綜合測(cè)評(píng)個(gè)人小結(jié)

1、綜合測(cè)評(píng)個(gè)人小結(jié)篇一：大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)自我總結(jié)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)自我總結(jié)今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心 幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：思想政治學(xué)習(xí)方面：積極參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)， 不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏。生活中 團(tuán)結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，以身作則，積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的社會(huì)公益和 社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要 改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等

2、等， 也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中，我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有 了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使自己的成績(jī)有 所突破。體育方面：積極參加院校級(jí)的體育活動(dòng)，對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興 趣。通過對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都 有較大程度的提高。勞動(dòng)方面：能夠積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所 能及的事，通過大量勞動(dòng)不僅強(qiáng)健了自己的體魄，還使自己深刻的體會(huì)到作為 一名勞動(dòng)者的光榮與快樂。總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成 熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里，

3、我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡 的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。篇二：大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)時(shí)光荏苒，大一已然過去，新生的名號(hào)也不再屬于我們，我就這樣踏入了 大二。沒有了新生對(duì)環(huán)境的陌生感，一切都是那么的熟悉與自然，做起事情來 自然沒有了當(dāng)初那樣手足無措。經(jīng)過大一的一年摸索，我漸漸明白了什么是自 己需要的，什么是自己必須要做到的，還有自己追求的是什么。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，可是我希望自己可以開朗些，這樣才能交到更多 的朋友，才能做好更多的事情，所以我決定在大學(xué)校園里努力鍛煉自己。參加 學(xué)生會(huì)競(jìng)選，結(jié)果被刷下，不過真的經(jīng)歷過了，知道了過程是什么樣的，算是 積累了經(jīng)驗(yàn)了。和同學(xué)一

4、起做板報(bào)，雖然并沒有做很多，但我用心去做了，也 深深感受到團(tuán)體的力量是那樣的讓人感動(dòng)，也是那樣的有力。后來的班委競(jìng) 選，我人生以來第一次站在講臺(tái)上鎮(zhèn)定自若的演講，最后的成功也讓我自信了 不少。雖然只是擔(dān)任了一個(gè)小小的班委，但我知道從此自己就有一份責(zé)任在身 了。后來班里系里陸陸續(xù)續(xù)舉辦了不少活動(dòng)，我都積極參加嘗試，讓自己接觸 面更多更廣。因?yàn)榇笠粚W(xué)的都是基礎(chǔ)課，靠著高中的知識(shí)我學(xué)的還算容易，但因?yàn)閭€(gè)人 有點(diǎn)小懶散，考試成績(jī)并不優(yōu)秀，只能算是中等，各門課也沒有學(xué)的很精通 的?？偸怯X得才大一，離畢業(yè)還早，就肆意浪費(fèi)時(shí)間，經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期，見了各 樣的事情，才知道大學(xué)的學(xué)習(xí)多么重要。還好已經(jīng)意識(shí)到，在大二

5、之后一定要好好的規(guī)劃自己的生活，做有意義的事情，那樣才會(huì)有自己想 要的未來。篇三：綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文 3 篇綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文 3 篇綜合測(cè)評(píng)是高校評(píng)價(jià)學(xué)生的一項(xiàng)重要制度 , 關(guān)系到學(xué)生的基本權(quán)利和根本利 益。本文是小編為大家整理的綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文，僅供參考。綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文一： 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過了一年，在這一年里，我在各方面都嚴(yán)格要求自 己，始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對(duì)大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總 結(jié)。在思想政治方面 , 我積極向上，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì) 守法，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬 師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。培養(yǎng)

6、了有意義的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高 自己的思想政治覺悟。之前我認(rèn)為為別人做一點(diǎn)事只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，認(rèn)為 這樣做是一種累贅，不過現(xiàn)在覺得為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是 一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會(huì)去想做好自己的 事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇 拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著 自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高 尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧過去的這一年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，同 樣的，在

7、我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向 是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助， 我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不 如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定 的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn) 自身的價(jià)值。本人認(rèn)為大一這一年在細(xì)想政治方面還是有提高的地方，接下來 我會(huì)做得更好的。在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為學(xué)習(xí)分為擴(kuò)充視野和深入掌握兩類，學(xué)校內(nèi)的各種講 座，圖書管中的各種圖書，各種活動(dòng)，和各種專業(yè)的朋友聊天，這都是擴(kuò)充視 野，掌握最新的信息的重要途徑 ; 不

8、斷地科技實(shí)踐，不斷地參與活動(dòng)，這些都是 深入掌握的重要途徑，通過不斷地科技實(shí)踐，可以鞏固學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，通過 不斷地參與一類活動(dòng)，可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，從而在學(xué)習(xí)的深度方面達(dá)到一定 的水平。我一直相信，學(xué)習(xí)始終是大學(xué)的主旋律，也是一個(gè)合格大學(xué)生的首要任務(wù)。只有學(xué)好了知識(shí)，才能在將來的 競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。因此， 我在學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不驕不躁的態(tài) 度，學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還在空閑時(shí)間動(dòng)手去實(shí)踐，不過大部分時(shí)間還是在 圖書館中度過?，F(xiàn)在，去圖書館對(duì)于我來說已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。我認(rèn)為，學(xué) 習(xí)方法是因人而異的，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人來說是大同小異的。在大一這年里，我非常注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

9、。每天準(zhǔn)時(shí)起床，上課沒 有遲過到，認(rèn)真聽老師講解，課后按時(shí)按量完成老師留下的作業(yè)，并做好預(yù)習(xí) 和復(fù)習(xí)工作。當(dāng)然，有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到各種各樣的難題和困難，尤其是一些 像 C 語言、電路這樣的專業(yè)課程，確實(shí)有一定難度。但是，這只會(huì)使我更加努 力的去學(xué)習(xí)，去挑戰(zhàn)自我。遇到了不會(huì)的題目，我會(huì)先獨(dú)立思考，的確不會(huì)再 去請(qǐng)教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流，弄到自己完全明白為止。我知道， 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒有止境的，正如古人所說的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定 會(huì)繼續(xù)努力拼搏，制定更高的目標(biāo)，不斷超越自己。在生活上，我非常感謝學(xué)校、國(guó)家和一些集團(tuán)或私人為我們這些家庭比較 困難的同學(xué)提供了助學(xué)金，緩解了我們的經(jīng)濟(jì)

10、壓力。我是一個(gè)來自比較困難家 庭的孩子，生活上力求做到勤儉節(jié)約，絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)一分一厘，更不用說拿著 母親的血汗錢去亂花。在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的男孩，我們 班上有比較多喜歡運(yùn)動(dòng)的人，所以我有更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們溝通交流，因此和 同學(xué)們的關(guān)系也比較親密。當(dāng)我知道他們有什么困難時(shí)，我總是會(huì)盡自己最大的能力積極主動(dòng)的向他 們提高幫助，因此當(dāng)我有困難的時(shí)候，我也會(huì)獲得他們的幫助。生活的大部分 時(shí)間是在宿舍，我們的宿舍是一個(gè)溫暖的大家庭，我們經(jīng)常集體鍛煉，有時(shí)候 還會(huì)進(jìn)行各類的比賽。在四個(gè)人都共同努力下，宿舍形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛 圍。今年，我們宿舍有三個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這和我們平常相互監(jiān)督

11、，相互幫 助是分不開的。工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐 富自己并提升自己。為了全面提高自己，特別是在自己比較薄弱的社交能力方 面有所改善，我積極參加了班級(jí)活動(dòng)，在工作中鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)剛開始，我就參加了系學(xué) 生會(huì)的競(jìng)選。大一這一年，在我們的共同努力下，我們班取得了令人滿意的成 績(jī)，班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，掛科人數(shù)極少。我知道，這絕對(duì)不是我個(gè)人的功勞，這是 我們班每一位同學(xué)共同努力，團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。在過去的一年中，我在各個(gè)方 面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在與專業(yè)有關(guān)的 課程深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我

12、的支持和幫助。舊的一年已經(jīng)一 去不復(fù)返了，無論多么輝煌，多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)一 問三不知的迷茫男孩成長(zhǎng)為一個(gè)知道該為生命奮斗的合格的大學(xué)生。這一年，我的收獲也許真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面提到的這些，它對(duì)我今后的生活 的影響是難以估量的。但這些都不再重要了，重要的是新的學(xué)年已經(jīng)開始。無 論前面的道路是平坦還是崎嶇，是激越還是平淡，我都要去不斷嘗試，不斷超 越自我。我必須一如既往的努力奮斗，一如既往的飽含著激情，為了自己的夢(mèng) 想而拼搏 ! 在今后的生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué) 習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和 克服自己的缺點(diǎn)，以

13、百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在激烈 的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。眾所周知，獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)校為勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方 面得到全面發(fā)展的同學(xué)所設(shè)立的。對(duì)于我們來說，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立解決了部分的 學(xué)習(xí)費(fèi)用，減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)。獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立能夠使我們的大學(xué) 生活在一定階段具體化。能夠激勵(lì)我們不斷前行。感謝學(xué)校給我一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一個(gè)不斷歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過自己一年的 刻苦學(xué)習(xí)，在大一一年期末考試取得了良好的成績(jī)，在學(xué)習(xí)的過程中勤學(xué)好 問，養(yǎng)成了愛與老師同學(xué)交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候親自動(dòng)手操作， 把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起，對(duì)本專業(yè)越來越感興趣 ! 一個(gè)來

14、自農(nóng)村的孩子 一生的愿望就是要跳出農(nóng)門，走出自己的窮山溝。所以我很注重培養(yǎng)各方面能 力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理，面對(duì)生活上遇到的各種紛繁矛盾關(guān)系， 但是在學(xué)校，始終把學(xué)習(xí)放在首位。大一這一年，還處于摸索、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式，參加社團(tuán)活動(dòng)， 培養(yǎng)自己的興起愛好，并在努力之中，不斷完善和提高自己，還參加與成長(zhǎng)有 關(guān)的社團(tuán)實(shí)踐，不僅拓寬眼界，也可以學(xué)到書本上沒有的東西。獲得這次獎(jiǎng)學(xué) 金，我感到自豪，感謝我們的學(xué)校。獎(jiǎng)學(xué)金讓我不再為生活費(fèi)而發(fā)愁，為我解 決了后顧之憂，使我得以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)。正如母親經(jīng)常鼓勵(lì)我 人 窮志不窮 ，我要立志成才，改變命運(yùn)，打造屬于自己的世界。 學(xué)會(huì)感恩

15、，幸 福一生 。我要感恩父母，感恩老師，感謝全天下對(duì)我有恩的人。綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文二： 今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：思想政治學(xué)習(xí)方面：積極參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)， 不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏。生活中 團(tuán)結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，以身作則，積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的社會(huì)公益和 社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要 改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏

16、、程度、難易度等等， 也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中，我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有 了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使自己的成績(jī)有 所突破。體育方面：積極參加院校級(jí)的體育活動(dòng)，對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興 趣。通過對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都 有較大程度的提高。勞動(dòng)方面：能夠積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所 能及的事，通過大量勞動(dòng)不僅強(qiáng)健了自己的體魄，還使自己深刻的體會(huì)到作為 一名勞動(dòng)者的光榮與快樂?？傊?，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成 熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快

17、樂。新的學(xué)年里， 我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大 的成績(jī)。綜合測(cè)評(píng)個(gè)人總結(jié)范文三：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過了一年，在這一年里，我在各方面都嚴(yán)格要求自 己，始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對(duì)大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總 結(jié)。在思想政治方面 , 我積極向上，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守 法，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師 長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自 己的思想政治覺悟。做了班級(jí)團(tuán)支書以來，我更是本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積 極幫助同學(xué) ; 有條理地組織活動(dòng) ; 帶領(lǐng)班級(jí)努力學(xué)習(xí)。在這一

18、年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一學(xué)年我感 受到：幫助別人的同時(shí)其實(shí)也是在幫助自己，因?yàn)槟銜?huì)因?yàn)槎嘧隽耸露玫藉?煉，會(huì)得到別人的感謝，得到快樂。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品 操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)集 體、對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的 責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。大二這一年在實(shí)踐中我得到了思想政治方面 的提高，接下來我會(huì)做得更好的。在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅要掌握專業(yè)知識(shí)，還要多擴(kuò)展視野。在學(xué)習(xí) 專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，可以學(xué)習(xí)一些專業(yè)之外的知識(shí)。這樣既避免了視覺疲勞，又 掌握了一些新知識(shí)。我一直相

19、信，學(xué)習(xí)始終是大學(xué)的主旋律，也是一個(gè)合格大 學(xué)生的首要任務(wù)。只有學(xué)好了知識(shí)，才能在將來的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。因此，我在學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不驕不躁的態(tài)度，學(xué)好專業(yè)知識(shí) 的同時(shí)，還在空閑時(shí)間動(dòng)手去實(shí)踐做實(shí)驗(yàn)，在大二這一年里，我非常注意培養(yǎng) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天準(zhǔn)時(shí)起床，上課沒有遲過到，認(rèn)真聽老師講解，課后按 時(shí)按量完成老師留下的作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。當(dāng)然，有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì) 遇到各種各樣的難題和困難，尤其是一些像有機(jī)化學(xué)、本科化學(xué)實(shí)驗(yàn)這樣的專 業(yè)課程，確實(shí)有一定難度。遇到了不會(huì)的題目，我會(huì)先獨(dú)立思考，的確不會(huì)再 去請(qǐng)教老師或和同班同學(xué)們一起討論交流，弄到自己完全明白為止。我知道， 學(xué)習(xí)永

20、遠(yuǎn)是沒有止境的，正如古人所說的：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定 會(huì)繼續(xù)努力拼搏，制定更高的目標(biāo)，不斷超越自己。繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主 題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng) 點(diǎn)，寫成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往 年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排 8 次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過 qq 群來交流、研討。指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改 革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校 的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程

21、理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大 教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng) 新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主 化學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教 學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中 學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新 課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極 支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng) 教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研

22、、教學(xué)水 平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神， 以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì) 伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、 情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史 教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打 下良好基礎(chǔ)。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù) 學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，

23、學(xué)習(xí)方法死板，沒有人 進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生， 課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課 后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管 遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué) 生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老 師 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（ 1 ）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（ 2 ）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn) 算；（ 3）量的計(jì)量；（ 4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（ 5）小數(shù)的加法和減法； （6）平行四邊形和梯形提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、

24、力量，速 度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的 自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所 必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康 與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名 人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用 性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體 魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興 趣，培

25、養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地 位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣 性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足 學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必 修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年 的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿 2 學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套 路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則， 制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 c 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方

26、法。運(yùn)動(dòng)技能： a 認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理 方法。身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。 c形成良好的生活 方式與健康行為。心理健康： a 自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。 c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體 驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b 具有通過各種

27、途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指 導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培 養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí) 行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討 論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心 理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我 保護(hù)意識(shí)與能力。（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青 春期健康教育進(jìn)入校園

28、”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能 力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā) 重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。（4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教 研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教 研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng)；積極參加教 研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組 老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的

29、備課時(shí)間與討論在備課過程 中出現(xiàn)的一系列問題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評(píng) 價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué) 習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué) 習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的 數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué) 生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前 三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的 認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)

30、算的意義，運(yùn) 算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量 的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生 所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表 示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把 握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師 在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。教師 要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 , 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變 化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求，認(rèn)真完成高

31、二階段的單科 復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué) 科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基 礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系 統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加 快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里 的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟 發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課 堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提 高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮 學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié) 對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍