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1、整理ppt整理和復(fù)習(xí)(二)整理和復(fù)習(xí)(二)五年級(jí)數(shù)學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué) 第三單元第三單元整理ppt整理ppt2、分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有( )整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt學(xué)校教學(xué)樓有四層。五()班的同學(xué)第一節(jié)學(xué)校教學(xué)樓有四層。五()班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓上數(shù)學(xué)課,第二節(jié)課到二樓上美術(shù)課,第課到三樓上數(shù)學(xué)課,第二節(jié)課到二樓上美術(shù)課,第三節(jié)課又到四樓上音樂(lè)課,中午到一樓食堂吃飯。三節(jié)課又到四樓上音樂(lè)課,中午到一樓食堂吃飯。下面哪一幅圖比較準(zhǔn)確地描述了這件事?下面哪一幅圖比較準(zhǔn)確地描述了這件事?整理ppt五()班同學(xué)乘車(chē)去長(zhǎng)城,從學(xué)校到長(zhǎng)城的五()班同學(xué)乘車(chē)去長(zhǎng)城,從學(xué)校到長(zhǎng)城的行程情況如下圖
2、。行程情況如下圖。1、經(jīng)過(guò)、經(jīng)過(guò)_時(shí)到達(dá)長(zhǎng)城。時(shí)到達(dá)長(zhǎng)城。2、哪個(gè)時(shí)間段停車(chē)休息?休息了多長(zhǎng)時(shí)間?、哪個(gè)時(shí)間段停車(chē)休息?休息了多長(zhǎng)時(shí)間?3、汽車(chē)前、汽車(chē)前2時(shí)的平均速度是多少?最后時(shí)的平均速度是多少?最后1時(shí)的平均速時(shí)的平均速 度是多少?哪個(gè)時(shí)間段汽車(chē)行駛最快?度是多少?哪個(gè)時(shí)間段汽車(chē)行駛最快?4、請(qǐng)你用語(yǔ)言描述五(、請(qǐng)你用語(yǔ)言描述五(2)班乘車(chē)去長(zhǎng)城的行程情況。)班乘車(chē)去長(zhǎng)城的行程情況。3.5整理ppt整理ppt實(shí)驗(yàn)小學(xué)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)有135135人去秋游,怎樣租車(chē)省錢(qián)?人去秋游,怎樣租車(chē)省錢(qián)?大客車(chē)小客車(chē)每天租金4 40 0400033750123425014064000 4500每天每輛每天
3、每輛750元元答:租答:租3輛大客車(chē),輛大客車(chē),1輛小客車(chē)省錢(qián)。輛小客車(chē)省錢(qián)。整理ppt師徒兩人合加工師徒兩人合加工1500個(gè)零件,師傅每天加工個(gè)零件,師傅每天加工90個(gè),個(gè),徒弟每小時(shí)加工徒弟每小時(shí)加工60個(gè),幾天兩人可以加工完這批零個(gè),幾天兩人可以加工完這批零件?完成時(shí)徒弟加工了多少個(gè)?件?完成時(shí)徒弟加工了多少個(gè)?整理ppt甲乙兩車(chē)從相距甲乙兩車(chē)從相距300千米的兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,千米的兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,已知甲車(chē)每時(shí)行已知甲車(chē)每時(shí)行54千米,乙車(chē)每小時(shí)行千米,乙車(chē)每小時(shí)行46千米,千米,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇?經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇??jī)蓚€(gè)工程隊(duì)合挖一條水渠,甲隊(duì)每天挖兩個(gè)工程隊(duì)合挖一條水渠,甲隊(duì)每
4、天挖18米,米,乙隊(duì)每天挖乙隊(duì)每天挖15米,經(jīng)過(guò)米,經(jīng)過(guò)8天挖通這條水渠,這天挖通這條水渠,這條水渠全長(zhǎng)多少米?條水渠全長(zhǎng)多少米?小明家和小紅家相距小明家和小紅家相距1080米,兩人同時(shí)從家相米,兩人同時(shí)從家相向而行,經(jīng)過(guò)向而行,經(jīng)過(guò)9分鐘,兩人同時(shí)到校,已知小分鐘,兩人同時(shí)到校,已知小明每分行明每分行55米,小紅每分行多少米?米,小紅每分行多少米?學(xué)校的女教師是男教師的學(xué)校的女教師是男教師的4倍,男教師比女教倍,男教師比女教師少師少24人,學(xué)校的男教師和女教師各有多少人?人,學(xué)校的男教師和女教師各有多少人?甲、乙兩人分別從相距甲、乙兩人分別從相距24千米的兩地千米的兩地同時(shí)向東行駛同時(shí)向東行
5、駛,甲騎自行車(chē)每小時(shí)行甲騎自行車(chē)每小時(shí)行13千米,乙步行每小時(shí)走千米,乙步行每小時(shí)走5千千米,幾小時(shí)后甲可以追上乙?米,幾小時(shí)后甲可以追上乙?整理ppt你學(xué)到了什你學(xué)到了什么?么?整理ppt整理和復(fù)習(xí)(二)整理和復(fù)習(xí)(二)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的分類(lèi)分?jǐn)?shù)的分類(lèi)分?jǐn)?shù)與除法分?jǐn)?shù)與除法分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)找最大公因數(shù)找最大公因數(shù)約分約分找最小公倍數(shù)找最小公倍數(shù)通分通分?jǐn)?shù)學(xué)與交通數(shù)學(xué)與交通整理ppt說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)52表示什么意義?整理ppt填一填填一填 1、 米表示把(米表示把( )米平均分成()米平均分成( ) 份,有其中(份,有其中( )的數(shù);也可以表示把)的數(shù);也可以表示把 (
6、)米平均分成()米平均分成( )份,有其中)份,有其中 ( )份的數(shù)。)份的數(shù)。43143341整理ppt 2、7個(gè)個(gè) 是(是( ););8個(gè)個(gè) 是(是( )。)。 3、 ( )個(gè))個(gè) 是是 ; 里有(里有( )個(gè))個(gè) 。 4、一本書(shū)有、一本書(shū)有70頁(yè),它的頁(yè),它的 是(是( )頁(yè)。)頁(yè)。 5、把三個(gè)蘋(píng)果分給、把三個(gè)蘋(píng)果分給5位小朋友,每位小朋友分到位小朋友,每位小朋友分到 ( )個(gè)蘋(píng)果,分到總數(shù)的()個(gè)蘋(píng)果,分到總數(shù)的( )。)。9161313219129172整理ppt分一分分一分41475524485334真分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)整理ppt在在 里填上里填上“”、“”或或“”號(hào)。號(hào)。89
7、981055343129310.33整理ppt求下列各數(shù)的最大公因數(shù)。求下列各數(shù)的最大公因數(shù)。 (1)8和和24 (2)9和和11 (3)18和和12它們的最小它們的最小公倍數(shù)你會(huì)公倍數(shù)你會(huì)求嗎?求嗎?(4)6、12和和18整理ppt約分51172515281236241612、整理ppt通分1274332.5410912594和、。和。和整理ppt解決問(wèn)題。 一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)40米,寬米,寬30米,要把米,要把它分割成同樣大小的正方形菜地。(邊長(zhǎng)它分割成同樣大小的正方形菜地。(邊長(zhǎng)取整米數(shù))取整米數(shù))正方形菜地的邊長(zhǎng)正方形菜地的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是幾米?最長(zhǎng)是幾米?整理ppt3、在
8、泉州長(zhǎng)途車(chē)站里,每、在泉州長(zhǎng)途車(chē)站里,每20分發(fā)一趟車(chē)往廈分發(fā)一趟車(chē)往廈門(mén),每門(mén),每30分發(fā)一趟車(chē)往福州。它們每天早分發(fā)一趟車(chē)往福州。它們每天早上上7時(shí)同時(shí)發(fā)第一趟車(chē)。請(qǐng)問(wèn),至少要經(jīng)過(guò)時(shí)同時(shí)發(fā)第一趟車(chē)。請(qǐng)問(wèn),至少要經(jīng)過(guò)( )同時(shí)發(fā)車(chē)。)同時(shí)發(fā)車(chē)。整理ppt 兩地相距兩地相距720千米。一千米。一列火車(chē)每時(shí)行駛列火車(chē)每時(shí)行駛48千米;另千米;另一列火車(chē)每時(shí)行駛一列火車(chē)每時(shí)行駛72千米。千米。兩列火車(chē)兩列火車(chē)同時(shí)同時(shí)開(kāi)出,開(kāi)出,相向相向而而行,經(jīng)過(guò)幾時(shí)相遇?行,經(jīng)過(guò)幾時(shí)相遇? 兩列火車(chē)從兩地相向而兩列火車(chē)從兩地相向而行,經(jīng)過(guò)行,經(jīng)過(guò)6時(shí)兩車(chē)相遇。已時(shí)兩車(chē)相遇。已知一列火車(chē)的速度是知一列火車(chē)的速度是
9、48千米千米/時(shí);另一列火車(chē)的速度是時(shí);另一列火車(chē)的速度是72千米千米/時(shí)。兩地相距多少時(shí)。兩地相距多少千米?千米? 兩列火車(chē)從相距兩列火車(chē)從相距720千千米的兩地相向而行,經(jīng)過(guò)米的兩地相向而行,經(jīng)過(guò)6時(shí)兩車(chē)相遇。已知一列火車(chē)時(shí)兩車(chē)相遇。已知一列火車(chē)的速度是的速度是48千米千米/時(shí);另一時(shí);另一列火車(chē)的速度是多少千米列火車(chē)的速度是多少千米/時(shí)?時(shí)?整理ppt星期天,小紅和爸爸、星期天,小紅和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一媽媽、爺爺、奶奶一家五人參加了家五人參加了“景園景園一日游一日游”活動(dòng)。怎樣活動(dòng)。怎樣購(gòu)票最省錢(qián)?購(gòu)票最省錢(qián)?整理ppt實(shí)驗(yàn)小學(xué)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)有130130人去秋游,怎樣租車(chē)?人去秋游,
10、怎樣租車(chē)?大客車(chē)小客車(chē)每天租金4 40 03210每天每輛每天每輛750元元整理ppt用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示。用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示。 (1)男生占全班人數(shù)的幾分之幾?)男生占全班人數(shù)的幾分之幾? (2)女生占全班人數(shù)的幾分之幾?)女生占全班人數(shù)的幾分之幾?我班男生有我班男生有24人人女生有女生有20人人整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt=0.15=0.24=0.625=1.2535120250.50.85 151整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt1.1.求下列圖形的面積。求下列圖形的面積。( (每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示每
11、個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)1cm)cmcm2 2cmcm2 2cmcm2 212.5106.5整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt選擇有效的數(shù)據(jù)求下面圖形的面積選擇有效的數(shù)據(jù)求下面圖形的面積(只列式不計(jì)算)。(只列式不計(jì)算)。8厘米厘米4厘米厘米5厘米厘米6.4厘米厘米整理ppt8分米分米7 米米5 米米10 米米8 分米分米4分米分米5分米分米6分米分米整理ppt會(huì)求下列圖形的高嗎?會(huì)求下列圖形的高嗎?3厘米厘米5厘米厘米?厘米?厘米24平方厘米平方厘米3厘米厘米4厘米厘米5厘米厘米?厘米?厘米8厘米厘米48平方厘米平方厘米?厘米厘米整理ppt你能很快發(fā)現(xiàn)下列三個(gè)三你能很快發(fā)現(xiàn)下列三個(gè)三
12、角形之間的面積關(guān)系嗎?角形之間的面積關(guān)系嗎?整理ppt你能很快發(fā)現(xiàn)下列圖形你能很快發(fā)現(xiàn)下列圖形之間的面積關(guān)系嗎之間的面積關(guān)系嗎?2厘米厘米2厘米厘米2厘米厘米5厘米厘米整理ppt整理ppt一塊底25米,高40米的平行四邊形地,占地多少公頃?2、一塊底100米,高40米的三角形玉米地,去年共收玉米400千克,平均每平方米收玉米多少千克?3、一條紅領(lǐng)巾底是20厘米,比高多12厘米,制做這種紅領(lǐng)巾至少需多少平方厘米的紅絲綢?4、一塊邊長(zhǎng)60厘米的正方形布,制做直角邊都是10厘米的三角形圍布,最多可制做多少塊?5、一塊上底8米,下底12米,高5米的梯形地種果樹(shù)。如果每棵樹(shù)占地1.2平方米,一共可以種多
13、少棵果樹(shù)?6、一個(gè)平行四邊形的面積是30平方分米,高4分米,底是多少分米?7、一個(gè)直角三角形的三條邊長(zhǎng)分別是3厘米、4厘米和5厘米,這個(gè)三角形斜邊上的高是多少厘米?7、一個(gè)梯形的上底是8厘米,下底是12厘米,面積50平方厘米,這個(gè)梯形的高是多少厘米?8、一塊梯形的木板,上底是3分米,下底是5分米,高2分米,在這塊木板里鋸下一個(gè)最大的三角形,三角形的面積是多少平方分米?剩下的面積是多少平方分米?9、在一塊平行四邊形的草地中,有一條長(zhǎng)10米,寬1米的小路,這塊草地的面積是多少平方米?30米整理ppt王大伯在靠墻用30米的籬笆圍了一塊梯形的菜地,如圖,求菜地的面積是多少平方米?12米整理ppt小華家新買(mǎi)了住房小華家新買(mǎi)了住房,計(jì)劃在客廳鋪地板計(jì)劃在客廳鋪地板,請(qǐng)你算一請(qǐng)你算一算他家至少買(mǎi)多大面積的地板算他家至少買(mǎi)多大面積的地板?4m6m3m7m整理ppt 挑戰(zhàn)本領(lǐng)挑戰(zhàn)本領(lǐng) 如圖,一張硬紙板剪下如圖,一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形厘米的小正方形后,可以做成一個(gè)沒(méi)有蓋子后,可以做成一個(gè)沒(méi)有蓋子的盒子。這張硬紙板還剩下的盒子。這張硬紙板還剩下多大的面積?多大的面積? 長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積4小正方形面積小正方形面積 = 剩下面積剩下面積 262044452064456( )答:這張硬紙板還剩下答:這張硬紙板還剩下456平方厘米。平方厘米。
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