人教版八年級語文上冊信客課件

1、余秋雨余秋雨信信 客客 2020世紀(jì)初，郵政業(yè)務(wù)世紀(jì)初，郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村，這個(gè)尚未普及到鄉(xiāng)村，這個(gè)地方外出謀生的人多了，地方外出謀生的人多了，少不了要帶幾封平安家少不了要帶幾封平安家信、帶一點(diǎn)衣物食品的，信、帶一點(diǎn)衣物食品的，方圓幾十里又沒有郵局，方圓幾十里又沒有郵局，于是有了于是有了“信客信客”這種這種職業(yè)。職業(yè)。 “信客為遠(yuǎn)行信客為遠(yuǎn)行者們效力，自己卻是最者們效力，自己卻是最困苦的遠(yuǎn)行者。一身破困苦的遠(yuǎn)行者。一身破衣舊衫，滿臉風(fēng)塵，衣舊衫，滿臉風(fēng)塵， 狀狀如乞丐。如乞丐?！弊呓髡咦呓髡?余秋雨，余秋雨，19461946年生，年生，浙江余姚人。我國當(dāng)代浙江余姚人。我國當(dāng)代著名著名藝

2、術(shù)理論家、文化藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。史學(xué)家、散文家。曾被曾被授予授予“國家級突出貢獻(xiàn)國家級突出貢獻(xiàn)專家專家”稱號。稱號。 主要作品有主要作品有: : 文化苦旅文化苦旅 山居筆記山居筆記 千年一嘆千年一嘆 行者無疆行者無疆 行者無疆行者無疆 ，從書房出走十五年出走十五年，進(jìn)行了一次漫長的進(jìn)行了一次漫長的文化苦旅 。在渡霜冷長河時(shí)，無意撿拾到一些文明的碎片，不禁發(fā)出千年一嘆千年一嘆。后來他把自。后來他把自己的經(jīng)歷和感受，寫進(jìn)了己的經(jīng)歷和感受，寫進(jìn)了山居筆記。 zhuzhuynynjijij jnunu pipizhuzhumomox xx xh chh ch你會讀嗎你會讀嗎?嫉嫉 妒妒

3、猝猝 然然昏昏 厥厥 文文縐縐縐縐吊吊 唁唁詰詰 問問唏唏 噓噓j dj dccju噩噩 耗耗 伎伎 倆倆 連聲連聲諾諾諾諾顛顛 沛沛焦焦 灼灼時(shí)時(shí) 髦髦呵呵 斥斥猝然：猝然：噩耗：噩耗： 焦灼：焦灼： 顛沛：顛沛：吊唁：吊唁： 文縐縐：文縐縐：長途跋涉：長途跋涉：窮愁潦倒：窮愁潦倒：雞零狗碎：雞零狗碎：突然，出乎意料。突然，出乎意料。大聲斥責(zé)。大聲斥責(zé)。呵斥：呵斥：指親近或敬愛的人死亡的消息。指親近或敬愛的人死亡的消息。詰問：詰問：非常著急。非常著急。不正當(dāng)手段。不正當(dāng)手段。伎倆：伎倆：窮困，受挫折。窮困，受挫折。追問，責(zé)問。追問，責(zé)問。祭奠死者并慰問家屬。祭奠死者并慰問家屬。形容人談吐，舉

4、止文雅的樣子。形容人談吐，舉止文雅的樣子。潦倒：潦倒：頹喪失意。頹喪失意。爬山蹚水，形容旅途艱苦。爬山蹚水，形容旅途艱苦。形容人窮困不得意。形容人窮困不得意。指零碎的東西或瑣碎的事情。指零碎的東西或瑣碎的事情。你掌握了嗎？你掌握了嗎？簡要概括各部分的主要內(nèi)容。簡要概括各部分的主要內(nèi)容。重點(diǎn)寫了信客哪些事跡？重點(diǎn)寫了信客哪些事跡？一、青年人做信客的緣起。一、青年人做信客的緣起。三、信客是怎么不做信客的。三、信客是怎么不做信客的。二、信客是怎么做信客的。二、信客是怎么做信客的。四、信客當(dāng)上教師和校長也是好樣的。四、信客當(dāng)上教師和校長也是好樣的。 信客為一個(gè)客死他鄉(xiāng)的謀生者料理后事；信客為一個(gè)客死他

5、鄉(xiāng)的謀生者料理后事；還寫他為一個(gè)同鄉(xiāng)人送信，反遭誣陷。還寫他為一個(gè)同鄉(xiāng)人送信，反遭誣陷。 信客的份內(nèi)工作有哪些？信客的份內(nèi)工作有哪些？額外還做了哪些工作？額外還做了哪些工作？ 還有額外工作，要經(jīng)常還有額外工作，要經(jīng)常代讀、代寫書信代讀、代寫書信。有時(shí)還要充當(dāng)代理人，某個(gè)謀生者死了，要有時(shí)還要充當(dāng)代理人，某個(gè)謀生者死了，要代表家屬料理后事，收拾遺物代表家屬料理后事，收拾遺物，還要，還要向家屬向家屬通報(bào)噩耗，交送遺物，匯報(bào)處置后事情況通報(bào)噩耗，交送遺物，匯報(bào)處置后事情況。 信客到了一地，既要信客到了一地，既要散發(fā)信、物散發(fā)信、物，又要接受下次又要接受下次帶出的信、物帶出的信、物。自由朗讀，畫出文中

6、最令你感動自由朗讀，畫出文中最令你感動的地方，并說說你被感動的原因。的地方，并說說你被感動的原因。在寫信客前為什么要寫老信客？在寫信客前為什么要寫老信客？3、強(qiáng)調(diào)、強(qiáng)調(diào)做信客職業(yè)道德是講求做信客職業(yè)道德是講求“信信”字字。老。老信信 客以自己慘痛教訓(xùn)，警醒年輕信客，同時(shí)客以自己慘痛教訓(xùn)，警醒年輕信客，同時(shí) 又以自己豐富經(jīng)驗(yàn)，給年輕信客指點(diǎn)。又以自己豐富經(jīng)驗(yàn)，給年輕信客指點(diǎn)。1、老信客是、老信客是信客走上這條職業(yè)道路的重要原信客走上這條職業(yè)道路的重要原 因因，不可不提。，不可不提。2、通過對老信客描寫，使我們感受到了、通過對老信客描寫，使我們感受到了做信做信 客的勞苦，路途艱苦客的勞苦，路途艱苦

7、。做信客很做信客很“苦苦”工作勞苦：工作勞苦：終年跋涉終年跋涉生活貧苦：生活貧苦：收入微薄收入微薄心靈痛苦：心靈痛苦：蒙受蒙受懷疑、懷疑、欺凌、憎恨欺凌、憎恨造就了特殊的品格和素質(zhì)造就了特殊的品格和素質(zhì)誠信無私、誠信無私、任勞任怨、待人寬容、任勞任怨、待人寬容、閱歷豐富、增長才干。閱歷豐富、增長才干。信客為何轉(zhuǎn)行不做信客？信客為何轉(zhuǎn)行不做信客？揭穿顧主敗行，慘遭打罵誣陷。揭穿顧主敗行，慘遭打罵誣陷。道路兇險(xiǎn)，腿腳有病。道路兇險(xiǎn)，腿腳有病。 信客為什么留下遺愿，信客為什么留下遺愿，死后要與老信客葬在一起死后要與老信客葬在一起?信客信客理解理解老信客，老信客，同情同情他，他，敬重敬重他，他，感激感

8、激他。他。 信客死后，有很多人來吊唁，請你信客死后，有很多人來吊唁，請你寫一段話，作為信客的墓志銘。寫一段話，作為信客的墓志銘。提示：提示：墓志銘就是對死者生平事跡或品墓志銘就是對死者生平事跡或品質(zhì)的概述，語言力求簡潔、通暢。質(zhì)的概述，語言力求簡潔、通暢。 俄國詩人普希金的俄國詩人普希金的墓志銘墓志銘 這兒埋葬著普希金，這兒埋葬著普希金，他和年青的繆斯（他和年青的繆斯（MyzaMyza詩神），愛情和懶惰，共詩神），愛情和懶惰，共同消磨了愉快的一生。他同消磨了愉快的一生。他沒有做過什么善事沒有做過什么善事可可是在心靈上，卻實(shí)實(shí)在在是在心靈上，卻實(shí)實(shí)在在是個(gè)好人。是個(gè)好人。法國作家司湯達(dá)的法國作家

9、司湯達(dá)的墓志銘墓志銘活過，愛過，寫過?；钸^，愛過，寫過。 在這里，沉睡著一個(gè)在這里，沉睡著一個(gè)偉大的靈魂。不容于塵世，偉大的靈魂。不容于塵世，也不要求理解；但我們愛也不要求理解；但我們愛他，并非為了那未盡的事他，并非為了那未盡的事業(yè)。盡管路途艱難，他仍業(yè)。盡管路途艱難，他仍堅(jiān)持；倒下的瞬間，時(shí)光堅(jiān)持；倒下的瞬間，時(shí)光就在那一剎停滯。失去了就在那一剎停滯。失去了他的高傲他就喪生他的高傲他就喪生 作家海明威的墓志銘作家海明威的墓志銘 “恕我不起來了！恕我不起來了！” 信客之墓志銘信客之墓志銘 三十年信客生涯，風(fēng)塵苦旅，奔波三十年信客生涯，風(fēng)塵苦旅，奔波于家鄉(xiāng)與上海之間，艱辛倍嘗，傳遞兩于家鄉(xiāng)與上海之間，艱辛倍嘗，傳遞兩地親人信物。為人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，地親人信物。為人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，寬容厚道。執(zhí)教恪盡職守，誠信無私，寬容厚道。執(zhí)教小學(xué)，閱歷豐富，為人師表，工作出色，小學(xué)，閱歷豐富，為人師表，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，眾口傳頌，立此桃李芬芳。思想敬重，眾口傳頌，立此墓碑，永志紀(jì)念。墓碑，永志紀(jì)念。作者為什么傾注如此大的熱作者為什么傾注如此大的熱情，為信客樹碑立傳？情，為信客樹碑立傳？ 隨著社會的發(fā)隨著社會的發(fā)展，信客這種職業(yè)展，信客這種職業(yè)早就