部編版語文七年級上冊期末測試題最新版

1、班級 姓名 考號 2018-2019學年度第一學期七年級語文期末測試題親愛的同學們：考試中只要細心認真地閱讀、深入地思考，一切都會在你的掌握之中。一張語文試卷展示的是你的語文素養(yǎng)，所以還要特別注意：字跡美觀、卷面整潔、文筆優(yōu)美，別忘了，做題前深呼吸，然后對自己說一聲：我能行。一、積累與運用。（21分）1、下列加點字的注音全都正確的一項是（）（2分）A醞釀（ning）黃暈（yn）分歧（q） 著落（zhu）B看護（kn）水藻（zo）貯蓄（ch） 澄清（chng）C唱和（h）憔悴（qio cu） 匿（n笑 確鑿（zo ）D踉蹌（ling qing）一霎時（ch）收斂（lin）搓（cu ）捻2、請選出

2、下列詞語中沒有錯別字的一項（ ）（2分）A.判逆 花團錦簇 恍然大悟 人聲鼎沸B.哄托洗耳恭聽 蛛絲馬跡 眾目睽睽C.禱告鴉雀無聲 煞有解事截然不同D.俯視 廢寢忘食 混為一談 油然而生3、下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）(2分)A面對越來越高的求職門檻，許多大學生嘆為觀止。B山東籍作家莫言先生在文學創(chuàng)作上精心鉆研，持之以恒，于2012年榮獲諾貝爾文學獎。C他成為“學習標兵”后，表現(xiàn)更加積極，幾乎每節(jié)課都肆無忌憚地舉手發(fā)言。D汪老師的課講得惟妙惟肖，贏得了全班同學的熱烈掌聲。4、下列句子沒有語病的一項是（ ）(2分)A我們在生活中要有改正錯誤、認識錯誤的勇氣。B有沒有良好的班風和學風，

3、是衡量一個優(yōu)秀班級體的標準之一。C隨著科學日新月異的發(fā)展，電腦已成為人們不可缺少的工具。D很多人在長期使用新的輸入方法后，出現(xiàn)了提筆忘字和書寫不夠規(guī)范。5、下列語句中標點使用正確的是（ ）(2分)A.2013年“青歌賽”上，歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍，被著名歌唱家韋唯譽為“低音王子”。B.今天下午第四節(jié)課，我班進行了大掃除。勞動委員安排第一二兩組同學打掃了教室，安排第三四兩組同學打掃了包干區(qū)。C.陳光標先生為什么要高調行善并決定“裸捐”?是有意炒作自己呢?還是要吸引更多的人來關注慈善事業(yè)?D.“遇到危險情況時，”校外安全輔導員告訴我們說:“最重要的是要保持鎮(zhèn)定?！?、請在下

4、列選項中選出有錯的一項（ ）(2分)A、金色花中泰戈爾把兒童想象成一朵金色花最美麗的圣樹上的花朵，贊美了孩子的純潔、可愛。B、再塑生命作者是法國女作家海倫凱勒，她是教育家，慈善家，是盲聾啞人。C、竊讀記是臺灣作家林海音的作品，記述作者童年因買不起書而只能在書店“竊讀”的經歷。D、從百草園到三味書屋通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛自然，追求新鮮知識，天真幼稚、快樂的心理。7、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）A、夕陽西下，。天凈沙.秋思）B、水何澹澹，。（觀滄海）C、子曰：“三軍可奪帥也，?！闭撜Z十二章.子罕D、 ，思而不學則殆。（論語十二章.為政）E、夜發(fā)清溪向三峽，

5、 。峨眉山月歌F、，崔九堂前幾度聞。江南逢李龜年8、 名著導讀：（3分） 冬陽下的駱駝隊、緩緩悅耳的鈴聲、小胡同里的井窩子、穿街繞巷的“唱話匣子的”這是上個世紀二三十年代的北京南城，是（作者）在（作品名）中所描繪的舊日京華。這部作品以一個早熟、聰慧而又童稚未消的小女孩（人名）的視角來回憶往事的，記錄了她在愛與離別中懵懂成長的歷程。二、古詩文閱讀（14分）（一）閱讀下面一首古詩，完成以下問題山行清姚范百道飛泉噴雨珠，春風窈窕綠蘼蕪。山田水滿秧針出，一路斜陽聽鷓鴣?！咀ⅰ哭率彛╩w）：香草名。9.請品析第二句中“窈窕”一詞的表達效果。（2分）10.結合全詩，分析“一路斜陽聽鷓鴣”表達了詩人怎樣的情

6、感。(2分）（2） 閱讀誡子書，完成問題。夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！ 11、用“/”對下列句子畫出句讀。（2分） 靜以修身，儉以養(yǎng)德。12、解釋詞語。（2分）（）廣才_（）將復何及_13、翻譯句子（2分）（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（2）淫慢不能勵精，險躁則不能治性。14、諸葛亮認為成才成學的條件是什么？（2分）15、諸葛亮寫這封信的目的是什么？（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）從百草園到三味書屋（節(jié)選）

7、不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要

8、好得遠。冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。16段中作者調動了哪些感官來對百草園進行描寫？請結合文句列舉兩個句子進行分析。（分）17段中有一段描寫捕鳥過程的文字，這段文字的最大特點就是用詞準確精練，請把

9、一系列動詞找出來，并說說這些詞語有什么表達效果？（分）18作者說百草園是我的樂園，在A、B兩段中，“樂”體現(xiàn)在哪里？（3分）（二）一只空瓶子的溫暖魏得強 星期天，一家人購物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她，我想，這反倒是一個很好的教育機會。 我不動聲色，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進了我的手提袋里。這是我的習慣，我不會把它們扔掉的，我家里不缺幾個瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。 我知道女兒會不屑一顧，還會說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會比著誰會

10、浪費。不過我會用事實告訴她，即使像有錢的比爾蓋茨，在生活中也是反對浪費的。果然，女兒看到我的舉動很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉?？磁畠哼M入我設的圈套，我這才諄諄地教導她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的。” 我等待著女兒的慚愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以

11、輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的” 看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時我見到她時，偶爾也會遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個人，更主要的是給她勞動的尊嚴。 我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長大了。我看到，暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個真正需要它的人。一只空瓶子的溫暖閱讀答案它帶去的，有溫暖，有尊嚴。19、根據(jù)你對課文的理解，填寫下表。（3分）人物事件心理反映女兒把空瓶子放到垃圾箱旁（ ）爸爸撿回瓶子女兒（ ） 女兒（ ）爸爸

12、慚愧20、爸爸本想教育女兒不要浪費，為什么“忽然有些慚愧了”？（3分）21、賞析下面句子。（3分） 她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌。22、第段中加點的詞語“一個真正需要它的人”是指什么樣的人？（3分）23、.理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。（4分）四、作文（40分）24、按要求作文。請以“溫暖的記憶”為題目，寫一篇文章。要求：你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用“”代替，否則扣分；不得抄襲；不少于600字。班級 考號 姓名 2016-2017學年度第一學期七年級語文期末測試題答案卷一、積累與運用。（21分）1、

13、（）（2分）2、（ ）（2分）3、（ ）(2分)4、（ ）(2分)5、（ ）(2分) 6、（ ）(2分)7、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）A、夕陽西下，。天凈沙.秋思）B、水何澹澹，。（觀滄海）C、子曰：“三軍可奪帥也，?！闭撜Z十二章.子罕D、 ，思而不學則殆。（論語十二章.為政）E、夜發(fā)清溪向三峽， 。峨眉山月歌F、，崔九堂前幾度聞。江南逢李龜年9、 名著導讀：（3分）（作者）（作品名）（人名）二、古詩文閱讀（14分）9.請品析第二句中“窈窕”一詞的表達效果。（2分）10.結合全詩，分析“一路斜陽聽鷓鴣”表達了詩人怎樣的情感。(2分）11、用“/”對下列句子畫出句讀。（2分） 靜以

14、修身，儉以養(yǎng)德。12、解釋詞語。（2分）（）廣才_（）將復何及_13、翻譯句子（2分）（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（2）淫慢不能勵精，險躁則不能治性。14、諸葛亮認為成才成學的條件是什么？（2分）15、諸葛亮寫這封信的目的是什么？（2分）16段中作者調動了哪些感官來對百草園進行描寫？請結合文句列舉兩個句子進行分析。（分）17段中有一段描寫捕鳥過程的文字，這段文字的最大特點就是用詞準確精練，請把一系列動詞找出來，并說說這些詞語有什么表達效果？（分）18作者說百草園是我的樂園，在A、B兩段中，“樂”體現(xiàn)在哪里？（3分）19、根據(jù)你對課文的理解，填寫下表。（3分）人物事件心理反映女兒把空瓶

15、子放到垃圾箱旁（ ）爸爸撿回瓶子女兒（ ） 女兒（ ）爸爸慚愧20、爸爸本想教育女兒不要浪費，為什么“忽然有些慚愧了”？（3分）21、賞析下面句子。（3分） 她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌。22、第段中加點的詞語“一個真正需要它的人”是指什么樣的人？（3分）23、.理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。（4分）四、作文（40分）24、按要求作文。請以“溫暖的記憶”為題目，寫一篇文章。要求：你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用“”代替，否則扣分；不得抄襲；不少于600字。2016-2017學年度第一學期七年級語文期末測

16、試題答案1-6 C D B C A B 7略 8略9.“窈窕”一般是形容人形體美好的，在這里形容春風，生動形象地寫出了輕柔的春風帶給人們美好的感覺。（也可以聯(lián)想為：散發(fā)著清香的靡蕪草在微風中輕輕搖擺，如舞姿飛揚，情態(tài)美好。）10.詩人沐浴著春風，輕快地行走在山間，踏著夕陽，聽著鳥鳴，看著周圍美麗的自然風光和田園風光，心中充滿了對自然的喜愛和對農村生活的向往之情。11. 靜/以修身，儉/以養(yǎng)德。12、（）廣才:增長才干.（）將復何及:又怎么來得及.13略14. 、淡泊立志惜時15勸勉兒子勤學勵志，修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜中下功夫，最忌怠惰浮躁。16.菜畦的“碧綠”，桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫顏色，“肥胖”“高大”“臃腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫形狀，這兩者都從視覺上寫；鳴蟬的“長吟”，蟋蟀的“彈琴”，是從聽覺上寫；覆盆子“又酸又甜”寫的是味覺（列舉感官、具體結合文句）17.其中一連串的動詞“掃、露、支、撒、系、牽、看、拉、罩”九個動詞，這些詞語的運用，準確、生動、傳神地刻畫了捕鳥的整個過程，突出了捕鳥得樂趣。18.油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，還有何首烏，等等，這些看似毫無趣味的小東西，在作者的眼里卻充滿了勃勃生機2。到雪地里捕鳥，那快樂、那情趣，自在其中了。（樂景、樂事）19、爸爸想教育女兒 吃驚 重新把瓶子放到原處并說明原