2012-2013年大學(xué)生學(xué)生會宣傳工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2012-2013年大學(xué)生學(xué)生會宣傳工作總結(jié)來到聯(lián)想班已有大半年的時間,回首這半年的時光, 讓我感受到在這樣一個班級體是如此的開心、充實、團結(jié)、 積極、向上凡事往好的方面多看看,有好的心情學(xué)習(xí),有好的心情工作,當(dāng)然這個班集體也有缺點,作為班級的一 員能為這個集體做點事情我覺得是我們身上應(yīng)有的基本的 精神,團隊對我們每個人來說太重要了,這是我一直懂得的,也是我一直尋找的,更是我一直想創(chuàng)造的。因為自己在學(xué)生會有些事情,剛開始沒有去競選班 委,但班上所有的事情都看在眼里,也掛在心上,在第二次 換班委的時候,大部分同學(xué)的行為讓我感到有一種很強烈的 失落感一一沒有幾個人上去競選班委。這種情形已不能稱之

2、為競選班委了。上去說“我想當(dāng) *班委”有這么艱難嗎?雖 然說凡事往好的方向想,但在當(dāng)時場景之下我感到的是責(zé)任 感的缺乏,在其他人眼里,我們是所謂的“精英”,但就目 前來看我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上的。在一點點失落的時候,我站了 上去,說出“我想當(dāng)宣傳委員,為大家、為我們這個班級做 些力所能及的事情,希望大家支持我”,可是我是多么想聽 到其他同學(xué)能夠上來說。宣傳委員在我們班不能就字面意思來做事情,姚思做 的很好,我向她學(xué)習(xí)了很多。做任何事情都要有激情,有創(chuàng) 新意識,在我們班我覺得更需要,而且要一直保持。常規(guī)工 作在我們班的每位同學(xué)都會做,可要做好的話,我并不敢保 證,原因是顯而易見的。通過口頭上的教育只會

3、讓人反感, 大家都是要個性的一族,思想很活躍,所以多開辦活動是大 家相對容易接受的方式,于是主要操勞的就是老師和班委 了。在班上的半年里,我們開辦的活動有團隊輔導(dǎo)、自我 介紹演講、阿拉丁與神燈、每次的破冰分組、百家講壇PPT展示、聯(lián)誼舞會、晨練、晨會細(xì)細(xì)數(shù)一遍還真思考了一下,就這半年的時間讓我們彌補了我們還未相遇的一年的 時光,以至于每每在向姊妹班介紹時都讓他們羨慕不已,我 們這樣一個團隊在小半年的時間內(nèi)做到了,相對保質(zhì)保量的 開展了豐富多彩的活動,讓大家彼此從陌生到較熟悉。每次所開辦的活動,都是大家思想火花的碰撞,讓人 很興奮,活動能夠開辦下來也離不開大家積極地參與。我們 班開辦的活動獨具特

4、色,團隊輔導(dǎo)大家都認(rèn)真聽從安排,慢 慢意識到大家是一個集體,是一個團隊,沒有最差也沒有秀 的,大家都有自己獨特的地方,發(fā)現(xiàn)對方也是我們應(yīng)具備的 一個能力;破冰分組,重新認(rèn)識的小組成員的都積極出力想 組名、組歌、口號等等,或搞笑或寓意深刻,我們不斷磨合, 不斷適應(yīng),不斷改變。團日活動讓大一的也參與進(jìn)來,我們 整個流程都很正式也很連貫,不僅做了一個很好的示范,也 讓這次團日活動辦的實質(zhì)意義達(dá)到了。我們班的晨練,操場 上最初是我們,堅持到最后的還是我們,雖然有抱怨,有懈 怠,但每次結(jié)束之后大家心里的抱怨就沒有最初的強烈了, 我們會互相叫起床,早到時會互相打鬧的問候,吃早飯時像 班級聚餐,我想說大部分

5、時間大部分人是快樂的,我們這個 晨練就很享受了。聯(lián)誼舞會,獨具特色,從組織到完成,大 家都參與其中,更重要的是樂在其中,沒有多少詞句來形容 那一段時間大家心里的感受,美好的記憶都已存留大家心 中,大學(xué)不正是應(yīng)這樣讀過嗎?阿拉丁與神燈,是我們聯(lián)想 班一直玩的一個游戲,讓大家體會分享、奉獻(xiàn)、互助,不知 道這樣理解可不可以,但最初這是我參加這個游戲的理解, 我們很好奇自己的燈是誰,那種神秘感一直圍繞在我們身 邊,此時一個小小的友善的舉動都會讓他以為他是我的燈, 回想以前看看,身邊的她或他幫助過我們很多,沒有這個游 戲時我們是怎樣想的,游戲開始后又是怎樣的,話說回來, 游戲要有參與者的積極配合才能玩的

6、精彩,當(dāng)每一次阿拉丁 玩笑的提出無理的要求“嚇退”想要有所表現(xiàn)的羞澀的“神燈”的時候,當(dāng)每一輪游戲結(jié)束新一輪游戲開始,沒有 給大家期盼已久自己的燈一個交代的時候,當(dāng)有人出現(xiàn)這個 游戲可有可無的時候,這個游戲黯然失色了,我想彌補,讓這個游戲重新恢復(fù)生機,我們?yōu)槭裁床辉O(shè)一個獎項,鼓勵那 些真心幫助了阿拉丁的燈,何不設(shè)一個獎項給那些吝惜自己 的愛心的燈,讓他們感受一下付出和回報是密切相關(guān)的,何 不讓燈和阿拉丁在每一輪結(jié)束時相認(rèn),還讓他們苦苦追尋。 站在桌子上自我介紹,說出心中想說的話,是大家從未體驗 的,以后出去工作我們面對的更多的是陌生的面孔,或禮貌 或粗魯,語言的交流是必不可少,一句話是機會,一

7、句話可 能就是禍源,能有個清晰的表達(dá)式也是我們必備的能力之 一做事情善始善終,精益求精,不僅是能力的展現(xiàn),更是一種責(zé)任感的體現(xiàn),我想這是學(xué)校老師教書育人的最終 點,我想這是大家應(yīng)該學(xué)到的很重要的一點。時常做一下總結(jié)可以記起許多美好的回憶,可以改掉 討厭的缺點,可以領(lǐng)悟到新的東西,新的一年,新的開始, 我喜歡我們這樣一個班級,喜歡這個團隊的每個成員,雖然 還不是理想中的團隊,但都是因不完美而完美,我會努力, 大家也在努力,朝著心中的理想,每一年,每一天,我們都 在進(jìn)步!2012-2013年大學(xué)生學(xué)生會宣傳工作總結(jié)全文現(xiàn)在開 始!工作總結(jié)來到聯(lián)想班已有大半年的時間,回首這半年的時光, 讓我感受到在

8、這樣一個班級體是如此的開心、充實、團結(jié)、積極、向上凡事往好的方面多看看,有好的心情學(xué)習(xí),有好的心情工作,當(dāng)然這個班集體也有缺點,作為班級的一 員能為這個集體做點事情我覺得是我們身上應(yīng)有的基本的 精神,團隊對我們每個人來說太重要了, 這是我一直懂得的, 也是我一直尋找的,更是我一直想創(chuàng)造的。因為自己在學(xué)生會有些事情,剛開始沒有去競選班 委,但班上所有的事情都看在眼里,也掛在心上,在第二次 換班委的時候,大部分同學(xué)的行為讓我感到有一種很強烈的 失落感一一沒有幾個人上去競選班委。這種情形已不能稱之 為競選班委了。上去說“我想當(dāng) *班委”有這么艱難嗎?雖 然說凡事往好的方向想,但在當(dāng)時場景之下我感到的

9、是責(zé)任 感的缺乏,在其他人眼里,我們是所謂的“精英”,但就目 前來看我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上的。在一點點失落的時候,我站了 上去,說出“我想當(dāng)宣傳委員,為大家、為我們這個班級做 些力所能及的事情,希望大家支持我”,可是我是多么想聽 到其他同學(xué)能夠上來說。宣傳委員在我們班不能就字面意思來做事情,姚思做 的很好,我向她學(xué)習(xí)了很多。做任何事情都要有激情,有創(chuàng) 新意識,在我們班我覺得更需要,而且要一直保持。常規(guī)工 作在我們班的每位同學(xué)都會做,可要做好的話,我并不敢保 證,原因是顯而易見的。通過口頭上的教育只會讓人反感, 大家都是要個性的一族,思想很活躍,所以多開辦活動是大家相對容易接受的方式,于是主要操勞的就

10、是老師和班委了。在班上的半年里,我們開辦的活動有團隊輔導(dǎo)、自我 介紹演講、阿拉丁與神燈、每次的破冰分組、百家講壇PPT展示、聯(lián)誼舞會、晨練、晨會細(xì)細(xì)數(shù)一遍還真思考了一下,就這半年的時間讓我們彌補了我們還未相遇的一年的 時光,以至于每每在向姊妹班介紹時都讓他們羨慕不已,我 們這樣一個團隊在小半年的時間內(nèi)做到了,相對保質(zhì)保量的 開展了豐富多彩的活動,讓大家彼此從陌生到較熟悉。每次所開辦的活動,都是大家思想火花的碰撞,讓人 很興奮,活動能夠開辦下來也離不開大家積極地參與。我們 班開辦的活動獨具特色,團隊輔導(dǎo)大家都認(rèn)真聽從安排,慢 慢意識到大家是一個集體,是一個團隊,沒有最差也沒有秀 的,大家都有自己

11、獨特的地方,發(fā)現(xiàn)對方也是我們應(yīng)具備的 一個能力;破冰分組,重新認(rèn)識的小組成員的都積極出力想 組名、組歌、口號等等,或搞笑或寓意深刻,我們不斷磨合, 不斷適應(yīng),不斷改變。團日活動讓大一的也參與進(jìn)來,我們 整個流程都很正式也很連貫,不僅做了一個很好的示范,也 讓這次團日活動辦的實質(zhì)意義達(dá)到了。我們班的晨練,操場 上最初是我們,堅持到最后的還是我們,雖然有抱怨,有懈 怠,但每次結(jié)束之后大家心里的抱怨就沒有最初的強烈了, 我們會互相叫起床,早到時會互相打鬧的問候,吃早飯時像 班級聚餐,我想說大部分時間大部分人是快樂的,我們這個 晨練就很享受了。聯(lián)誼舞會,獨具特色,從組織到完成,大 家都參與其中,更重要

12、的是樂在其中,沒有多少詞句來形容 那一段時間大家心里的感受,美好的記憶都已存留大家心 中,大學(xué)不正是應(yīng)這樣讀過嗎?阿拉丁與神燈,是我們聯(lián)想 班一直玩的一個游戲,讓大家體會分享、奉獻(xiàn)、互助,不知 道這樣理解可不可以,但最初這是我參加這個游戲的理解, 我們很好奇自己的燈是誰,那種神秘感一直圍繞在我們身 邊,此時一個小小的友善的舉動都會讓他以為他是我的燈, 回想以前看看,身邊的她或他幫助過我們很多,沒有這個游 戲時我們是怎樣想的,游戲開始后又是怎樣的,話說回來, 游戲要有參與者的積極配合才能玩的精彩,當(dāng)每一次阿拉丁 玩笑的提出無理的要求“嚇退”想要有所表現(xiàn)的羞澀的“神燈”的時候,當(dāng)每一輪游戲結(jié)束新一輪游戲開始,沒有 給大家期盼已久自己的燈一個交代的時候,當(dāng)有人出現(xiàn)這個 游戲可有可無的時候,這個游戲黯然失色了,我想彌補,讓 這個游戲重新恢復(fù)生機,我們?yōu)槭裁床辉O(shè)一個獎項,鼓勵那 些真心幫助了阿拉丁的燈,何不設(shè)一個獎項給那些吝惜自己 的愛心的燈,讓他們感受一下付出和回報是密切相關(guān)的,何 不讓燈和阿拉丁在每一輪結(jié)束時相認(rèn),還讓他們苦苦追尋。 站在桌子上自我介紹,說出心中想說的話,是大家從未體驗 的,以后出去工作我們面對的更多的是陌生的面孔,或禮貌或粗魯,語言的交流是必不可少,一句話是機會,一句話可 能就是禍源,能有個清晰的表達(dá)式也是我們必備的能力之 一一做事情善始善終,精益求

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