班級學生個人量化管理考核標準

1、班級學生個人量化管理考核標準-九年級4班為加強班級學生管理，充分調動全班同學的學習積極性，促進學生全面發(fā)展。根據(jù)學校中學生日常管理條例特制定本量化考核方案。一、學生個人量化考核內(nèi)容本量化考核包括：清潔衛(wèi)生、出勤、集會、紀律、作業(yè)、學習、公物及其它違規(guī)違紀行為等。二、考核的具體操作方案1、考核由班主任指導，班長統(tǒng)一安排，其他班委協(xié)助具體實施，全班同學監(jiān)督。2、每學期每位學生給基礎分100分，加分扣分從基礎分100分中加減。評分結果每周公布一次，最后評分結果作為學期、學年評優(yōu)主要依據(jù)。3、本考核辦法從2013年10月起執(zhí)行。三、考核結果的應用1、考核量化結果分：優(yōu)秀、良好、及格、不及格90分以上為

2、“優(yōu)秀”；80-90分為“良好”；60-79分為“及格”；60分以下為不及格。2、每學期結束，考核結果將和學生評語進入學生學籍檔案。3、根據(jù)學生得分情況，頒發(fā)畢業(yè)證書等。四、評分細則1、扣分細則項目細 則扣分備注清潔衛(wèi)生1打掃清潔不合格（地面不干凈、勞動工具擺放不整齊、不倒垃圾等）1分2沒按時完成清潔者（早上7：20前；中午12：20前。）1分3不做清潔者2分4隨地亂扔紙屑者1分5個人座位邊發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑、飲料瓶、果皮等1分6隨地吐痰者1分7課間不檫黑板者1分8在墻上亂涂亂畫、印鞋印、球印者2分出勤集會1上學遲到、放學在班級逗留、早退者1分2曠課一節(jié)（無故不到校、在校無故不在教室者視為曠課）5

3、分3無故不參加升旗儀式、大課間、跑操2分4升旗儀式中打鬧、嬉戲、說笑者2分5上課期間無故離開教室1分6上課后在教室外閑逛1分7集會遲到或被點名者1分8不做眼睛保健操者1分禮貌儀表1女生染燙頭發(fā)、染指甲、男生頭發(fā)不符合學校規(guī)定的3分重新染回，家長老師監(jiān)督2佩戴飾品（手鏈、項鏈等）2分3未穿校服者1分4不服從教師管理5分5不尊重老師，頂撞、辱罵教職工5分6說臟話，給別人取綽號者1分公物1故意損壞、涂改公物3分如損壞公物，還將進行公物賠償2無意損壞、涂改公物1分3利用公物在教室、過道追逐打鬧1分4亂扔粉筆頭1分學習學習1上課時講話不聽招呼和被點名者2分2上課睡覺2分3未按時完成作業(yè)者、不交作業(yè)者3分

4、背的作業(yè)不完成者，扣5分4上課講臟話、粗話1分5上課亂坐座位1分6上課看小說、聽音樂、打游戲、玩手機者2分沒收7每天準確的記錄作業(yè)，同桌之間互相檢查，如果漏記，雙方?jīng)]發(fā)現(xiàn)，因此未完成作業(yè)1分同桌兩人皆扣8到校后準確的將作業(yè)交完，拖拉、遲交者1分19抄作業(yè)者5分并罰抄作業(yè)10遍10上交物品未按要求家長簽名或忘帶1分11上課發(fā)本子由專門人發(fā)，亂扔者1分12提前兩分鐘未準備好下節(jié)課所需物品和未進入狀態(tài)者1分13自習課喝水、說話、前后轉動、做小動作、大笑、問問題、隨便走動、破話課堂紀律者1分老師批評者（3分）14測驗（進行）中被老師批評，做無關考試的事情。1分15考試作弊者10分嚴重請家長16學習年級

5、退步10名以上學習年級退步30名以上學習班級退步5名以上1分2分1分包括（10、30、5、）紀律1午餐浪費（被老師抓起來）者2分2課間追逐打鬧、大聲喧嘩2分3在校期間喝飲料、吃零食、口香糖等3分（扔掉零食）4依靠在欄桿上、樓道窗戶上1分5在午休時擾亂他人休息2分6在校為班級扣分者1分看分值扣7量化管理人員不認真負責，玩忽職守1分8量化管理人員打擊報復同學5分9向樓下扔東西0.5分10同學報復打擊量化管理人員2.5分11不準在教學樓內(nèi)玩各種體育器材1分其它違規(guī)違紀1在校園內(nèi)吸煙、喝酒10分2在教室，實作室內(nèi)吸煙10分3在校打牌賭博10分4擅自翻越圍墻5分5發(fā)生打架事件負主要責任者20分6不服從班

6、干部管理者5分作書面檢查7班干部偽造事實亂加減分有包庇行為者5分8下河洗澡者30分9其它違紀視情節(jié)輕重扣分注：如有其它遺漏違紀行為可隨時增加扣分項目2、加分細則項目細 則加分備注加分項目1學習、紀律、衛(wèi)生表現(xiàn)突出者被課任老師表揚2分2一周內(nèi)無任何違紀扣分者1分3每一期壁報參加的同學2分4辦手抄報、繪畫、寫鋼筆字、寫作文2分4好人好事、體育、文藝活動中為班級爭得一定榮譽者1分5獲各類校級1、2、3等獎4、2、1分6獲區(qū)級1、2、3等獎7、5、3分7獲市級1、2、3等獎10、7、5分8班干部一學期工作表現(xiàn)較好者5分9其它表現(xiàn)突出的同學視具體情況5分10其它額外勞動，參加同學者及組織者2分11上課積極舉手發(fā)言1分12學習年級進步30名以上學習年級進步60名以上學習年級進步100名以上學習班級進步5名以上1.5、3、5、1分包括30、60、100、5注：如有其它表現(xiàn)優(yōu)秀行為可隨時增加加分項目五、請假制度（1）、學生請假必須由班主任和級部主任簽字生效（2）學生在家向班主任請假必須由學生提供家長簽字的請假條和家長用通訊工具與班主任聯(lián)系，否則無效。注：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。 六、 每周小結 量化管理，每周一結，以無記名投票方式選出本周最差表現(xiàn)者（每人只可寫一人），超過一半得票數(shù)則一票否決本周不合格（以收到張數(shù)為基準）。剩下的被選的人超過10票-5