉下 上課不認真聽講、講話上課不認真聽講、講話 、在我們的校園以及身處的公共場所，有哪在我們的校園以及身處的公共場所，有哪些與些與“靜靜”的內(nèi)涵背道而馳的現(xiàn)象？的內(nèi)涵背道而馳的現(xiàn)象？大家說一說：這些現(xiàn)象有什么危害？大家說一說：這些現(xiàn)象有什么危害？你應該了解

8、的知識你應該了解的知識 噪音達到噪音達到8080分貝時，有分貝時，有40%40%的人瞳孔擴大，視線模的人瞳孔擴大，視線模糊。糊。 當噪音達到當噪音達到100100分貝時，幾乎所有人的視力都有不分貝時，幾乎所有人的視力都有不同程度的衰落。同程度的衰落。 噪音不僅令人心煩意亂，嚴重時還可以導致人們噪音不僅令人心煩意亂，嚴重時還可以導致人們生病。長期的噪音污染會對心臟產(chǎn)生壓力，增加生病。長期的噪音污染會對心臟產(chǎn)生壓力，增加心臟病的發(fā)病率。大部分人都將噪音看作是環(huán)境心臟病的發(fā)病率。大部分人都將噪音看作是環(huán)境問題中最惡劣的污染源。問題中最惡劣的污染源。 正如一滴水可以折射出陽光一正如一滴水可以折射出陽光

9、一樣，關門、說話之類的樣，關門、說話之類的“小事小事”也能反映出一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。也能反映出一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。你的安靜，給他人以溫馨，體你的安靜，給他人以溫馨，體現(xiàn)的是一種修養(yǎng)，一種人與人之現(xiàn)的是一種修養(yǎng)，一種人與人之間的尊重，一種對我們共同生活間的尊重，一種對我們共同生活環(huán)境的愛護。環(huán)境的愛護。學會安靜需要從每件小事做起，學會安靜需要從每件小事做起，從自身做起。從自身做起。體驗安靜體驗安靜 回憶小時候我們做過的游戲回憶小時候我們做過的游戲-我們都是我們都是木頭人木頭人 “我們都是木頭人，不許說話不許動，不我們都是木頭人，不許說話不許動，不許走路不許笑，看誰意志最堅定。許走路不許笑，看誰意志最

10、堅定?！?以標準坐姿，閉上眼睛沉思以標準坐姿，閉上眼睛沉思3 3分鐘，體分鐘，體驗安靜的美好驗安靜的美好安靜是什么安靜是什么 安靜是修養(yǎng)。安靜是修養(yǎng)。公共場所是公眾活動的地方，任何人都不得以任何公共場所是公眾活動的地方，任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占，而應自覺維護該場理由對其進行任何形式的獨占，而應自覺維護該場所的秩序，遵守必須的社會公德。在公共場所活動所的秩序，遵守必須的社會公德。在公共場所活動的人，不要因自己的言行給他人帶來不便，或者造的人，不要因自己的言行給他人帶來不便，或者造成不良的刺激，心中必然要裝著他人，做到自我收成不良的刺激，心中必然要裝著他人，做到自我收斂，自我約

11、束，這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。斂，自我約束，這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。相反，在公共場所追逐打鬧、喧嘩吵嚷、制造噪音相反，在公共場所追逐打鬧、喧嘩吵嚷、制造噪音影響他人的人，均是以自我為中心、缺乏修養(yǎng)的個影響他人的人，均是以自我為中心、缺乏修養(yǎng)的個人至上者，應受到輿論的遣責。人至上者，應受到輿論的遣責。安靜是什么安靜是什么 安靜是文化，是文明。安靜是文化，是文明。文化可以引領人的發(fā)展。當我們到一個非常干凈的文化可以引領人的發(fā)展。當我們到一個非常干凈的場所，你會忍心隨地吐痰，隨手亂扔紙屑嗎？你會場所，你會忍心隨地吐痰，隨手亂扔紙屑嗎？你會因你的不小心破壞了環(huán)境而心生愧疚。到了一個非因你的不

12、小心破壞了環(huán)境而心生愧疚。到了一個非常安靜的場所，你忍心一個人制造大的聲響來引起常安靜的場所，你忍心一個人制造大的聲響來引起別人不必要的注意嗎？當大家都停下自己的活動看別人不必要的注意嗎？當大家都停下自己的活動看你時，你會感覺到臉紅，自覺融入到這安靜的氛圍你時，你會感覺到臉紅，自覺融入到這安靜的氛圍之中。學校狠抓安靜校園的治理，就是為了建設良之中。學校狠抓安靜校園的治理，就是為了建設良好的校園文化，提高文明水平。好的校園文化，提高文明水平。安靜是什么安靜是什么 安靜是形象。安靜是形象。文明程度比較高的國家，所有公共場所都是比較安文明程度比較高的國家，所有公共場所都是比較安靜的，對來自其他國的游

13、客的喧嘩吵鬧感到非常驚靜的，對來自其他國的游客的喧嘩吵鬧感到非常驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就一定認為是詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就一定認為是中國人，其潛臺詞就是：中國游客太鬧，文明古國中國人，其潛臺詞就是：中國游客太鬧，文明古國來的人，文明程度并不高。這就是形象。來的人，文明程度并不高。這就是形象。安靜是什么安靜是什么保持安靜是一種習慣。保持安靜是一種習慣。習慣是養(yǎng)成的，除了必要的約束，還需要較習慣是養(yǎng)成的，除了必要的約束，還需要較長的時間。行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，長的時間。行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定人生。自覺保持公共場所的安靜，品質(zhì)決定人生。自覺保持公共場所的安靜，就是良好的行為，就能形成良好的品質(zhì)，就就是良好的行為，就能形成良好的品質(zhì)，就會對你的人生起到良好影響。會對你的人生起到良好影響。我們應