長(zhǎng)春版小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)教案全冊(cè)

1、教 案集體備課教案二次備課第1課 信息是什么（1）教 學(xué) 目 標(biāo)：1、使學(xué)生了解信息和信息技術(shù)的含義。 2、使學(xué)生掌握信息技術(shù)以及信息處理的過(guò)程。 3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的發(fā)展變化及與人類社會(huì)的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、掌握什么是信息 2、掌握信息的特征教  學(xué)  過(guò)  程 一、導(dǎo)入我們現(xiàn)在計(jì)算機(jī)課為什么叫“信息技術(shù)”？計(jì)算機(jī)是如何處理信息的？這節(jié)課我們就來(lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題。二、新課 1、探究什么是信息？ 學(xué)生看書(shū) 教師舉例： 

2、;引出信息的概念：信息簡(jiǎn)單的解釋就是指對(duì)人們有用的消息。 2、 信息的特征 特征一：同學(xué)們，當(dāng)你們有一個(gè)好消息的時(shí)候，你們會(huì)怎么樣？ 學(xué)生回答：我們會(huì)告訴身邊的好朋友或親人。對(duì)了，你們的好消息這是就是信息。這個(gè)信息馬上會(huì)一傳十，十傳百。這說(shuō)明了信息可以用來(lái)怎樣? 學(xué)生回答：傳遞 教師：對(duì)了，這體現(xiàn)了信息具有傳遞性。      特征二：載體依附性  特征三：價(jià)值性朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司的故事。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前，蘭德公司向美國(guó)國(guó)防部推銷(xiāo)一份密碼報(bào)告，其主題詞只有7個(gè)

3、字，要價(jià)150萬(wàn)美元。美國(guó)國(guó)防部認(rèn)為是敲詐，不予理睬，結(jié)果“在錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)，與錯(cuò)誤的敵人進(jìn)行了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，國(guó)防部才想起那份報(bào)告，要來(lái)一看，追悔莫及。提問(wèn)：那7個(gè)字是什么？ 學(xué)生回答：中國(guó)將出兵朝鮮 提問(wèn)：這體現(xiàn)了信息的什么特征？ 學(xué)生回答：價(jià)值性  3、 信息技術(shù) 通常我們把與獲取、加工、存儲(chǔ)、傳輸、表示和應(yīng)用信息有關(guān)的計(jì)算稱為信息技術(shù)。 三、總結(jié) 這節(jié)課我們初步了解了信息以及信息技術(shù)，明確了信息技術(shù)處理信息的過(guò)程，知道了信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用和信息技術(shù)飛速發(fā)展的一些情況。 

4、60;四、課堂練習(xí) 準(zhǔn)備幾道有關(guān)信息與信息技術(shù)的選擇題，讓學(xué)生回答，加深鞏固。教 案集體備課教案二次備課第2課 神奇的計(jì)算機(jī)世界（2）教 學(xué) 目 標(biāo)：1.熟練掌握計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)并能說(shuō)出計(jì)算機(jī)的部位名稱。2.通過(guò)掌握計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)，掌握計(jì)算機(jī)的各部位的功能。3.通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，以終身學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)及各部名稱。教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入：1946年誕生了第一臺(tái)電子計(jì)算，標(biāo)志著電腦時(shí)代的開(kāi)始。今天，隨著信息社會(huì)的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)應(yīng)用到方方面面，是我們現(xiàn)代生活離開(kāi)不

5、的好朋友。這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)。二、新課（一）計(jì)算機(jī)的硬件1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的基本組成。 組成計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件？ （1）主機(jī)包括：主板、CPU、內(nèi)存、硬盤(pán)等。（2）顯示器（3）鍵盤(pán)（4）鼠標(biāo)現(xiàn)在大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)及組成它的各個(gè)部件，那么你知道計(jì)算機(jī)的作用嗎？ 總結(jié)計(jì)算機(jī)的組成及部件的相互聯(lián)系。2.計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備 第6-7頁(yè)圖中的設(shè)備你們認(rèn)識(shí)嗎？想一想，我們身邊還有哪些設(shè)備可以連接到計(jì)算機(jī)上？音箱、攝像頭、耳麥等。（二）計(jì)算機(jī)的軟件分為兩大類：系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。系統(tǒng)軟件：如：windowsXP就是系統(tǒng)軟件。應(yīng)用軟件：如：Office辦公軟件，wps辦

6、公軟件等。二、如何規(guī)范地使用計(jì)算機(jī)學(xué)生閱讀書(shū)中7頁(yè)內(nèi)容，并相互討論。三、知識(shí)拓展學(xué)生自讀書(shū)中7頁(yè)“知識(shí)拓展”內(nèi)容。教 案集體備課教案二次備課第3課 靈活的鼠標(biāo)和聽(tīng)話的鍵盤(pán)（3）教學(xué)目標(biāo)： 1.了解鼠標(biāo)的基本操作及鍵盤(pán)的組成，會(huì)用鍵盤(pán)代替鼠標(biāo)的部分操作。 2.通過(guò)練習(xí)操作達(dá)到掌握和鞏固新知 3.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、小組合作能力和動(dòng)手操作能力 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 用鍵盤(pán)代替鼠標(biāo)的部分操作。解決措施：多次練習(xí)，熟練掌握。 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我給大家?guī)?lái)了兩位新朋友，它是人們與計(jì)算機(jī)溝通的“橋梁”，只有我們學(xué)會(huì)熟練使用它們，才能更

7、方便地使用計(jì)算機(jī)。二、新課：認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)1.指向 2.單擊 3.雙擊 4.右擊 5.拖動(dòng)認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)（一）小組合作，學(xué)習(xí)新知 1.教師出示鍵盤(pán)圖，介紹鍵盤(pán)劃分的五個(gè)區(qū)域（1）小組同學(xué)互相交流收獲。（2）全班匯報(bào)。（3）教師總結(jié)補(bǔ)充。2.教師利用多媒體顯示各個(gè)鍵盤(pán)區(qū)域并介紹各區(qū)域中鍵的功能。 （1）小組同學(xué)互相交流收獲。（2）全班匯報(bào)。（3）教師總結(jié)補(bǔ)充。（二）.動(dòng)手操作，鞏固新知 1.學(xué)生小組合作完成書(shū)中練一練。2.教師巡視指導(dǎo)。（三）積極思考，探索求知 1、你能用鍵盤(pán)把電腦關(guān)閉嗎？ 2、為什么盤(pán)上大寫(xiě)英文字母不印在字母鍵的中間，而是印在每個(gè)鍵的上半部

8、分？三、加強(qiáng)訓(xùn)練，鞏固新知 用主鍵盤(pán)區(qū)中的按鍵，在“記事本”中練習(xí)輸入數(shù)字、字母、符號(hào)。七、積累知識(shí)我最棒。 1、學(xué)習(xí)Alt鍵名稱的來(lái)歷。2、小組內(nèi)交流自己的收獲。八、總結(jié)全課教 案集體備課教案二次備課4.走進(jìn)Windows（4）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)Windows、桌面和開(kāi)始菜單。 2、學(xué)生掌握啟動(dòng)和退出Windows的方法。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：學(xué)生初識(shí)Windows。教學(xué)過(guò)程：一、質(zhì)疑導(dǎo)入 今天老師和同學(xué)們一起走進(jìn)神奇的Windows，探索其中的奧妙之處。二、新課（一）啟動(dòng)windows1、你知道怎樣啟動(dòng)Windows嗎？ 教師

9、講解啟動(dòng)Windows的方法：先顯示器，后主機(jī)。并請(qǐng)一生復(fù)述。 2、全體學(xué)生打開(kāi)主機(jī)與顯示器電源，觀察Windows啟動(dòng)：你是怎樣開(kāi)機(jī)的？你看到了什么？聽(tīng)到了什么？ 指名回答，教師說(shuō)明：計(jì)算機(jī)開(kāi)機(jī)過(guò)程中，我們不要?jiǎng)悠渌O(shè)備。3、小結(jié)： (二)認(rèn)識(shí)Windows桌面1、學(xué)生觀察windows桌面 2、指名匯報(bào)，教師對(duì)照畫(huà)面小結(jié)：藍(lán)底的畫(huà)面叫Windows桌面，它如同我們所用的桌子，可以在桌面上擺放和移動(dòng)物品；而桌面上擺放物品就是這種小圖形，叫做“圖標(biāo)”；小箭頭隨著鼠標(biāo)移動(dòng)而移動(dòng)，所以稱其為鼠標(biāo)指針，簡(jiǎn)稱指針；這像個(gè)按鈕，上面還有“開(kāi)始”兩個(gè)字，叫做“開(kāi)始”按鈕；Wi

10、ndows桌面最下面是一個(gè)灰色長(zhǎng)條，它把計(jì)算機(jī)執(zhí)行的任務(wù)都顯示在上面，所以是任務(wù)欄。 （三）認(rèn)識(shí)窗口1.對(duì)照屏幕講解窗口的總體作用。2.分類講解窗口中標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、式作區(qū)等的作用。（四）設(shè)置桌面背景1.教師對(duì)照屏幕講解桌面背景設(shè)置步驟。2.學(xué)生實(shí)踐操作，設(shè)置一個(gè)自己喜愛(ài)的桌面。 （五）Windows的關(guān)閉 1.學(xué)生自學(xué)”Windows的關(guān)閉”部分2.教師小結(jié)：1、單擊開(kāi)始按鈕； 2、單擊關(guān)閉系統(tǒng)；3、單擊關(guān)閉計(jì)算機(jī)； 4、單擊“是”； 最后還要關(guān)顯示器。三、全課總結(jié)： 今天，我們一起探討了什么內(nèi)容？你有什么收獲？&

11、#160;教 案集體備課教案二次備課第5課 文件大管家（5）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)建立新文件夾，學(xué)會(huì)移動(dòng)、刪除文件。2、掌握回收站的操作方法。3、通過(guò)組織文件管理活動(dòng)，學(xué)會(huì)管理自己的文件夾。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：移動(dòng)、刪除文件。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：懶羊羊?qū)木W(wǎng)上下載的電影、音樂(lè)、圖片等統(tǒng)統(tǒng)放在它的電子書(shū)包里，但是最近它發(fā)現(xiàn)找資料越來(lái)越不方便，讓我們一起幫助懶羊羊整理它的電子書(shū)包，做它的文件大管家吧?。ǔ鍪菊n題）二、新授1、文件排排隊(duì) 師：懶羊羊電子書(shū)包里的文件這么亂，有你認(rèn)識(shí)的文件類型嗎？你是怎么知道的？可是，現(xiàn)在相同類型的文件它們不站在一起，怎樣才能讓它們聽(tīng)話按類型排好隊(duì)？ （根據(jù)學(xué)生回答，可請(qǐng)

12、學(xué)生上臺(tái)演示，可教師示范） 師總結(jié)：要快速地將相同類型的文件排好隊(duì)，我們可以在文件夾的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中指向“排列圖標(biāo)”，再單擊“類型”。（教師邊講解邊操作，結(jié)束后出示操作步驟） 2、新建文件夾 師：我們要幫懶羊羊給不同類型的文件安上新家，將它們分類管理，該怎么辦呢？需要建立哪些文件夾？ 師：請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)演示。師：讓我們一起為懶羊羊的文件建幾個(gè)新家吧。 在“電子書(shū)包”文件夾中新建“文字”、“圖片”、“音樂(lè)”三個(gè)文件夾。 3、移動(dòng)文件 師：懶羊羊的電子書(shū)包被我們分成了三個(gè)“小家”，怎樣才能將這些文件搬進(jìn)它們各自的新家呢？（學(xué)生邊演示，教師邊指導(dǎo)。） 師：這樣一個(gè)一個(gè)的拖，覺(jué)

13、得麻煩嗎？有沒(méi)有一個(gè)更快的方法呢？（教師示范選中多個(gè)文件的方法） 4、刪除垃圾文件 師：現(xiàn)在懶羊羊的電子書(shū)包變得整整齊齊，井然有序。但是有一張照片懶羊羊非常不喜歡，想請(qǐng)同學(xué)們刪除，怎樣才能刪除沒(méi)用的文件？（學(xué)生演示刪除文件的方法） 5、還原文件師：懶羊羊現(xiàn)在又不想刪除剛才的照片，怎么辦呢？（生探究操作還原文件和清空回收站的方法，師指導(dǎo)）三、總結(jié)教 案集體備課教案二次備課第6課 小小畫(huà)家（6）教學(xué)目標(biāo)：1. 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件，并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成。2.能夠運(yùn)用畫(huà)筆工具進(jìn)行創(chuàng)作。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：曲線工具的運(yùn)用。 教學(xué)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入：“畫(huà)圖”軟件是系統(tǒng)中所附帶的繪圖軟件，今天我們就

14、來(lái)運(yùn)用畫(huà)圖軟件來(lái)創(chuàng)作我們自己的作品。二、新課教學(xué) 1、啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件的方法與操作步驟。 2.講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成。 3.講解繪畫(huà)工具的選擇和應(yīng)用:（邊講解邊演示）（1）剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。（2）選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。（3）橡皮：可以擦除圖面中不想要的部分。（4）涂色工具:用前景色對(duì)封閉區(qū)填充。 （5）取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。（6）鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫(huà)線, （7）刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。 （8）噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡

15、的不同是由鼠標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的，速度越們慢,斑點(diǎn)越密。（9）文字:利用文字工具可以在圖畫(huà)上寫(xiě)字。（10）直線:利用它可以畫(huà)直線、水平線、垂直線。（11）曲線:利用它可以畫(huà)單彎頭曲線、雙彎頭曲線。（12）矩形:可以畫(huà)空心方框或空心矩形。（13）多邊形:可以畫(huà)一些多邊形圖形。（14）橢圓:可以畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán)。（15）圓角矩形:可以畫(huà)一些圓角方框。 4.實(shí)例:“畫(huà)小雞”（1）畫(huà)雞身（課件 、范圖演示）（2）畫(huà)雞頭（3）畫(huà)雞眼講解并演示作畫(huà)步驟（4）畫(huà)雞腳（5）畫(huà)雞嘴（6）涂顏色5.作品存盤(pán)退出:（講解并演示） 6練習(xí)：選擇"文件"菜單下的"新建"命令

16、, 打開(kāi)一個(gè)空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà)。三、全課總結(jié)：教 案集體備課教案二次備課第7課 生日賀卡（7）教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)“形狀”工具箱的使用與技巧，利用工具進(jìn)行創(chuàng)作。2.學(xué)習(xí)“填充”工具的使用。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：能夠用形狀工具及填充工具進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入在上課之前老師想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：過(guò)程生日時(shí)大家互相送什么禮物給對(duì)方呢？那么是用我們的雙手和智慧去制作一件禮物表達(dá)我們的心意送給她，還是花錢(qián)買(mǎi)一件禮物更有意義呢？下面我們就行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)設(shè)計(jì)吧！二、新課（一）制作背景在工作區(qū)中插入一幅節(jié)日氣氛的圖片作為背景。（二）學(xué)會(huì)使用“形狀”工具箱中的橢圓工具。1.單擊“形狀”工具箱中的“

17、橢圓”工具。2.在畫(huà)圖區(qū)沿不同方向拖動(dòng)鼠標(biāo)，畫(huà)出不同大小的橢圓氣球。（三）學(xué)會(huì)使用“形狀”工具箱中的矩形工具。1.單擊“形狀”工具箱中的“矩形”工具。2.在畫(huà)圖區(qū)的適當(dāng)位置拖動(dòng)鼠標(biāo)畫(huà)出一個(gè)矩形。3.依次畫(huà)出不同的矩形，組成一個(gè)生日蛋糕的形狀。4.用填充工具在矩形上填充上不同的顏色。5.用鉛筆工具在矩形上畫(huà)出美麗的圖案。（四）學(xué)會(huì)使用文字工具1.選擇文字工具，在畫(huà)圖區(qū)上拖拽出文字框。2.在文字框中輸入“生日快樂(lè)”3.選中“生日快樂(lè)”文字，選擇可愛(ài)的字體，適當(dāng)?shù)淖痔?hào)及字顏色。4.把文字框拖拽到適當(dāng)位置。三、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。四、全課總結(jié)：教 案集體備課教案二次備課第8課 我愛(ài)五星紅旗

18、（8）教學(xué)目標(biāo)：1.熟練使用直線、曲線工具的使用。2.試學(xué)會(huì)多邊形工具的使用。3.能夠用直線、曲線工具進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：直線、曲線工具的使用。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入國(guó)慶節(jié)快要到了，你們想怎樣為祖國(guó)慶祝生日呢？老師想舉辦一個(gè)“五星紅旗”圖片展覽，需要一面飄動(dòng)的五星紅旗。你們想不想幫老師畫(huà)五星紅旗呢？板書(shū)課題。二、新課1、提出問(wèn)題：飄動(dòng)的五星紅旗中包含哪些圖形？這些圖形可以用什么工具畫(huà)出來(lái)？自己試著畫(huà)一下。學(xué)生在小組內(nèi)互相討論，并嘗試用不同工具畫(huà)圖。2、說(shuō)一說(shuō)你用了什么工具，畫(huà)出來(lái)什么圖形？學(xué)生匯報(bào)自己探究的成果和發(fā)現(xiàn)。直線可以畫(huà)五角星。3、問(wèn)：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣使用直線工具的？4、小結(jié)：直線

19、工具的使用方法，單擊“直線”拖動(dòng)鼠標(biāo)。板書(shū)。5、小秘密：工具欄下有一個(gè)“設(shè)置選擇框”，可以畫(huà)出不同的直線，自己畫(huà)一下吧。6、說(shuō)一說(shuō)你是怎樣使用曲線工具的？7、學(xué)生匯報(bào)8、學(xué)生嘗試操作。9、學(xué)生匯報(bào)10、演示用曲線工具畫(huà)曲線。11、小結(jié)：曲線工具的使用單擊“曲線”拖動(dòng)鼠標(biāo)再次拖動(dòng)（最多兩次）三、實(shí)踐1、用今天所學(xué)的知識(shí)，幫老師畫(huà)出飄動(dòng)的五星紅旗。師巡視指導(dǎo)2、舉辦“五星紅旗”展3.展示作品，互相參觀，交流評(píng)價(jià)。四、全課總結(jié)教 案集體備課教案二次備課第9課 曲線隨意畫(huà)（9）教學(xué)目標(biāo)：能夠掌握曲線畫(huà)法的基本規(guī)律，并熟練使用曲線工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：能夠掌握曲線畫(huà)法的基本規(guī)律，并熟練使用曲

20、線工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)?、提問(wèn)：同學(xué)們喜歡玩游戲嗎？現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)表情游戲，好嗎？出示課件，讓學(xué)生閱 讀游戲規(guī)則：先請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生上講臺(tái)，請(qǐng)其中一個(gè)同學(xué)看一下老師悄悄寫(xiě)在紙上要做的表情（微笑、難過(guò)），然后按照老師寫(xiě)的做出相應(yīng)的表情，由下面的同學(xué)根據(jù)此同學(xué)的表情猜測(cè)老師的紙上寫(xiě)出的字，做表情的同學(xué)嘴巴不能說(shuō)出看到的字，但可以接受同學(xué)提出的問(wèn)題。2、全班同學(xué)根據(jù)老師所說(shuō)出的表情做出相反的表情（難過(guò)、微笑）板書(shū)課題二、新課1、出示課件：讓學(xué)生觀察用曲線畫(huà)的圖，從圖片的觀察發(fā)現(xiàn)曲線工具的主要性。2、課件展示用曲線工具中的一個(gè)彎的曲線畫(huà)出的微笑、難過(guò)表情。3、示范畫(huà)出笑臉。板書(shū)：畫(huà)條曲

21、線鼠標(biāo)動(dòng)三次，一是拖動(dòng)鼠標(biāo)出直線，二是直線中間去拖拉，三是確定位置來(lái)定點(diǎn)。4、引導(dǎo)學(xué)生用一個(gè)彎的曲線模仿畫(huà)出以上表情。5、示范用二個(gè)彎的曲線畫(huà)出笑臉的頭發(fā)。6、引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)出頭發(fā)。7、用封閉曲線畫(huà)出眼淚?？偨Y(jié)并板書(shū)畫(huà)封閉曲線的方法：像在三角形的頂點(diǎn)點(diǎn)擊3次8、學(xué)生模仿畫(huà)出眼淚。9、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編表情。10.小組互相欣賞并評(píng)價(jià)作品，推薦優(yōu)秀作品。11.演示學(xué)生作品，點(diǎn)評(píng)。12小結(jié)：根據(jù)板書(shū)引導(dǎo)回顧學(xué)習(xí)。三、對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)。提問(wèn)：我們今天畫(huà)出了幾種表情？你最喜歡的表情是什么？出示有關(guān)微笑的名言。教 案集體備課教案二次備課第10課 絢麗的禮花（10）教學(xué)目標(biāo)：1.能夠熟練使用“噴槍”等工具。2.

22、能夠熟練使用“文本”工具。3.培養(yǎng)學(xué)生感受美、創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：能夠熟練使用“噴槍”和“文本”工具進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：節(jié)日夜空中綻放的禮花絢麗多彩，非常漂亮，這節(jié)課我們一起來(lái)用“噴槍”工具，繪制一幅多彩的禮花來(lái)吧。二、新課（一）繪制禮花1.單擊“刷子”工具箱中的“噴槍”工具。（“噴槍”工具可以繪制出圓點(diǎn)狀的噴霧，濃度由鼠標(biāo)拖動(dòng)的速度決定）2.在“噴槍”按鈕右側(cè)“粗細(xì)”選項(xiàng)中調(diào)節(jié)噴槍的寬度，選擇不同的顏色。3.拖動(dòng)鼠標(biāo)，分別使用不同的寬度的線條繪制“禮花”的焰火。（二）輸入文字1.選擇工具箱中的“文本”工具，在畫(huà)布上拖動(dòng)出一個(gè)合適大小的文字輸入?yún)^(qū)域，同時(shí)進(jìn)入文字選項(xiàng)設(shè)置，對(duì)

23、字體、字號(hào)、顏色等進(jìn)行設(shè)置。2.選擇一個(gè)文字的透明樣式。3.在文字輸入?yún)^(qū)外單擊鼠標(biāo)，完成文字輸入。此時(shí)，將無(wú)法再次通過(guò)“文本”工具對(duì)文字進(jìn)行更改。（三）創(chuàng)作作品使用“噴槍”工具完成“絢麗的禮花”作品的創(chuàng)作。三、學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。四、全課總結(jié)教 案集體備課教案二次備課第11課 電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)（11）教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)“選擇、復(fù)制、粘貼”等工具的使用。2.熟練掌握“旋轉(zhuǎn)”工具的使用，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：利用“旋轉(zhuǎn)”工具熟練繪制圖形。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：電風(fēng)扇是夏天的納涼的一種非常有用的家電，這節(jié)課讓我們用畫(huà)圖軟件來(lái)繪制出一臺(tái)漂亮的電風(fēng)扇吧！二、新課（一）學(xué)會(huì)選定圖形1.用曲線工具畫(huà)出電風(fēng)扇第一

24、個(gè)扇葉。2.單擊“矩形選定工具”，選定透明樣式。3.拖動(dòng)鼠標(biāo)用虛線框把風(fēng)扇葉框選。（二）學(xué)會(huì)復(fù)制、粘貼圖形1.單擊“復(fù)制”按鈕，復(fù)制剛選定的扇葉。2.單擊“粘貼”按鈕，復(fù)制出一模一樣的另一個(gè)扇葉。（選定扇葉后，按住“ctrl”鍵，同時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)，也可以快速?gòu)?fù)制出一樣的扇葉來(lái)。）（三）學(xué)會(huì)旋轉(zhuǎn)圖形1.單擊“圖像工具箱中的“旋轉(zhuǎn)”按鈕，“單擊向右旋轉(zhuǎn)90度”。2.拖動(dòng)鼠標(biāo)，將旋轉(zhuǎn)后的扇葉移動(dòng)到合適的位置。3.重復(fù)以上的步驟，完成其余扇葉的制作。4.給完成的扇葉填充相應(yīng)的顏色。（四）用畫(huà)圖工具制作電扇的其他部分。三、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。四、全課總結(jié)。教 案集體備課教案二次備課第12課 神奇變身（12）教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)如何使用翻轉(zhuǎn)與傾斜工具。2.熟練使用“圖像“工具箱