老廠鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于三名工程的實(shí)施細(xì)則

1、老廠鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于名校(園)長(zhǎng)名班主任名教師評(píng)選推薦工作的實(shí)施細(xì)則。為認(rèn)真貫徹中共富源縣委富源縣人民政府關(guān)于定期評(píng)選表彰名校(園)長(zhǎng)名班主任名教師的實(shí)施意見（富發(fā)201521號(hào)；以下簡(jiǎn)稱意見）精神，富源縣教育局關(guān)于名校(園)長(zhǎng)名班主任名教師評(píng)選推薦工作的實(shí)施方案201579號(hào)；以下簡(jiǎn)稱方案）精神。切實(shí)組織開展好名校(園)長(zhǎng)、名班主任、名教師（以下簡(jiǎn)稱“三名”教育工作者）評(píng)選推薦工作，結(jié)合實(shí)際，制訂本實(shí)施細(xì)則。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)校管理人才隊(duì)伍和優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn)，以意見和方案精神為行動(dòng)指針，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好“三名”教育工作者評(píng)選推薦過(guò)程中各階段、各環(huán)節(jié)的工作，做到程序合理、操作規(guī)范

2、，確保評(píng)選推薦工作有序運(yùn)行、順利開展。二、評(píng)選原則“三名”教育工作者評(píng)選推薦工作必須遵循以下原則：（一）公平性原則。評(píng)選推薦工作要做到客觀公正、公開透明，嚴(yán)禁以權(quán)謀私、弄虛作假和暗箱操作。（二）導(dǎo)向性原則。評(píng)選推薦工作要真正起到正向激勵(lì)作用，有利于調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，進(jìn)一步激發(fā)全體教育工作者的工作積極性和主動(dòng)性；有利于全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；有利于推動(dòng)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的改革創(chuàng)新，促進(jìn)辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。（三）程序性原則。評(píng)選推薦工作要認(rèn)真落實(shí)意見和方案規(guī)定的“實(shí)施步驟”及相關(guān)要求，采取自下而上、逐級(jí)推薦的方式進(jìn)行，確保各環(huán)節(jié)工作的連貫性和嚴(yán)謹(jǐn)性。（四）綜合性

3、原則。評(píng)選推薦工作要認(rèn)真執(zhí)行意見和方案規(guī)定的各項(xiàng)評(píng)選條件，既要注重工作表現(xiàn)，又要關(guān)注政治素養(yǎng)；既要突出工作實(shí)績(jī)，又要進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。 （五）擇優(yōu)性原則。評(píng)選推薦工作要進(jìn)行廣泛宣傳和動(dòng)員，做到個(gè)人申報(bào)與組織推薦相結(jié)合、民主測(cè)評(píng)與單位考評(píng)相結(jié)合，從而達(dá)到“優(yōu)中選優(yōu)”的根本要求。三、表彰獎(jiǎng)勵(lì) 設(shè)立“三名”教育工作者縣政府特殊津貼，對(duì)逐級(jí)評(píng)選推薦并最終審核確定為“三名”教育工作者的人選，除分別頒發(fā)榮譽(yù)證書外，自縣委、縣人民政府發(fā)文認(rèn)定之月起至下年同月的一年內(nèi)，給予名校（園）長(zhǎng)每人每月1500元政府特殊津貼，給予名班主任和名教師每人每月1200元政府特殊津貼。 四、評(píng)選條件 （一）名校（園）長(zhǎng) 1具有較高

4、的政策理論水平。遵紀(jì)守法，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程、上足課時(shí)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)思想和辦學(xué)理念，對(duì)教育改革及學(xué)校發(fā)展有開拓性的思考和獨(dú)創(chuàng)性的決策。 2具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。堅(jiān)持把發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，秉承先進(jìn)教育管理理念，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理科學(xué)民主、規(guī)范有序，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，辦學(xué)特色明顯；作風(fēng)正派，誠(chéng)實(shí)守信，清正廉潔，富有人格魅力，堪為師生表率，社會(huì)聲望高。 3具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)、科研的能力。以身作則，帶頭上課和研究、指導(dǎo)教學(xué)，每學(xué)期都達(dá)到或超額完成縣教育局規(guī)定的聽課、評(píng)課節(jié)數(shù)；能組織指導(dǎo)本校教師

5、開展課題研究和教研活動(dòng)，近三年內(nèi)，至少有2篇教育管理類論文在縣級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，或至少有1篇教育管理類論文在市級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，或至少申報(bào)了1個(gè)縣級(jí)以上課題并按時(shí)結(jié)題。 4具有強(qiáng)烈的教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。遵循教育規(guī)律，注重內(nèi)涵發(fā)展，始終把質(zhì)量放在重要位置，積極推進(jìn)課程、教學(xué)改革，在構(gòu)建高效課堂、實(shí)施“質(zhì)量興教”等方面進(jìn)展快、效果好，且能以身作則，帶頭上好課、備好課和批改好作業(yè)，本人近三年所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)較好，學(xué)校近三年教育教學(xué)質(zhì)量在全縣或本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)同類學(xué)校中名列前茅（小學(xué)以縣抽考和學(xué)年統(tǒng)測(cè)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，初中、高中分別以中考、高考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)），且所在學(xué)校學(xué)額鞏固率高于全縣平均水平。 5具有較強(qiáng)的

6、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。注重加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)和教師隊(duì)伍建設(shè)。任職期間，帶出一支團(tuán)結(jié)向上、作風(fēng)民主、工作踏實(shí)、開拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；培養(yǎng)出一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)技能過(guò)硬、教學(xué)水平較高、教學(xué)效果顯著的骨干教師群體。 6家長(zhǎng)及社會(huì)反映好。發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，因地制宜，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)，優(yōu)化、凈化育人環(huán)境，校園文化建設(shè)特色明顯，育人氛圍濃厚；堅(jiān)持立德樹人，認(rèn)真組織開展各種育人活動(dòng)，“十星級(jí)”學(xué)校創(chuàng)建成效顯著；著力打造平安校園，近三年內(nèi)學(xué)校未發(fā)生重大安全事故，未發(fā)生體罰、變相體罰學(xué)生或驅(qū)趕差生事件；學(xué)校教師無(wú)有償辦班、有償家教行為和向?qū)W生推薦、推銷購(gòu)買教輔資料及課外讀物行為。 （二）名班主任 1遵紀(jì)守法，熱愛(ài)班主任

7、工作，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，工作態(tài)度端正，作風(fēng)正派；能夠以身作則、為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，師德高尚，有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和較高的班集體管理水平，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的尊敬和好評(píng)。 2服從學(xué)校工作安排，具有良好的班級(jí)管理知識(shí)素養(yǎng)，有先進(jìn)的育人理念和科學(xué)的教育方法，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，富有創(chuàng)新意識(shí)，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，在學(xué)校各類活動(dòng)中，參與面廣，表現(xiàn)突出，成績(jī)顯著。 3既有教書育人實(shí)績(jī)，又有班主任的組織協(xié)調(diào)和管理能力，能較好地團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)任課教師和其他各方面的力量，共同建設(shè)好班集體；注重與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)，積極開展家訪（有家訪記錄），指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展，在學(xué)生、家長(zhǎng)和其他教師中有較高的威信。近

8、三年內(nèi)，至少有1篇班級(jí)管理方面的論文在縣級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 4注重班集體干部培養(yǎng)和制度建設(shè)，班委活動(dòng)正常，班規(guī)、班訓(xùn)健全，班集體文化建設(shè)獨(dú)具特色。 5切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想、品德、紀(jì)律、安全、心理健康教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，注重抓好學(xué)生的自我教育與管理，按期開展主題班會(huì)活動(dòng)，全班學(xué)生凝聚力強(qiáng)、出勤率高、違紀(jì)率低。 6所帶班級(jí)無(wú)有償辦班、有償家教行為、向?qū)W生推薦、推銷購(gòu)買教輔資料及課外讀物、驅(qū)趕差生和亂收費(fèi)現(xiàn)象，差生面小，學(xué)生習(xí)慣好、品行優(yōu)、學(xué)風(fēng)正。近三年內(nèi)，全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌h或本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)同類學(xué)校同年級(jí)中名列前茅（小學(xué)以縣抽考和學(xué)年統(tǒng)測(cè)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，初中、高中分別以中考、高考成績(jī)或全縣

9、學(xué)年統(tǒng)測(cè)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)），且全班學(xué)額鞏固率不低于所屬學(xué)校平均水平。 （三）名教師 1具有良好的師德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法，熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性差異，認(rèn)真實(shí)施因材施教和分層教學(xué)策略，有計(jì)劃地做好家訪和差生輔導(dǎo)工作。無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生和驅(qū)趕差生行為，近三年內(nèi)師德考核至少有1次考核為“優(yōu)秀”等次。 2具有較強(qiáng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。服從學(xué)校分工，遵守學(xué)校工作紀(jì)律，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人品行端正，工作勤奮務(wù)實(shí)，無(wú)違反工作紀(jì)律行為，出勤率高，受到師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。 3具有較高的教育理論水平。有先進(jìn)的教育思想和教育理念，遵循教育規(guī)律，深化教學(xué)改革，不斷探索新的教育教學(xué)方法和手段，并注重總結(jié)和研究，初步構(gòu)建了

10、體現(xiàn)自身教學(xué)特色的、相對(duì)穩(wěn)定的高效課堂教學(xué)模式。 4具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教學(xué)實(shí)踐能力。能夠根據(jù)教學(xué)需要熟練制作課件和使用教學(xué)輔助工具進(jìn)行教學(xué)，學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課或批改作業(yè)，教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作符合學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)定和要求，并能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)。近三年內(nèi)，本人所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)谌h學(xué)年統(tǒng)測(cè)或中考、高考中名列本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)同級(jí)同科前5名內(nèi)，縣直學(xué)校名列本校同級(jí)同科前2名內(nèi)。 5具有較強(qiáng)的教育科研能力。熟悉和掌握本學(xué)科教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研（包括集體備課），切實(shí)物化教研成果。近三年內(nèi)，至少有1篇教研論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在縣級(jí)以上刊物發(fā)表，

11、或者至少申報(bào)了1個(gè)縣級(jí)以上教研課題（或名師工作室）并按時(shí)結(jié)題，或者至少參加了1次縣級(jí)以上課堂教學(xué)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。 6嚴(yán)格落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”的有關(guān)政策規(guī)定，無(wú)有償辦班、有償家教行為、向?qū)W生推薦、推銷購(gòu)買教輔資料及課外讀物和亂收費(fèi)的行為。 教研員除須滿足上述名教師評(píng)選條件的有關(guān)要求外，還必須達(dá)到以下條件： （1）近三年內(nèi)，至少有 3篇論文在縣級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，或者至少主持了1個(gè)縣級(jí)及以上課題研究并按時(shí)結(jié)題。 （2）近三年內(nèi)，平均每學(xué)期深入學(xué)校（班級(jí)）聽課不少于40節(jié)，參加教研活動(dòng)不少于5次，舉辦專題講座不少于2次。 （3）近三年內(nèi)，平均每年下鄉(xiāng)檢查、指導(dǎo)和調(diào)研教學(xué)工作不少于50天，形成有價(jià)值的書面

12、教學(xué)調(diào)研報(bào)告不少于 2份。 五、實(shí)施要求（一）認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳。按照意見規(guī)定，從2016年起，全縣每年定期評(píng)選表彰名校(園)長(zhǎng)10名、名班主任50名、名教師150名。這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的高度重視和對(duì)教育工作者的關(guān)心與厚愛(ài)；對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理人才隊(duì)伍和優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義。各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)意見精神的學(xué)習(xí)和宣傳，使每一個(gè)教育工作者都認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰工作的重要性、知曉評(píng)選表彰的相關(guān)條件和要求，從而積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)當(dāng)教書育人、立德樹人的模范工作者，爭(zhēng)做表彰對(duì)象中的一員“名人”，努力營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的教

13、育教學(xué)工作競(jìng)爭(zhēng)氛圍。（二）認(rèn)真進(jìn)行推薦申報(bào)。各校（園）要嚴(yán)格按照意見和方案精神及中心學(xué)校實(shí)施細(xì)則的相關(guān)要求，認(rèn)真組織做好“三名”教育工作者的評(píng)選推薦和申報(bào)工作。對(duì)于未確定推薦名額的表彰類別，要對(duì)照評(píng)選條件和方案及中心學(xué)校實(shí)施細(xì)則相關(guān)要求，積極主動(dòng)地進(jìn)行申報(bào)；凡是確定了推薦名額的表彰類別，無(wú)論是等額還是差額推薦，均要根據(jù)意見規(guī)定的評(píng)選條件和有關(guān)要求，認(rèn)真研究和制定切實(shí)可行的評(píng)選推薦工作細(xì)則，確保推薦申報(bào)者品行優(yōu)良、事跡突出、業(yè)績(jī)顯著，真正具有先進(jìn)性、典型性和代表性。在組織評(píng)選推薦和申報(bào)工作過(guò)程中。評(píng)選推薦人員的申報(bào)評(píng)審材料上報(bào)截止時(shí)間為當(dāng)年7月5日。（三）認(rèn)真進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。在評(píng)選推薦工作中，各校

14、(園)要在一定范圍內(nèi)對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)內(nèi)容為德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面；參加測(cè)評(píng)的人員應(yīng)包括本校領(lǐng)導(dǎo)、職工、學(xué)生家長(zhǎng)代表。（四）認(rèn)真進(jìn)行審核把關(guān)。對(duì)推薦對(duì)象所提供的各類申報(bào)評(píng)審材料，要對(duì)照意見的相關(guān)規(guī)定和要求，嚴(yán)格進(jìn)行審核把關(guān)，確保其條件符合、情況清楚、事跡突出、數(shù)據(jù)可靠、證件真實(shí)，切實(shí)杜絕弄虛作假的現(xiàn)象。對(duì)每一份證件的審核，要查驗(yàn)原件。（五）認(rèn)真進(jìn)行張榜公示。各校（園）要認(rèn)真落實(shí)意見要求，對(duì)確定為申報(bào)對(duì)象的所有人員進(jìn)行張榜公示。張榜公示的地點(diǎn)為申報(bào)人所在學(xué)校；公示的基本項(xiàng)目應(yīng)有：標(biāo)題、引語(yǔ)、內(nèi)容、公示期、舉報(bào)電話、單位落款、日期等。其中，引語(yǔ)部分統(tǒng)一為“根據(jù)中共富源縣委富源縣人民

15、政府關(guān)于定期評(píng)選表彰名校(園)長(zhǎng)名班主任名教師的實(shí)施意見精神，現(xiàn)將我校年度申報(bào)人員公示如下”；公示內(nèi)容包括姓名、性別、參工時(shí)間、任教學(xué)科、職務(wù)、申報(bào)類別等，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）轄區(qū)內(nèi)的申報(bào)人員還應(yīng)注明“所在學(xué)校”；公示期應(yīng)不少于5天；舉報(bào)電話分別為公示單位（學(xué)校）電話和縣教育局辦公室、政策法規(guī)科、組織人社科電話。張榜公示必須在正式上報(bào)申報(bào)評(píng)審材料之前完成。對(duì)于公示期間接到問(wèn)題舉報(bào)的，必須逐一調(diào)查核實(shí)。（六）認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)審。在各校（園）統(tǒng)一上報(bào)申報(bào)評(píng)審材料后，中心學(xué)校將及時(shí)組織相關(guān)人員，對(duì)所有申報(bào)人員進(jìn)行認(rèn)真考核和評(píng)審，并等額確定出初選人員名單，在中心學(xué)校進(jìn)行公示。六、相關(guān)問(wèn)題（一）關(guān)于推薦名額分配問(wèn)

16、題。“三名”教育工作者評(píng)選表彰工作每年進(jìn)行一次，因而，評(píng)選推薦名額每年均應(yīng)視當(dāng)年的具體情況進(jìn)行一次分配和安排。對(duì)于首次（即2016年度）“名校（園）長(zhǎng)”不進(jìn)行推薦名額分配，凡是符合意見規(guī)定的“評(píng)選條件”者均可申報(bào)?！懊嘀魅巍被颉懊處煛钡脑u(píng)選推薦名額安排（詳見附件一）。（二）關(guān)于分類推薦申報(bào)問(wèn)題。同一個(gè)人只能申報(bào)評(píng)選“三名”教育工作者中的一項(xiàng)榮譽(yù)（或名校長(zhǎng)、或名班主任、或名教師），不可同時(shí)申報(bào)。任校(園）長(zhǎng)職務(wù)者(正職),只能申報(bào)評(píng)選“名校（園）長(zhǎng)”;擔(dān)任班主任工作的教師，可根據(jù)意見規(guī)定的“評(píng)選條件”要求，選擇申報(bào)評(píng)選“名班主任”或“名教師”；未擔(dān)任班主任工作的教師，只能申報(bào)評(píng)選“名教師”。

17、（三）關(guān)于評(píng)選工作責(zé)任落實(shí)問(wèn)題。各校（園）的主要領(lǐng)導(dǎo)，是本地、本校（園）“三名”教育工作者評(píng)選推薦工作的第一責(zé)任人，要認(rèn)真組織研究和周密安排好評(píng)選推薦工作，切實(shí)制定出科學(xué)可行的工作實(shí)施細(xì)則，并明確1名品行優(yōu)、作風(fēng)正、能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)人員，負(fù)責(zé)評(píng)選推薦過(guò)程中的上情下達(dá)、信息聯(lián)絡(luò)、材料報(bào)送等相關(guān)工作。對(duì)于在評(píng)選推薦工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失職瀆職等違法違紀(jì)行為者，將按照意見的相關(guān)規(guī)定，給予嚴(yán)肅處理。（四）關(guān)于民辦學(xué)校評(píng)選表彰問(wèn)題?！叭苯逃ぷ髡叩脑u(píng)選表彰暫時(shí)限定在公辦學(xué)校范圍之內(nèi)，民辦學(xué)校的評(píng)選表彰由縣民辦教育協(xié)會(huì)參照意見的相關(guān)規(guī)定，制定出對(duì)校（園）長(zhǎng)、班主任和教師的評(píng)選表彰方案，并報(bào)縣教育局審核批準(zhǔn)后組織

18、實(shí)施；縣教育局將視情況給予一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。七、強(qiáng)化指導(dǎo)“三名”教育工作者人選的評(píng)選推薦，是評(píng)選表彰工作的重要環(huán)節(jié)，也是備受教師和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)工作。為確保評(píng)選推薦工作有序運(yùn)行，中心學(xué)校成立“三名”教育工作者評(píng)選推薦工作指導(dǎo)小組：組 長(zhǎng) 郭應(yīng)武（教育總支書記、中心學(xué)校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng) 李 勇（中心學(xué)校副校長(zhǎng)）成 員 高曉禮（中心學(xué)校副校長(zhǎng)） 楊應(yīng)奎（中心學(xué)校副校長(zhǎng)） 董 勤（教育總支副書記）許正清（中心學(xué)校教研室主任）指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李勇兼任辦公室主任，許正清、胡躍光為辦公室工作人員。指導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：（一）定期向縣教育局“三名”教育工作者評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)評(píng)選推薦工作進(jìn)展情況。（二）組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)做好意見規(guī)定的“實(shí)施步驟”中前四個(gè)階段的相關(guān)工作。（三）監(jiān)督檢查和指導(dǎo)各校（園）評(píng)選推薦各環(huán)節(jié)的工作。（四）研究解決評(píng)選推薦工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)問(wèn)題。（五）適時(shí)研究組建考核評(píng)審專家組和制定考核評(píng)審細(xì)則，并認(rèn)真組織進(jìn)行考核評(píng)審。（六）組織和指導(dǎo)做好其他相關(guān)工作。各校（園）也應(yīng)成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施和指導(dǎo)本地、本校（園）的評(píng)選推薦工作。附件：1.老廠鎮(zhèn)2016年度“三名”教育工作者推薦名額分配表 老廠鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年5月20日老廠鎮(zhèn)2016年度“三名”教育工作者推薦名額分配表單位名班主任名教師名校（園）長(zhǎng)高中（人）初中（人）*