細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課件53430

1、第二節(jié)第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章第一章 走進(jìn)細(xì)胞走進(jìn)細(xì)胞血細(xì)胞血細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞染色體染色體這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)：這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞具有統(tǒng)一性細(xì)胞具有統(tǒng)一性細(xì)菌細(xì)胞模式圖細(xì)菌細(xì)胞模式圖藍(lán)藻結(jié)構(gòu)模式圖藍(lán)藻結(jié)構(gòu)模式圖無成形的細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核根據(jù)細(xì)胞內(nèi)根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核有無以核膜為界限的細(xì)胞核,可分為可分為:真核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞原核細(xì)胞有成形細(xì)胞核：動(dòng)、植物細(xì)胞有成形細(xì)胞核：動(dòng)、植物細(xì)胞無成形細(xì)胞核：細(xì)菌、藍(lán)藻無成形細(xì)胞核：細(xì)菌、藍(lán)藻一、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞、原核細(xì)胞

2、和真核細(xì)胞真 核 細(xì) 胞 內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有多種細(xì)胞器（核糖體、線內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有多種細(xì)胞器（核糖體、線粒體）粒體） 有明顯的細(xì)胞核，有核膜和核仁有明顯的細(xì)胞核，有核膜和核仁 DNADNA與蛋白質(zhì)結(jié)合，形成染色體（質(zhì)）與蛋白質(zhì)結(jié)合，形成染色體（質(zhì)）細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核核孔核孔核膜核膜核仁核仁染色質(zhì)染色質(zhì)真核細(xì)胞細(xì)胞核真核細(xì)胞細(xì)胞核真 核 生 物 定義：真核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物定義：真核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物 類型：除原核生物外，所有的動(dòng)、植物以類型：除原核生物外，所有的動(dòng)、植物以 及真菌及真菌真菌原 核 細(xì) 胞 內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單，唯一的細(xì)胞器是核糖體 無成形的細(xì)胞核，環(huán)狀DNA分子分布在細(xì)胞

3、內(nèi)某個(gè)區(qū)域（擬核），無核膜 DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合，無染色體（質(zhì)）原 核 生 物 定義：原核細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為原核生物 類型：細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等大腸桿菌大腸桿菌霍亂弧菌霍亂弧菌淋病球菌淋病球菌小技巧：小技巧： 凡是凡是“菌菌”前面有前面有“桿桿”、“球球”、 “ “弧弧” ” 、 “ “螺旋螺旋”都都是細(xì)菌。是細(xì)菌。顫藻、藍(lán)球藻、項(xiàng)圈藻、念珠藻（發(fā)菜）顫藻、藍(lán)球藻、項(xiàng)圈藻、念珠藻（發(fā)菜）等屬于藍(lán)藻等屬于藍(lán)藻各種放線菌形態(tài) 支原體最小、最簡單的細(xì)胞衣原體原核生物的特征（藍(lán)藻為例）藍(lán)藍(lán)藻藻宏觀宏觀（以細(xì)（以細(xì)胞群出現(xiàn)胞群出現(xiàn)時(shí)），如：時(shí)），如： 微觀微觀（單細(xì)胞）（單細(xì)胞）水華：水

4、華：水體富營養(yǎng)化水體富營養(yǎng)化發(fā)菜：發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈黑色狀如發(fā)絲、呈黑色擬核：擬核：由環(huán)狀的由環(huán)狀的DNA形成，形成， 沒有成形的細(xì)胞核沒有成形的細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素（能進(jìn)行藻藍(lán)素和葉綠素（能進(jìn)行光合作用光合作用自養(yǎng)生物）自養(yǎng)生物）核糖體核糖體池塘中的水華池塘中的水華原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別類別類別原核細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)生物類群較小較小較大較大除支原體外都有，成除支原體外都有，成分為肽聚糖分為肽聚糖植物有，成分為植物有，成分為纖維素和果膠纖維素和果膠無成形的細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核, ,無無核膜，無核仁核膜，無核仁, ,無染無染色體色體, ,有有DN

5、A DNA 有成形的真正的有成形的真正的細(xì)胞核，有核膜、細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體核仁和染色體只有只有核糖體核糖體1種細(xì)胞種細(xì)胞器器有核糖體、線粒體有核糖體、線粒體等等多多種復(fù)雜細(xì)胞器種復(fù)雜細(xì)胞器細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻、藻、支原體支原體、衣原、衣原體等體等真菌、植物、動(dòng)真菌、植物、動(dòng)物物細(xì)胞的分類細(xì)胞細(xì)胞真真核核細(xì)細(xì)胞胞原原核核細(xì)細(xì)胞胞動(dòng)物動(dòng)物植物植物藍(lán)藍(lán) 藻（藍(lán)球藻顫藻藻（藍(lán)球藻顫藻/念珠藻）念珠藻）細(xì)細(xì) 菌（菌（“桿桿”“”“球球”“”“螺螺旋旋”“”“弧弧”）真核生物真核生物原核生物原核生物真菌（酵母菌真菌（酵母菌/食用真菌食用真菌/霉菌）霉菌）衣原體衣原體/支原體支原體/

6、立克次氏體立克次氏體放線菌放線菌藻類植物（水綿藻類植物（水綿/衣藻）衣藻）蕨類植物蕨類植物苔蘚植物苔蘚植物種子植物種子植物閱讀P1011 細(xì)胞學(xué)說建立的過程 細(xì)胞學(xué)說的建立者？細(xì)胞學(xué)說的建立者？ 細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容？細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容？ 細(xì)胞學(xué)說建立的大致過程？細(xì)胞學(xué)說建立的大致過程？對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)？對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)？ 二、細(xì)胞學(xué)說的建立二、細(xì)胞學(xué)說的建立細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn)：細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn)： 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。成。 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立

7、的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同能夠組己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同能夠組成的整體的生命起作用。成的整體的生命起作用。 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。細(xì)胞學(xué)說建立的過程細(xì)胞學(xué)說建立的過程v從人體的解剖和觀察入手v1543年，比利時(shí)的維薩里發(fā)表的人體構(gòu)造v法國的比夏指出器官由組織構(gòu)成v顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)v1665年，英國的羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”v荷蘭的列文.虎克自制顯微鏡觀察不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等v理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合v1838年，施萊登首先提出細(xì)胞是構(gòu)成植物的基本單位。v1839年，施旺發(fā)表了研究報(bào)告關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究。v細(xì)胞

8、學(xué)說在修正中前進(jìn)v1858年，德國的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。細(xì)胞學(xué)說建立的過程細(xì)胞學(xué)說建立的過程、發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家：、發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家：維薩里比夏虎克維薩里比夏虎克 列文虎克馬爾列文虎克馬爾比基施來登，施旺耐格里魏爾肖比基施來登，施旺耐格里魏爾肖、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展程序：、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展程序：肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察鏡觀察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度觀察：、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度觀察：解剖人尸體觀察死細(xì)胞觀察動(dòng)植物活細(xì)解剖人尸體觀察死細(xì)胞觀察動(dòng)植物活細(xì)胞觀察受精卵分裂胞觀察受精卵分裂、理論與科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)合的角度（課本）、理論與科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)

9、合的角度（課本）通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn)：學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn)：v長期性：科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是一個(gè)長期的過程長期性：科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是一個(gè)長期的過程 。v合作性：科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與、共同合作性：科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與、共同努力的結(jié)果。努力的結(jié)果。v技術(shù)性：科學(xué)發(fā)展與技術(shù)有很大的關(guān)系，技術(shù)的進(jìn)技術(shù)性：科學(xué)發(fā)展與技術(shù)有很大的關(guān)系，技術(shù)的進(jìn)步可以更好地促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。步可以更好地促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。v繼承性、修正性：科學(xué)家的觀點(diǎn)并不全是真理，科繼承性、修正性：科學(xué)家的觀點(diǎn)并不全是真理，科學(xué)發(fā)現(xiàn)還必須通過實(shí)踐驗(yàn)證，需要理

10、性思維和實(shí)驗(yàn)學(xué)發(fā)現(xiàn)還必須通過實(shí)踐驗(yàn)證，需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。的結(jié)合。 科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。過程。 細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到各種生，使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；細(xì)胞學(xué)說的建物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。細(xì)胞學(xué)說建立的意義細(xì)胞學(xué)說建立的意義練一練練一練 1、下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別（ ） A草履蟲 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌 2、細(xì)菌、藍(lán)藻等細(xì)胞與高等動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于（ ） A沒有成形的細(xì)胞核 B體積小，進(jìn)化地位原始 C分布廣泛，適應(yīng)能力強(qiáng) D遺傳信息量少，以一個(gè)環(huán)狀DN