迎接國家三類城市方案

1、永順縣幼兒園迎接“三類城市語言文字工作評估檢查”實 施 方 案 一、指導(dǎo)思想根據(jù)永順縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)永順縣三類城市語言文字工作評估迎檢方案的通知（永政辦函201433號）和縣教育局關(guān)于迎接三類城市語言文字評估工作會議精神，根據(jù)自治州語委、縣語委辦的部署，結(jié)合幼兒園實際，特制定本方案。二、工作要求按照縣人民政府要求，將語言文字工作納入目標責(zé)任狀考核，并以這次評估為契機，切實做好語言文字評估迎檢工作。大力發(fā)動宣傳工作，營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，根據(jù)制定的方案認真落實環(huán)境、網(wǎng)站、創(chuàng)建資料等工作，加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，定期檢查、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、組織專題活動。三、基本思路通過努力，達到湘西自治州城市

2、語言文字工作評估學(xué)校指標要素及評分標準的要求，將語言文字工作作為教學(xué)質(zhì)量改革的重要內(nèi)容，努力營造規(guī)范使用語言文字的幼兒園環(huán)境。（一）加大宣傳，形成氛圍1.加強語言文字的宣傳貫徹，執(zhí)行永順縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)永順縣三類城市語言文字工作評估迎檢方案的通知（永政辦函201433號），通過宣傳，增強語言文字工作的認知度。2.加大語言文字規(guī)范宣傳力度，在教職工和幼兒中開展形式多樣，富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動，特別是精心組織并開展好每一年度的推廣普通話宣傳活動。在幼兒園內(nèi)進一步拓展宣傳渠道，利用橫幅、廣播、櫥窗、網(wǎng)站等渠道，加大宣傳力度，開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近社會熱點的各類活動，在全園

3、范圍內(nèi)再次掀起“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍。（二）依法行政，加強領(lǐng)導(dǎo)推廣普通話和使用規(guī)范字，首先要做到依法行政。即認真貫徹落實中華人民共和國國家通用語言文字法、湖南省辦法等法律法規(guī)。其次是加強領(lǐng)導(dǎo)，為了認真抓好語言文字工作，深入持久的開展，我園特成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：組 長：肖玉蓉副組長：彭明文成 員：彭英鳳 向 榮 羅玉蘭 彭正梅 付冰冰（三）增強意識，責(zé)任落實1明確目標,分段推進（1）學(xué)習(xí)準備，落實責(zé)任。學(xué)習(xí)細則，統(tǒng)一思想。加強語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，由領(lǐng)導(dǎo)分管、負責(zé)，具體落實。（2）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，在公共場合講普通話，辦公室必須說普通話用規(guī)范字。教師以身作責(zé)，將普通話

4、作為教學(xué)語言。（3）開展多種活動，學(xué)以致用。說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，幼兒園將組織教師參加活動，充分發(fā)揮幼兒園在語言文字規(guī)范化工作的基礎(chǔ)作用。（4）加大推廣力度，讓普通話成為幼兒園標準語言。2用字規(guī)范化工作（1）將用字規(guī)范化作為抓教學(xué)質(zhì)量和實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。教師的板書與幼兒書寫，都必須使用規(guī)范文字，由業(yè)務(wù)園長督查、驗收。（2）各公文、教師教案、宣傳用稿及其它印刷物必須用規(guī)范字，定期檢查。3普及普通話的工作（1）普通話是教學(xué)語言，教師必須用普通話進行教學(xué)。將此作為教學(xué)檢查和評估的重要內(nèi)容之一。（2）幼兒園建立教師參加普通話等級測試檔案。（3）園內(nèi)會議及各項活動，參加者都

5、必須使用普通話。4.尋求有效途徑，擴大輻射范圍學(xué)校教育家庭教育社會教育是幼兒園開展各項工作的一條強有力紐帶，為此，我園在抓好在老師和幼兒中推普、推規(guī)工作的同時，還積極采取有力措施，爭取家庭的配合、社會的支持，提倡幼兒堅持在家庭、在社會說普通話、用規(guī)范字，由學(xué)校到家庭，由家庭輻射社會，擴大輻射范圍。 永順縣幼兒園2014年7月30日附： 永順縣幼兒園迎接三類城市語言文字工作評估日程安排表時 間工 作 內(nèi) 容責(zé)任人6月20日之前健全機構(gòu)，宣傳籌備肖玉蓉 彭明文 彭英鳳7月3日參加迎檢動員大會肖玉蓉7月4日至7月10日遞交責(zé)任狀、制定縣幼兒園迎檢方案，并上交縣語委辦肖玉蓉7月11日組織學(xué)習(xí)有關(guān)語言文

6、字的法律、法規(guī)、政策及評估細則肖玉蓉 彭英鳳 彭正梅7月12日明確語言文字工作評估檢查的任務(wù)、部門，負責(zé)人肖玉蓉 彭英鳳 彭正梅7月25日至8月25日自查自評。對照湘西自治州城市語言文字工作評估指標要素及評分標準，逐條落實，準備好語言文字檔案資料肖玉蓉 彭明文 彭英鳳 彭正梅 付冰冰 汪玉瓏、徐勤 張宏玉等7月19日語言文字工作園長匯報材料肖玉蓉等8月22日之前完成對學(xué)校范圍內(nèi)標語牌、名稱牌、宣傳窗、黑板報等用字清理工作彭正梅 張宏玉等8月25日之前開展幼兒講故事比賽彭英鳳 、彭正梅、徐勤、敖春燕、汪玉瓏等8月25日之前做好檔案資料建設(shè)和整理工作，有關(guān)語言文字工作的會議記錄付冰冰、張宏玉9月2日之前過道、走廊張貼有關(guān)標語，懸掛“請說普通話，請用規(guī)范字”固定標牌，辦公桌上設(shè)置“請