《操作系統(tǒng)》全書電子教案完整版教學(xué)單元設(shè)計(jì)1-6單元全.docx

1、操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)1第1章：概述授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí)：學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：（1）理解與掌握操作系統(tǒng)的概念。（2）理解與掌握操作系統(tǒng)的分類和特征。（3）理解與掌握操作系統(tǒng)的基本功能。能力目標(biāo)：（1）能獨(dú)立安裝Windows XP/7或Linux操作系統(tǒng)；（2）能安裝三卡驅(qū)動(dòng)程序；（3）熟練操作Windows操作系統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容（1）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述；（2）操作系統(tǒng)的發(fā)展；（3）操作系統(tǒng)分類；（4）操作系統(tǒng)特征；（5）操作系統(tǒng)基本功能。重點(diǎn)：（1）操作系統(tǒng)基本概念；（2）操作系統(tǒng)分類；（3）操作系統(tǒng)基本功能。難點(diǎn)：（1）操作系

2、統(tǒng)的發(fā)展；（2）操作系統(tǒng)的分類；（3）操作系統(tǒng)的特征。課后作業(yè)1 .習(xí)題一、二2.習(xí)題三1、2、5教學(xué)過程設(shè)計(jì)操作系統(tǒng)概述（2學(xué)時(shí)）主要 步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題 引入計(jì)算機(jī)軟件和硬件系統(tǒng)？講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)1:計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)； 知識(shí)點(diǎn)2：計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)； 知識(shí)點(diǎn)3：操作系統(tǒng)。講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考 交流互動(dòng) 記錄筆記知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)4：操作系統(tǒng)的發(fā)展； 知識(shí)點(diǎn)5：操作系統(tǒng)的分類。講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)3第3章：處理器調(diào)度(1)授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí):學(xué)

3、時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材 教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：(1)理解和掌握作業(yè)、作業(yè)步概念知識(shí)；能運(yùn)用作業(yè)調(diào)度算法進(jìn)行計(jì)算。(2)理解和掌握作業(yè)的狀態(tài)；(3)理解和掌握作業(yè)的調(diào)度算法。址洱土六(1)作業(yè)的概念與作業(yè)的狀態(tài)；(2)作業(yè)的調(diào)度算法O重點(diǎn)：難點(diǎn)：(1)作業(yè)調(diào)度算法；(1)作業(yè)的調(diào)度算法(2)作業(yè)概念；1 .習(xí)題一、二課后作業(yè)2.習(xí)題三6 (采用進(jìn)程調(diào)度算法先來先服務(wù))教學(xué)過程設(shè)計(jì)作業(yè)管理(2學(xué)時(shí))51教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題 八、人講授法多媒體教師：提問(1)作 L的概芯；引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí)，-講授法多媒體,U幻知識(shí)點(diǎn)1：作業(yè)與

4、作業(yè)步；.nv ,v一父為IlH刈餅解啟發(fā)式課件演示三堅(jiān)、記錄筆記問題講授法多媒體教師：提問(1)作業(yè)的調(diào)度算法引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)2：作業(yè)的調(diào)度算法講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記課堂 總結(jié)1 .作業(yè)、作業(yè)步；2.作業(yè)的調(diào)度算法教師講解多媒體 課件演示整理筆記 引導(dǎo)創(chuàng)新課后1.習(xí)題一、二中作業(yè)有關(guān)題目教師講授多媒體布置作業(yè)作業(yè)2.習(xí)題三6提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)3第3章：處理器調(diào)度(2)授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí)：學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：(1)理解和掌握進(jìn)程概念知識(shí)；能運(yùn)

5、用進(jìn)程調(diào)度算法進(jìn)行計(jì)算。(2)理解和掌握進(jìn)程的狀態(tài)；(3)理解和掌握進(jìn)程的調(diào)度算法。址心止亦(1)進(jìn)程的概念與進(jìn)程的狀態(tài)；(2)進(jìn)程的調(diào)度算法O重點(diǎn)：難點(diǎn)：(1)進(jìn)程調(diào)度算法；(1)進(jìn)程的調(diào)度算法(2)進(jìn)程概念；1 .習(xí)題一、二課后作業(yè)2.習(xí)題三6 (采用進(jìn)程調(diào)度算法先來先服務(wù))教學(xué)過程設(shè)計(jì)2.3作業(yè)管理(2學(xué)時(shí))JI教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題1 p t I -t* rt ， ， t rvv" 人講授法多媒體教師：提問r(1)進(jìn)程的概念；引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)1:作業(yè)與作業(yè)步；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)進(jìn)程的調(diào)度算法

6、講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)2：進(jìn)程的調(diào)度算法講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記課堂1.進(jìn)程；教師講解多媒體整理筆記總結(jié)2 .進(jìn)程的調(diào)度算法課件演示引導(dǎo)創(chuàng)新課后1 .習(xí)題一、二中進(jìn)程有關(guān)題目教師講授多媒體布置作業(yè)作業(yè)2.習(xí)題三6提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)4第4章：存儲(chǔ)器管理(1)授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí)：學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：(1) 理解和掌握存儲(chǔ)管理基本功能；(2) 理解和掌握連續(xù)存儲(chǔ)方式知識(shí)。能力目標(biāo)：教學(xué)內(nèi)容(11) 存儲(chǔ)管理的基本功能；(12) 地址重定位；(1

7、3) 連續(xù)存儲(chǔ)管理方式：?jiǎn)我贿B續(xù)存儲(chǔ)管理；(14) 固定分區(qū)存儲(chǔ)管理；(15) 可變分區(qū)存儲(chǔ)管理；重點(diǎn)：(8) 存儲(chǔ)管理基本概念；(9) 地址重定位；(10) 單一連續(xù)存儲(chǔ)管理；(11) 固定分區(qū)存儲(chǔ)管理。難點(diǎn)：(1) 地址重定位；(2) 可變分區(qū)存儲(chǔ)課后作業(yè)1 .習(xí)題一、二2.習(xí)題三1、3、7教學(xué)過程設(shè)計(jì)存儲(chǔ)管理（1） （2學(xué)時(shí)）主要 步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題（1）存儲(chǔ)管理基本功能；講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)1:存儲(chǔ)管理的基本功能；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考 交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)地址重定位；講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)

8、式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)2：地址重定位；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)單用戶連續(xù)存儲(chǔ)管理；講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)3：?jiǎn)斡脩暨B續(xù)存儲(chǔ)管理講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)固定分區(qū)存儲(chǔ)管理；講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)4：固定分區(qū)存儲(chǔ)管理；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1) 口J變分區(qū)存儲(chǔ)管理；講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)5：可變分區(qū)存儲(chǔ)管理講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互

9、動(dòng) 記錄筆記課堂8.存儲(chǔ)管理基本功能；教師講解多媒體整理筆記總結(jié)2.連續(xù)存儲(chǔ)管理方式課件演示引導(dǎo)創(chuàng)新課后1 .習(xí)題一、二教師講授多媒體布置作業(yè)作業(yè)2.習(xí)題三1、3、7提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)4第4章：存儲(chǔ)器管理(2)授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí):學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材 教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：(1)理解和掌握頁式存儲(chǔ)管理知識(shí);O能進(jìn)行頁式存儲(chǔ)管理方式的地址計(jì)算等。教學(xué)內(nèi)容(1)頁式存儲(chǔ)管理；重點(diǎn)：難點(diǎn)：(1)頁式存儲(chǔ)管理方式；(1)頁式存儲(chǔ)管理方式1 .習(xí)題一、二課后作業(yè)2.習(xí)題三8教學(xué)過程設(shè)計(jì)存儲(chǔ)管理(2) (2學(xué)時(shí))主要步M教學(xué)內(nèi)容教學(xué)

10、方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題講授法多媒體教師：提問F、(1)頁式存儲(chǔ)管理萬式；引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí)講授法多媒體三X知識(shí)點(diǎn)1:頁式存儲(chǔ)管理方式；、田但1 一父為IL可動(dòng)講解啟發(fā)式課件演示性記錄筆記課堂*ih、甘如多媒體整理筆記強(qiáng)結(jié) 1.:頁式存儲(chǔ)管理方式教帥講解課件演示引導(dǎo)創(chuàng)新課后 1 .習(xí)題一、二中頁式存儲(chǔ)管理有關(guān)題目布置作業(yè)教師洪授多媒體b , h 作業(yè) 2.習(xí)題三8提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)4第4章：存儲(chǔ)器管理（3）授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí)：學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：（1）理解和掌握虛擬存儲(chǔ)器知識(shí)；（2）理解和掌握請(qǐng)

11、求頁式存儲(chǔ)管理方式能力目標(biāo)：能運(yùn)用頁面高度算法進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)內(nèi)容（1）虛擬存儲(chǔ)器；（2）請(qǐng)求頁式存儲(chǔ)管理。重點(diǎn)：（1）虛擬存儲(chǔ)器（2）請(qǐng)求頁式存儲(chǔ)管理；難點(diǎn)：（1）請(qǐng)求頁式存儲(chǔ)管理調(diào)度算法課后作業(yè)1 .習(xí)題一、二2.習(xí)題三6 （采用進(jìn)程調(diào)度算法先來先服務(wù)）教學(xué)過程設(shè)計(jì)存儲(chǔ)管理（2學(xué)時(shí)）主要 步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題 引入（1）虛擬存儲(chǔ)器講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)1:虛擬存儲(chǔ)器講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題 引入（1）請(qǐng)求頁式存儲(chǔ)管理講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)2：請(qǐng)求頁式

12、存儲(chǔ)管理講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)請(qǐng)求頁式存儲(chǔ)管理調(diào)度算法講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)2：請(qǐng)求頁式存儲(chǔ)管理調(diào)度算法講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記課堂1.虛擬存儲(chǔ)器；教師講解多媒體整理筆記總結(jié)2 .請(qǐng)求頁式存儲(chǔ)管理及調(diào)度算法課件演示引導(dǎo)創(chuàng)新課后 作業(yè)1 .習(xí)題一、二中請(qǐng)求頁式存儲(chǔ)管理有關(guān)題 目2.習(xí)題四9教師講授多媒體布置作業(yè) 提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)5第5章：設(shè)備管理(1)授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí)：學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材 教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：能力目

13、標(biāo)：(1)理解和掌握設(shè)備管理基本功能；能使用驅(qū)動(dòng)調(diào)度算法進(jìn)行柱面號(hào)、磁頭號(hào)和扇區(qū)號(hào)的(2)理解I/O控制方式；計(jì)算(3)理解虛擬設(shè)備知識(shí)；(4)理解和掌握驅(qū)動(dòng)調(diào)度知識(shí)教學(xué)內(nèi)容 5.1設(shè)備管理的知識(shí)5.7磁盤驅(qū)動(dòng)調(diào)度重點(diǎn)：難點(diǎn)：5.1設(shè)備管理概述5.3中斷和緩沖技術(shù)5.2輸入/輸出(I/O)控制方式5.6磁盤的驅(qū)動(dòng)調(diào)度5.4設(shè)備分配5.6磁盤的驅(qū)動(dòng)調(diào)度1 .習(xí)題一、二課后作業(yè)2.習(xí)題三2、4教學(xué)過程設(shè)計(jì)5.1設(shè)備管理概述5.6設(shè)備管理之驅(qū)動(dòng)調(diào)度(2學(xué)時(shí))主要教學(xué)內(nèi)容步驟秋子聽教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題,講授法多媒體教師：提問、(1)設(shè)備管理概述；引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論思考知識(shí) ,. V1

14、I .講授法多媒體知識(shí)點(diǎn)1：設(shè)備管理概述；交流互動(dòng)洪解啟發(fā)式課件演不記錄筆記問題(1) I/O控制方式講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)2： I/O控制方式講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)設(shè)備分配與啟動(dòng)講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)3：設(shè)備分配與啟動(dòng)講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)磁盤驅(qū)動(dòng)調(diào)度講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)4：磁盤驅(qū)動(dòng)調(diào)度講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記課堂 總結(jié)9.設(shè)備管理的功能；2. I/O控

15、制方式3. 磁盤驅(qū)動(dòng)調(diào)度教師講解多媒體 課件演示整理筆記 引導(dǎo)創(chuàng)新課后1 .習(xí)題一、二教師講授多媒體布置作業(yè)作業(yè)2.習(xí)題三2、4提出要求知識(shí)知識(shí)點(diǎn)6：操作系統(tǒng)的特征；講授法多媒體思考交流互動(dòng) 記錄筆記講解知識(shí)點(diǎn)7：操作系統(tǒng)的基本功。啟發(fā)式課件演示課堂 總結(jié)1. 操作系統(tǒng)定義；2. 操作系統(tǒng)分類；3. 操作系統(tǒng)基本功能。教師講解多媒體 課件演示整理筆記 引導(dǎo)創(chuàng)新課后 作業(yè)1. 習(xí)題乃、二2. 習(xí)題三1、2、5教師講授多媒體布置作業(yè) 提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)2第2章：進(jìn)程和線程（1）授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí)：學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材 教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)

16、目標(biāo)：能力目標(biāo)：（1）理解和掌握進(jìn)程的定義、狀態(tài)、進(jìn)程控制塊和進(jìn)程隊(duì)列等知識(shí)。（6）進(jìn)程的定義；（7）進(jìn)程的狀態(tài)；教學(xué)內(nèi)容（8）進(jìn)程的控制塊；（9）進(jìn)程的隊(duì)列；（10）進(jìn)程的原語；重點(diǎn)：難點(diǎn)：（4）進(jìn)程基本概念；（1）進(jìn)程的定義；（5）進(jìn)程狀態(tài)；（4）進(jìn)程的隊(duì)列；（6）進(jìn)程控制塊；（5）進(jìn)程的原語。（7）進(jìn)程的調(diào)度算法。1 .習(xí)題一、二課后作業(yè)2.習(xí)題三6 （采用進(jìn)程調(diào)度算法先來先服務(wù)）教學(xué)過程設(shè)計(jì)2.1進(jìn)程管理（1） （2學(xué)時(shí)）操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)5第4章：文件管理、第5章設(shè)備管理(2)授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí)：學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

17、知識(shí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：(1)理解和掌握文件管理知識(shí)；能對(duì)Windows的文件管理系統(tǒng)和設(shè)備管理系統(tǒng)進(jìn)行(2)理解與掌握設(shè)備管理知識(shí)；些簡(jiǎn)單的操作。(1)文件管理教學(xué)內(nèi)容(2)設(shè)備管理重點(diǎn)：難點(diǎn):(1)文件管理操作(1)文件管理操作(2)設(shè)備管理操作書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告課后作業(yè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)文件管理(2) (2學(xué)時(shí))主要教學(xué)方步驟教學(xué)內(nèi)容法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題講授法多媒體教師：提問(1)文件管理操作：引入. 'Il7啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí)講授法多媒體堅(jiān) 知識(shí)點(diǎn)1:又件管理操作管理一 、一 > f V，、EM、出一父流互動(dòng)啟發(fā)式課件演不三5、記錄筆記問題（1）設(shè)備管理操作講授法多媒體教師：

18、提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)2：設(shè)備管理操作講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記課堂（1）文件管理操作教師講解多媒體整理筆記總結(jié)（2）設(shè)備管理操作課件演示引導(dǎo)創(chuàng)新課后書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告教師講授多媒體布置作業(yè)作業(yè)提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)6第6章：文件管理（1）授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí)：學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：（1）理解和掌握存儲(chǔ)管理基本功能；（2）理解和掌握連續(xù)存儲(chǔ)方式知識(shí)。能力目標(biāo)：能使用位示圖法計(jì)算磁盤空間教學(xué)內(nèi)容6.1文件系統(tǒng)概述6.2文件的結(jié)構(gòu)及存取方式重點(diǎn)：（12）文件和文件系統(tǒng)基本概念

19、；（13）文件系統(tǒng)的功能（14）文件的結(jié)構(gòu)及存儲(chǔ)方式；難點(diǎn)：（1）文件的存儲(chǔ)方式（2）文件存儲(chǔ)空間的管理課后作業(yè)1 .習(xí)題一、二2.習(xí)題三1、3、7教學(xué)過程設(shè)計(jì)6. 1文件概述6.2文件存儲(chǔ)方式（1） （2學(xué)時(shí)）主要 步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題 引入（1）文件和文件系統(tǒng)概念和基本功能；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)1:文件和文件系統(tǒng)；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考 交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)文件的邏輯結(jié)構(gòu)；講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)2：文件的邏輯結(jié)構(gòu)講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄

20、筆記問題(1)文件的存儲(chǔ)空間管理；講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)3：文件的存儲(chǔ)空間管理講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記課堂10.存儲(chǔ)管理基本功能；教師講解多媒體整理筆記總結(jié)2.連續(xù)存儲(chǔ)管理方式課件演示引導(dǎo)創(chuàng)新課后1.習(xí)題一、二教師講授多媒體布置作業(yè)作業(yè)2.習(xí)題三1 > 3提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)6第6章：文件管理(2)授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí)：學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：(1) 理解和掌握目錄管理知識(shí)；(2) 理解與掌握文件的操作知識(shí)；(3) 理解文件的共享與安全知識(shí)

21、能力目標(biāo)：教學(xué)內(nèi)容(1) 目錄管理(2) 文件的使用(3) 文件的共享與安全重點(diǎn)：4.3目錄管理4.4文件的使用4.5文件的共享與安全難點(diǎn):(1)目錄管理課后作業(yè)1 .習(xí)題一、二2.習(xí)題三8教學(xué)過程設(shè)計(jì)文件管理(2) (2學(xué)時(shí))主要 步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方 法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題 引入(1)目錄管理；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)1:目錄管理講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)文件的使用；講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)2：文件的使用講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題(1)文件的

22、共享與安全；講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)3：文件的共享與安全講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記課堂 總結(jié)(1) 目錄管理(2) 文件的使用(3) 文件的共享與安全教師講解多媒體 課件演示整理筆記 引導(dǎo)創(chuàng)新課后 作業(yè)1 .習(xí)題一、二中目錄管理、文件使用與文 件的共享與安全知識(shí)有關(guān)題目2.習(xí)題三7、8教師講授多媒體布置作業(yè) 提出要求26主要 步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題（1）程序的順序執(zhí)行；（2）程序的并發(fā)執(zhí)行；（3）多道程序設(shè)計(jì)講授法多媒體教師：提問引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)1:程序的順序執(zhí)行； 知識(shí)點(diǎn)2：程序

23、的并發(fā)執(zhí)行； 知識(shí)點(diǎn)3：多道程序設(shè)計(jì)。講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題 引入（1）進(jìn)程的概念；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)4：進(jìn)程；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題 引入（1）進(jìn)程的狀態(tài)；（2）進(jìn)程的狀態(tài)轉(zhuǎn)換；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)5：進(jìn)程的狀態(tài)及狀態(tài)轉(zhuǎn)換；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題 引入（1）進(jìn)程控制塊；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)6：進(jìn)程的控制塊及信息；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交

24、流互動(dòng) 記錄筆記問題 引入（1）進(jìn)程的隊(duì)列；（2）進(jìn)程的控制。講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)7：進(jìn)程的隊(duì)列； 知識(shí)點(diǎn)8：進(jìn)程的控制。講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記問題 引入（1）進(jìn)程的隊(duì)列；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示教師：提問 學(xué)生：討論知識(shí) 講解知識(shí)點(diǎn)7：進(jìn)程的隊(duì)列；講授法 啟發(fā)式多媒體 課件演示思考交流互動(dòng) 記錄筆記課堂 總結(jié)4. 進(jìn)程概念；5. 進(jìn)程狀態(tài)；6. 進(jìn)程控制塊；4.進(jìn)程隊(duì)列。教師講解多媒體 課件演示整理筆記 引導(dǎo)創(chuàng)新課后 作業(yè)1 .習(xí)題一、二中進(jìn)程有關(guān)題目教師講授多媒體布置作業(yè) 提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)2

25、第2章：進(jìn)程和線程(2)授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí):學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材 教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：(1)理解和掌握進(jìn)程的控制知識(shí)；能運(yùn)用進(jìn)程調(diào)度算法進(jìn)行計(jì)算。(2)理解和掌握進(jìn)程調(diào)度算法。教學(xué)內(nèi)容(1)進(jìn)程的控制；重點(diǎn)：難點(diǎn)：(1)進(jìn)程的控制；(1)進(jìn)程控制1 .習(xí)題一、二課后作業(yè)2.習(xí)題三6 (采用進(jìn)程調(diào)度算法先來先服務(wù))教學(xué)過程設(shè)計(jì)進(jìn)程管理(2) (2學(xué)時(shí))駕教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)問題講授法多媒體教師：提問r,、(1)進(jìn)程的控制原語；引入啟發(fā)式課件演示學(xué)生：討論知識(shí)L、._L、土 1 b、.講授法多媒體1、如 知識(shí)點(diǎn)1 :控制原倍；、巧/土1一父流互動(dòng)餅解啟發(fā)式課件演示、:記錄筆記課堂 1 .進(jìn)程控制原語；初成、廿時(shí)多媒體整理筆記教師講解E,總結(jié) 2 .進(jìn)程調(diào)度算法課件演不引導(dǎo)創(chuàng)新課后 1 .習(xí)題一、二中進(jìn)程有關(guān)題目朝,夕殆小布置作業(yè)教師餅授多媒體二口 ,作業(yè) 2.習(xí)題三6提出要求操作系統(tǒng)課程教學(xué)單元設(shè)計(jì)2第2章：進(jìn)程的并發(fā)(1)授課教師：操作系統(tǒng)課程組授課班級(jí):學(xué)時(shí)：2教學(xué)條件多媒體教室教學(xué)素材 教材、課件、授課錄像等教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：(