化學實驗：不可忽視的幾個定量實驗(五)

1、不可忽視的幾個定量實驗不可忽視的幾個定量實驗考綱解讀考綱解讀關于定量實驗考綱提出的具體要求為：關于定量實驗考綱提出的具體要求為：（1）能根據要求配制溶液；能根據要求配制溶液；（2）能能根據實驗試題，分析或處理實驗數據，得出合理結論。根據實驗試題，分析或處理實驗數據，得出合理結論?？记榉治隹记榉治?用于定量實驗的主要計量儀器（掌握它們的使用操作要點）用于定量實驗的主要計量儀器（掌握它們的使用操作要點） 2實驗數據的處理和篩選實驗數據的處理和篩選實驗所得的數據，可分為有用、有效數據，正確、合理數據，錯誤、無效數據，實驗所得的數據，可分為有用、有效數據，正確、合理數據，錯誤、無效數據，及無用、多余數

2、據等。能從大量的實驗數據中找出有用、有效、正確、合理的數據及無用、多余數據等。能從大量的實驗數據中找出有用、有效、正確、合理的數據是實驗數據分析處理題的一個重要能力考查點，也是近年來命題變化的一個重要方是實驗數據分析處理題的一個重要能力考查點，也是近年來命題變化的一個重要方向。向。定量實驗是從量的角度考查學生細心操作，準確計算的能力。常見的定量實定量實驗是從量的角度考查學生細心操作，準確計算的能力。常見的定量實驗試題包括混合物成分的測定、物質純度的測定以及化學式的確定等。該類試題驗試題包括混合物成分的測定、物質純度的測定以及化學式的確定等。該類試題常涉及物質的稱量、物質的分離與提純、中和滴定、

3、一定物質的量濃度溶液的配常涉及物質的稱量、物質的分離與提純、中和滴定、一定物質的量濃度溶液的配制等實驗操作。實驗過程中或問題解答中要特別注意以下幾個問題：制等實驗操作。實驗過程中或問題解答中要特別注意以下幾個問題：（1）氣體體積的測量應注意的問題氣體體積的測量應注意的問題量氣時應保持裝置處于室溫狀態(tài)。讀數時要特別注意消除量氣時應保持裝置處于室溫狀態(tài)。讀數時要特別注意消除“壓強差壓強差”，保持液面相平還要注意視線與液面最低處相平。如下圖保持液面相平還要注意視線與液面最低處相平。如下圖A、C、D應使左側和右側應使左側和右側的液面高度保持相平。常見裝置圖：的液面高度保持相平。常見裝置圖：3. .定量

4、實驗解題思路定量實驗解題思路（2）測定實驗中要有消除干擾氣體的意識測定實驗中要有消除干擾氣體的意識如用如用“惰性惰性”氣體將干擾氣體排出，或用溶液吸收干擾氣體等。氣體將干擾氣體排出，或用溶液吸收干擾氣體等。（3）測定實驗中要有被測量氣體全部被測量的意識測定實驗中要有被測量氣體全部被測量的意識測量液體體積時，一般實驗中選用適當規(guī)格的量筒，可估讀到測量液體體積時，一般實驗中選用適當規(guī)格的量筒，可估讀到0.1 mL，準確度要求高的定量實驗如中和滴定中選用滴定管準確度要求高的定量實驗如中和滴定中選用滴定管（酸式或堿式酸式或堿式），可估讀到，可估讀到0.01 mL。容量瓶作為精密的定容儀器，用于配制一定

5、物質的量濃度的溶液，不。容量瓶作為精密的定容儀器，用于配制一定物質的量濃度的溶液，不用于量取液體的體積。用于量取液體的體積。1（2013江蘇卷江蘇卷5）用固體樣品配制一定物質的量濃度的溶液，需經過稱量、溶解、轉移溶液、用固體樣品配制一定物質的量濃度的溶液，需經過稱量、溶解、轉移溶液、定容等操作。下列圖示對應的操作規(guī)范的是定容等操作。下列圖示對應的操作規(guī)范的是（） 2（2012高考四川卷高考四川卷）甲、乙兩個研究性學習小組為測定氨分子中氮、氫原子甲、乙兩個研究性學習小組為測定氨分子中氮、氫原子個數比，設計了如下實驗流程：個數比，設計了如下實驗流程：甲小組測得：反應前氧化銅的質量甲小組測得：反應前

6、氧化銅的質量m1g、氧化銅反應后剩余固體的質量、氧化銅反應后剩余固體的質量m2g、生成、生成氮氣在標準狀況下的體積氮氣在標準狀況下的體積V1 L。乙小組測得：洗氣前裝置乙小組測得：洗氣前裝置D的質量的質量m3g、洗氣后裝置、洗氣后裝置D的質量的質量m4g、生成氮氣在標、生成氮氣在標準狀況下的體積準狀況下的體積V2 L。（4）甲小組用所測數據計算出氨分子中氮、氫的原子個數比為甲小組用所測數據計算出氨分子中氮、氫的原子個數比為_。（5）乙小組乙小組用所測數據計算出氨分子中氮、氫的原子個數比明顯小于理論用所測數據計算出氨分子中氮、氫的原子個數比明顯小于理論值，其原因是值，其原因是為此，乙小組在原有實

7、驗的基礎上增加了一個裝有某藥品的實驗儀器為此，乙小組在原有實驗的基礎上增加了一個裝有某藥品的實驗儀器,重新重新實驗。根據實驗前后該藥品的質量變化及生成氮氣的體積，得出了合理的實驗實驗。根據實驗前后該藥品的質量變化及生成氮氣的體積，得出了合理的實驗結果。該藥品的名稱是結果。該藥品的名稱是5V1 ：7(m1m2)濃硫酸吸收了未反應的氨氣，從而使計算出氫的量偏高濃硫酸吸收了未反應的氨氣，從而使計算出氫的量偏高堿石灰堿石灰（或氫氧化鈉、氧化鈣等或氫氧化鈉、氧化鈣等）現在四種化學儀器：現在四種化學儀器：A.量筒量筒B容量瓶容量瓶C滴定管滴定管D燒杯燒杯定量實驗中注意的一些要點小結定量實驗中注意的一些要點小結近幾年高考對化學實驗的考查越來越注重近幾年高考對化學實驗的考查越來越注重“細節(jié)細節(jié)”，特別是儀器的構造、，特別是儀器的構造、使用及特點等，而這些正是容易出錯的地方。使用及特點等，而這些正是容易出錯的地方