2019年學年第二學期三年2班班主任工作計劃

1、.2019年學年第二學期三年2班班主任工作方案-范文匯編又一年過去了，我們迎來了充滿希望的新學年。本學期，我們將迎來三年級統(tǒng)考，為了確保孩子們更好的學習和生活，特擬定以下方案:|一、指導思想：以?小學生日常行為標準?為準那么，端正孩子們的學習態(tài)度，改正他們的懶散作風和一些不良習慣，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，促使孩子們全面、安康的開展。|二、班情分析；本班現(xiàn)有學生56人，大部分學生能遵守紀律，有良好的學習習慣。但也有部分學生的紀律性很差，不好好學習，好動性強，學習和生活都沒法好好的管理自己。本學期要繼續(xù)加強對他們的教育和轉化工作，讓他們改正自新，做個愛學習的文明好少年。

2、|三、工作目的1、以全面進步學生各方面素質為出發(fā)點，做好管理工作2、抓好德育教育工作構建良好的班風和學風。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，爭做文明好少年。|四、主要工作安排一常規(guī)教育方面：三年級是一個過渡時期，是孩子們由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊以及晨間談話教育，學習?小學生守那么?和?小學生日常行為標準?，讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對班級中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時進展點撥、指導，加強教育。2、充分發(fā)揮各項活動的教育作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有

3、集體。二班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律借助班會制定相應的獎懲方法，讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。2、課間紀律課間活動以“跳繩、踢毽子為主要活動方式，另外適當給孩子提供一些有趣的課外游戲，豐富孩子的課間活動。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律結合“雛鷹爭章活動，在班級開展“路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主管理。每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)視，及時管理。4、就餐情況針對“雛鷹爭章活動中的就餐部分，逐條要求孩子們，給每桌設置一個紀

4、律小組長，定時匯報就餐情況，再針對個別表現(xiàn)特別好和特別差的進展表揚和批評。三衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：良好的個人衛(wèi)生能使身體安康，要求孩子們做到穿著整潔，做好三勤，勤整抽屜，勤剪指甲，勤洗澡。2、班級衛(wèi)生：每天做好“三掃工作，早上、中午、放學前認真清掃監(jiān)視。每周二做好一次大掃除，對班級和包干場地做一次徹底的清潔。四班干部的培養(yǎng)方面重視對班干部的管理，定期召開班干部會議，盡量讓班干部獨立完成任務，聽取他們的意見，及時反響班干部工作情況，培養(yǎng)良好的班干部隊伍。首先對班干部進展明確分工，落實

5、責任；接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用，關心熱愛班級體，主動幫助有困難的學生，使之共同進步；最后給班干部創(chuàng)造時機，讓他們學著管理班級，老師要經(jīng)常鼓勵他們的工作，讓他們做的更出色。五做好學困生的轉化工作。學困生作為班級中的特殊的群體，我要做好以下工作讓他們有所進步、有所進步。1、仔細理解、分析形成學生學習困難的原因，以便對癥下藥。2、用一顆真誠的愛心去關注他們，讓他們感受到班集體的溫暖。3、和任課老師聯(lián)絡，理解他們在不同學科的表現(xiàn)，采取不同的策略，做好細致的輔導工作，讓這些學生得到全面的開展和進步。|五、分月工作安排|三月：1、慶賀“三、八婦女節(jié)2、開展“文明課間章爭章活動3、圍繞感恩開展學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)活動4、校跳繩比賽5、愛心贈書手拉手校園綠色義賣活動-與貴州學校聯(lián)誼活動6、刊出主題板報四月：1、開展“文明校外章爭章活動2、一至六年級清明掃墓，新生入隊活動3、校立定跳遠比賽4、刊出以“為主題的板報五月：1、慶賀“五、一勞動節(jié)2、開展“文明用膳章爭章活動3、母親節(jié)感恩活動4、開