連環(huán)畫的教學設計_第1頁
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連環(huán)畫的教學設計_第3頁
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文檔簡介

1、連環(huán)畫教學設計 美術組 包鐵鳳 教學目標：通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品，了解連環(huán)畫的特點，培養(yǎng)學生的想象能力、連環(huán)畫創(chuàng)作的能力、語言表達及綜合學習能力。引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。教學重點：連環(huán)畫的特點及其創(chuàng)作方法教學難點：故事中主要情節(jié)的畫面表現(xiàn)及形象的連續(xù)性教學方法 ：欣賞觀察，嘗試法，談話法 學習方法：自主合作學習教學課時：一課時教學準備：連環(huán)畫的圖片和課件，作業(yè)紙、水彩筆、油畫棒等。一、創(chuàng)設情境 教師講故事并出示畫好的連環(huán)畫帖在黑板上. 師：同學們，今天老師給大家?guī)砹艘欢涡」适?想不想聽呢?(想)那就用你的行動來告訴我.說是有一只剛才這個小故事

2、老師已經(jīng)用大家喜愛的方式把它帖在黑板上了，你知道它叫什么畫么？（連環(huán)畫） 師：對，今天我們就來學習第12課連環(huán)畫（板書：12、連環(huán)畫。） 二、自主探究 師：看課件，你們熟悉這些連環(huán)畫作品么？知道什么叫做連環(huán)畫么？那帶著這個問題我們一起來欣賞連環(huán)畫作品老鼠的夢想。 師：看完這個故事請同學們說一說什么是連環(huán)畫？生：回答師：總結：連環(huán)畫是多幅畫面連續(xù)講述一個故事的繪畫形式（出示課件）三、合作交流師：我們要分小組討論以下幾個問題（出示課件）請你們說一下，你剛才看的連環(huán)畫用了幾頁篇幅？連環(huán)畫主要由幾部分組成 ？怎樣根據(jù)一片文章創(chuàng)作出一幅連環(huán)畫作品？師介紹總結連環(huán)畫的篇幅和連環(huán)畫的組成。師：第三個問題，怎么樣根據(jù)一篇文章創(chuàng)作連環(huán)畫作品呢？師演示課件冬天的早晨總結制作連環(huán)畫的步驟。師點擊課件問：每一頁連環(huán)畫中的人物有相同之處么？生：回答師總結：每一頁連環(huán)畫中的主要人物的衣著，臉型都相同。問：每一頁連環(huán)畫中的人物有什么不同么？生：回答師總結：動作，語言，位置改變了。師點擊課件，讓同學們觀察一下，判斷第二頁作品的真假。師點擊課件讓學生們欣賞四格連環(huán)畫和六格連環(huán)畫4、 拓展延伸作業(yè)要求：在四幅圖中選擇自己喜歡的一幅畫用你的奇思妙想將連環(huán)畫補充完整

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