



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、臨沂大學(xué)教務(wù)處臨大教字201740號關(guān)于做好2017年度師范類專業(yè)認(rèn)證(培育)項目申報建設(shè)工作的通知各學(xué)院(校區(qū)):為貫徹落實國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見以及臨沂大學(xué)“十三五”發(fā)展規(guī)劃,實施優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)計劃,加強師范類專業(yè)綜合改革,著力建設(shè)一批在省內(nèi)外有影響的師范類專業(yè),特開展臨沂大學(xué)師范類專業(yè)認(rèn)證(培育)項目申報建設(shè)工作。一、建設(shè)目標(biāo)根據(jù)教育部教師工作司普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證辦法(征求意見稿)精神,本次申報不設(shè)門檻。我校所有師范類專業(yè)(本科及專科)全部要達(dá)到第一級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn);建設(shè)水平較高的師范類專業(yè)在第一級建設(shè)的基礎(chǔ)上達(dá)到第二級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn);建設(shè)水平高的師
2、范類專業(yè)在第二級建設(shè)的基礎(chǔ)上達(dá)到第三級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。力爭在2018年末,100%的師范專業(yè)達(dá)到第一級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn);2019年末,50%的師范類專業(yè)達(dá)到第二級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn);2020年有30%的師范類專業(yè)進(jìn)入第三級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)?!笆濉蹦?,所有師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量有大幅度提升。二、項目建設(shè)內(nèi)容及要求1.推進(jìn)專業(yè)綜合改革。組織專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊研究和厘清專業(yè)建設(shè)的定位與人才培養(yǎng)目標(biāo),明確專業(yè)中長期建設(shè)規(guī)劃,總結(jié)、提煉、培養(yǎng)專業(yè)的特色與優(yōu)勢,對專業(yè)發(fā)展各重要環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)性的綜合改革。每個師范類專業(yè)在建設(shè)期內(nèi)應(yīng)建設(shè)并完成3項以上高質(zhì)量的教改項目,并從中培育一項能夠沖刺省級以上教學(xué)成果的項目。2.優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)方案。在深入分
3、析社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和高等教育改革趨勢,充分吸納社會、用人單位等多方意見,學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外高水平大學(xué)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)定位,科學(xué)制訂符合二級、三級教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求。3.推進(jìn)專業(yè)課程體系建設(shè)。在課程設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價方面達(dá)到專業(yè)認(rèn)證要求。積極開展研究性教學(xué)和基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的混合教學(xué)模式。要求建設(shè)期內(nèi)每個專業(yè)至少建立15門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程。圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程,形成一批以優(yōu)秀教師為帶頭人,熱愛本科教學(xué)、改革意識強、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)質(zhì)量高的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,創(chuàng)建1個校級黃大年式教師團(tuán)隊;出版4部以上的校本教材。著力打造課程教
4、學(xué)組織運行新范式。4.合作與實踐。協(xié)同育人、基地建設(shè)、實踐教學(xué)、導(dǎo)師隊伍和管理評價等方面達(dá)到專業(yè)認(rèn)證要求。5.師資隊伍。教師隊伍在數(shù)量結(jié)構(gòu)、素質(zhì)能力、實踐經(jīng)歷、持續(xù)發(fā)展等方面達(dá)到專業(yè)認(rèn)證要求。6.支持條件。在經(jīng)費保障、設(shè)施保障、資源保障等方面逐漸達(dá)到專業(yè)認(rèn)證要求。7.質(zhì)量保障。在保障體系、內(nèi)部監(jiān)控、外部評價、持續(xù)改進(jìn)等方面逐漸達(dá)到專業(yè)認(rèn)證要求。8.學(xué)生發(fā)展。在生源質(zhì)量、學(xué)生需求、成長指導(dǎo)、學(xué)業(yè)監(jiān)測、就業(yè)質(zhì)量、社會聲譽、持續(xù)支持等方面逐漸達(dá)到專業(yè)認(rèn)證要求。具體指標(biāo)與要求參考有關(guān)師范類專業(yè)認(rèn)證的文件及其標(biāo)準(zhǔn)。三、有關(guān)要求及說明1.有師范類專業(yè)的學(xué)院要高度重視專業(yè)建設(shè)工作,成立專門工作小組,理清思路
5、,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。2.專業(yè)的建設(shè)周期一般為三年,實行校、院二級管理體制。專業(yè)建設(shè)實行專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人制。3.學(xué)校將根據(jù)師范類專業(yè)建設(shè)水平,組織專家對各師范類專業(yè)進(jìn)行評價,從政策、經(jīng)費等方面重點支持能夠沖擊第三級專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的師范類專業(yè)。4.專業(yè)建設(shè)期滿后,由專業(yè)所在學(xué)院提出驗收申請,學(xué)校組織專家對專業(yè)進(jìn)行驗收。經(jīng)驗收合格的專業(yè),由學(xué)校正式授予“臨沂大學(xué)品牌專業(yè)”稱號。校級品牌專業(yè)稱號有效期為五年,期滿需要申報復(fù)評。5.各專業(yè)按照項目建設(shè)內(nèi)容與要求填寫臨沂大學(xué)師范類專業(yè)認(rèn)證(培育)項目建設(shè)任務(wù)書(2017-2020年),并于2017年10月23日以前報送教務(wù)處,逾期不再受理。 臨沂大學(xué)教務(wù)處 2017年9月18日附件: 臨沂大學(xué)師范類專業(yè)認(rèn)證(培育)項目建設(shè)任務(wù)書- 3 -附件:臨沂大學(xué)師范類專業(yè)認(rèn)證(培育)項目建設(shè)任務(wù)書專 業(yè) 名稱 專業(yè)負(fù)責(zé)人 專業(yè)設(shè)立時間 專業(yè)所在學(xué)院 填 報 時 間 教務(wù)處2017年9月專業(yè)總體基本建設(shè)目標(biāo)(2017-2020)注明:按項目建設(shè)內(nèi)容與要求(不超過2000字)- 3 -專業(yè)分年度基本建設(shè)目標(biāo)(2017-2020年)序號年度年度基本建設(shè)目標(biāo)主要責(zé)任單位與責(zé)任人建設(shè)舉措建設(shè)成果完成時限123此任務(wù)書是開展師范類專業(yè)建設(shè)工作、監(jiān)督檢查管理、評價驗收的重要依據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供暖服務(wù)合同范本(5篇)
- 臨時修繕合同范本
- 鞋類購貨合同范本
- 二零二五年度綜合診所護(hù)士定期聘用合同書
- 二零二五年度門店合伙人加盟條件及退出機(jī)制合同
- 二零二五年度事業(yè)單位教師聘用合同:教師社會保險及福利保障協(xié)議
- 二零二五年度保險公司與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人意外保險合同
- 2025年辦公用地租賃合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025年企業(yè)農(nóng)村務(wù)工人員勞動合同范本綜述
- 2025年醫(yī)療科研人員崗位責(zé)任勞動合同樣本
- 《智慧旅游認(rèn)知與實踐》課件-第九章 智慧旅行社
- 馬工程《刑法學(xué)(下冊)》教學(xué)課件 第16章 刑法各論概述
- 英國簽證戶口本翻譯模板(共4頁)
- 現(xiàn)金調(diào)撥業(yè)務(wù)
- 空白個人簡歷表格1
- 廣東省中小學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)申請表
- GPIB控制VP-8194D收音信號發(fā)生器指令
- 建立良好師生關(guān)系
- 鋼管、扣件、絲杠租賃明細(xì)表
- 施工現(xiàn)場臨電臨水施工方案
評論
0/150
提交評論