七年級試題-B5_第1頁
七年級試題-B5_第2頁
七年級試題-B5_第3頁
七年級試題-B5_第4頁
七年級試題-B5_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、平面圖形及其位置關(guān)系單元測試卷一、選擇題(每題3分,滿分24分)1.如圖,下列語句中描述正確的是( ) A.直線AC和BD是不同的直線 B.直線AD=AB+BC+CD C.射線DC和DB不是同一條射線 D.射線AB與射線BD不是同一條射線2.同一平面內(nèi)有四點,每過兩點畫一條直線,則直線的條數(shù)是( ) A.1條 B.4條 C.6條 D.1條或4條或6條3.C是線段MN的中點,D是NC上一點,選項中錯誤的是( ) A.CD=MC-ND B.CD=MN-ND C.CD=NC D.CD=MD-NC4.下列說法正確的是( ) A.角的邊越長,角越大 B.在ABC一邊的延長線上取一點DC. B=ABC+D

2、BC D.以上都不對5.兩個銳角的和是( ) A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.不能確定6.下列說法中正確的個數(shù)為( ) .不相交的兩條直線叫做平行線 .平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.平行于同一條直線的兩條直線互相平行 .在同一平面內(nèi),兩條直線不是平行就是相交A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖所示,由A到B有、三條路線,最短的路線選的理由是( ) A.因為它直 B.兩點確定一條直線C.兩點間距離的定義 D.兩點之間,線段最短8.鐘表上2時15分時,時針與分針的夾角為( ) A.15° B.30° C.22.5° D.45° 9

3、角是指( ) A.由兩條線段組成的圖形; B.由兩條射線組成的圖形 C.由兩條直線組成的圖形; D.有公共端點的兩條射線組成的圖形10如圖4,在A、B兩處觀測到的C處的方位角分別是( ) A.北偏東60°,北偏西40° B.北偏東60°,北偏西50° C.北偏東30°,北偏西40° D.北偏東30°,北偏西50°1136.33º可化為( )A36º30´3" B36º33´ C36º30´30" D36º19

4、0;48"12.在時刻8:30,時鐘上的時針和分針之間的夾角是( ) A.85° B.75° C.70° D.60°13.下列語句說法正確的個數(shù)是( ) 兩條直線相交成四個角,如果有兩個角相等,那么這兩條直線垂直; 兩條直線相交成四個角,如果有一個角是直角,那么這兩條直線垂直; 一條直線的垂線可以畫無數(shù)條; 在同一平面內(nèi), 經(jīng)過一個已知點能畫一條且只能畫一條直線和已知直線垂直. A.1個 B.2個 C.3個 D.4個14.直線L外一點P,則點P到L的距離是指( ) A.點P到直線L的垂線的長度; B.點P到L的垂線; C.點P到直線L的垂線段的

5、長度; D.點P到L的垂線段.15.畫一條線段的垂線,垂足在( ) A.線段上 B.線段的端點; C.線段的延長線上 D.以上都有可能16.下列時刻中,時針與分針互相垂直的是( ) A.2點20分; B.3點整; C.12點10分; D.5點40分二、(每小題3分,滿分24分)9.已知線段AB上,包括A、B兩端點在內(nèi)共有n個點(n2),這些點把線段AB分成了_條線段.10.如圖,在線段AB上,C、D分別是AM、MB的中點,如果AB=a,用含a的式子表示CD的長為_. 11.計算:62°38-27°328=_.12. 如圖,是一副三角板重疊而成的圖形,則AOD+BOC=_.1

6、3.鐘表上分針每轉(zhuǎn)動一周,時針轉(zhuǎn)動_度; 12題圖14.秒針每轉(zhuǎn)動一周,分針轉(zhuǎn)動_度,時針轉(zhuǎn)動_度。15.過一點可以作出_條直線與已知直線垂直.16.兩條線段或射線垂直是指_直線垂直.17.如圖,已知AOB=COD=90°,AOD=150°, 17題圖則BOC=_.18.在測量跳遠成績時,從落地點到起跳線拉的皮尺應(yīng)當(dāng)與起跳線_.19.如圖,(1)AOC=_+_=_-_;(2)AOB=_-_=_-_. 20.如圖,AB、CD相交于點O,OB平分DOE,若DOE=60°, 則AOC的度數(shù)是_. 21.如圖,AOB=COD=90°,AOD=146°,

7、則BOC=_.22.如圖,BC=4 cm,BD=7 cm , D是AC的中點,則AC= cm, AB= cm 23. 如圖,從甲地到乙地有四條道路,其中最短的路線是 ,最長的路線是 三、綜合題:24.如圖,OAOB、OCOD,OE是OD的反向延長線. (1)試說明AOC=BOD.(2)若BOD=50°,求AOE.25.生活應(yīng)用題:如圖,某工廠P旁邊有一條河流,在河岸AB 的什么地方建泵站抽水供工廠使用,才能盡量節(jié)約鋪設(shè)的管道?請試著說出其中的理由?26.創(chuàng)新題:如圖,AOCO,BODO,BOC=30°,求AOD的度數(shù). 27.多解題:如圖,OCOB,垂足為O,COB與AOC之差為60°,試求AOB的度數(shù). (1)一變:省去圖,已知條件不變.OCOB,垂足為O,COB與AOC之差為60°,試求AOB的度數(shù). (2)二變:如圖,OCOB,垂足為O,COB:AOC=3:1,試求AOB的度數(shù).29.中考題:1.如圖,O為直線AB上一點,AOC=BOC,OC是AOD的平分線. (1)求COD的度數(shù); (2)試判斷O

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論