第一節(jié)電是什么

1、摩擦起電實驗（請認(rèn)真觀察） 摩擦過摩擦過的物體能夠的物體能夠_輕小物體，輕小物體， 我們就說物體帶了我們就說物體帶了“電電”或者說物體帶了或者說物體帶了“電荷電荷”。（1）概念：用概念：用摩擦摩擦的方法的方法使物體帶電的現(xiàn)象，叫使物體帶電的現(xiàn)象，叫摩摩擦起電現(xiàn)象。擦起電現(xiàn)象。（2）帶有電（荷）的物體稱為）帶有電（荷）的物體稱為帶電體。帶電體。形成原因？靜電的利用和防止帶電體具有能帶電體具有能吸引吸引輕小的輕小的物體的性質(zhì)。物體的性質(zhì)。3、兩種電荷的規(guī)定：、兩種電荷的規(guī)定：的電荷為的電荷為；大量的事實使人們認(rèn)識到：大量的事實使人們認(rèn)識到：自然界只有自然界只有兩種兩種電荷。電荷。演示：電荷間的相互

2、作用 1.同種同種電荷相互電荷相互排斥排斥， 2.異種異種電荷相互電荷相互吸引吸引。1.作用：作用：實驗室里常用實驗室里常用驗電器來驗電器來檢驗物體是否檢驗物體是否帶電帶電。小結(jié)：3、檢驗物體是否帶電的方法:（1）.利用帶電體的性質(zhì)帶電體的性質(zhì)來判斷（2）.用電荷間的相互作用電荷間的相互作用來檢驗（3）.用驗電器驗電器來檢驗 1.1.電荷的多少叫做電荷的多少叫做電荷量電荷量，簡稱，簡稱電荷電荷。 2.2.單位：單位：庫侖庫侖，簡稱，簡稱庫庫，符號是，符號是C C。 一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有大約只有1010-7-7C C。一片雷雨云帶電

3、的電荷，。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。大約有幾十庫侖。物物質(zhì)質(zhì)分分子子原原子子原子核原子核核外核外電子電子1.物質(zhì)的組成物質(zhì)的組成 （帶正電）（帶正電）（帶負(fù)電）（帶負(fù)電）質(zhì)子質(zhì)子中子中子（帶正電）（帶正電）（不帶電）（不帶電）8氧原子結(jié)構(gòu)示意圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖_的轉(zhuǎn)移的轉(zhuǎn)移2.摩擦起電的實質(zhì)摩擦起電的實質(zhì)兩物體兩物體(原本不帶電原本不帶電 )相互摩擦：相互摩擦：失去電子的物體，帶失去電子的物體，帶 ；得到電子的物體，帶得到電子的物體，帶 ；正電正電負(fù)電負(fù)電想一想想一想六 電荷的移動 導(dǎo)體：善于導(dǎo)電的物體。常見的導(dǎo)體有:各種金屬,人體,水溶液,大地等實

4、驗一實驗一絕緣體：不善于導(dǎo)電的物體 常見的絕緣體有常見的絕緣體有:橡膠橡膠,玻璃玻璃,塑料等塑料等實驗二實驗二六、電荷六、電荷定向定向移動移動1、有些物體善于導(dǎo)電： 。例如： 。2、有的物體不善于導(dǎo)電： 。例如： 。3.金屬導(dǎo)電靠 導(dǎo)電。小實驗一、電荷一、電荷摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。自然界只有兩種電荷。二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、驗電器三、驗電器作用：檢驗物體是否帶電原理：同種電荷互相排斥四、電荷量（四、電荷量（Q）五、元電荷五、元電荷電荷的多少叫電荷量。單位：庫侖（C）人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e=1.610-19C課堂小結(jié)課堂小結(jié)知道了摩擦起電的實質(zhì)知道了摩擦起電的實質(zhì)考考大家：考考大家：答案：可能帶電也可能不帶電答案：一定帶電試一試甲甲