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文檔簡(jiǎn)介

1、1 1、了解信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。了解信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 2 2、感受信息技術(shù)的進(jìn)步。感受信息技術(shù)的進(jìn)步。3 3、體驗(yàn)信息技術(shù)的獲取與傳遞體驗(yàn)信息技術(shù)的獲取與傳遞 。學(xué)習(xí)任務(wù)錄錄音樂(lè),聽(tīng)聽(tīng)歌拍拍照片,合合影打打電話,問(wèn)問(wèn)好看看電視,放放松這些活動(dòng),你都做過(guò)哪些?你聽(tīng)到的聲音、說(shuō)過(guò)的話、看到的圖片,都含有各種信息,信息技術(shù)能幫助我們把這些信息保存下來(lái),傳到更遠(yuǎn)的地方去,所以信息技術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)。地地震震!海海嘯嘯!臺(tái)臺(tái) 風(fēng)!風(fēng)! 如此慘重的自然災(zāi)害如此慘重的自然災(zāi)害能不能減輕或避免,怎樣能不能減輕或避免,怎樣做就能減輕和避免?做就能減輕和避免? 地震儀地震儀海嘯預(yù)報(bào)機(jī)制海嘯預(yù)報(bào)機(jī)制臺(tái)風(fēng)

2、檢測(cè)系統(tǒng)臺(tái)風(fēng)檢測(cè)系統(tǒng) 問(wèn):是不是信息技術(shù)之存在于我們現(xiàn)在的生活中呢? 電報(bào)機(jī),就是用以發(fā)送和接收電報(bào)的設(shè)備,電報(bào)機(jī),就是用以發(fā)送和接收電報(bào)的設(shè)備,1835年美國(guó)畫家莫爾斯經(jīng)過(guò)年美國(guó)畫家莫爾斯經(jīng)過(guò)3年的鉆研之后,年的鉆研之后, 第第一臺(tái)電報(bào)機(jī)問(wèn)世,莫爾斯成功地用電流的一臺(tái)電報(bào)機(jī)問(wèn)世,莫爾斯成功地用電流的“通通”“”“斷斷”和和“長(zhǎng)斷長(zhǎng)斷”來(lái)代替了人類的文字進(jìn)來(lái)代替了人類的文字進(jìn)行傳送,這就是鼎鼎大名的莫爾斯電碼。電報(bào)的行傳送,這就是鼎鼎大名的莫爾斯電碼。電報(bào)的發(fā)明,拉開(kāi)了電信時(shí)代的序幕,開(kāi)創(chuàng)了人類利用發(fā)明,拉開(kāi)了電信時(shí)代的序幕,開(kāi)創(chuàng)了人類利用電來(lái)傳遞信息的歷史,中國(guó)電來(lái)傳遞信息的歷史,中國(guó)187

3、1年在上海秘密開(kāi)年在上海秘密開(kāi)通電報(bào),通電報(bào),1879年李鴻章在大陸修建了第一條軍用年李鴻章在大陸修建了第一條軍用電報(bào)線路,接著又開(kāi)通了津滬電報(bào)線路,并在天電報(bào)線路,接著又開(kāi)通了津滬電報(bào)線路,并在天津設(shè)立電報(bào)總局。津設(shè)立電報(bào)總局。電報(bào)機(jī)電報(bào)機(jī) 電報(bào)機(jī),就是用以發(fā)送和接收電報(bào)的設(shè)備,電報(bào)機(jī),就是用以發(fā)送和接收電報(bào)的設(shè)備,1835年美國(guó)畫家莫爾斯經(jīng)過(guò)年美國(guó)畫家莫爾斯經(jīng)過(guò)3年的鉆研之后,年的鉆研之后, 第第一臺(tái)電報(bào)機(jī)問(wèn)世。一臺(tái)電報(bào)機(jī)問(wèn)世。電報(bào)機(jī)電報(bào)機(jī)電話發(fā)明以前,人們異地聯(lián)系的主要方式是發(fā)送電報(bào)。但發(fā)電報(bào)不僅手續(xù)麻煩,而且也不能進(jìn)行及時(shí)的雙向信息交流。因此,人們開(kāi)始探索一種能直接傳送人類聲音的通信方

4、式。美國(guó)人貝爾在為聾啞人設(shè)計(jì)助聽(tīng)器的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)電流導(dǎo)通和停止的瞬間,螺旋線圈發(fā)出了噪聲,這一發(fā)現(xiàn)使貝爾突發(fā)奇想“用電流的強(qiáng)弱來(lái)模擬聲音大小的變化,從而用電流傳送聲音?!睆拇耍悹柡退闹治稚烷_(kāi)始了設(shè)計(jì)電話的艱辛歷程。1875年6月2日,貝爾和沃森正在進(jìn)行模型的最后設(shè)計(jì)和改進(jìn),最后測(cè)試的時(shí)刻到了,沃森在緊閉著門窗的另一房間把耳朵貼在音箱上準(zhǔn)備接聽(tīng),貝爾在最后操作時(shí)不小心把硫酸濺到自己的腿上,他疼痛地叫了起來(lái):“沃森先生,快來(lái)幫我??!”沒(méi)想到,這句話通過(guò)他實(shí)驗(yàn)中的電話傳到了在另一個(gè)房間工作的沃森先生的耳朵里。這句極普通的話,也就成為人類第一句通過(guò)電話傳送的話音而記入史冊(cè)。 電報(bào)機(jī),就是用以

5、發(fā)送和接收電報(bào)的設(shè)備,電報(bào)機(jī),就是用以發(fā)送和接收電報(bào)的設(shè)備,1835年美國(guó)畫家莫爾斯經(jīng)過(guò)年美國(guó)畫家莫爾斯經(jīng)過(guò)3年的鉆研之后,年的鉆研之后, 第第一臺(tái)電報(bào)機(jī)問(wèn)世,莫爾斯成功地用電流的一臺(tái)電報(bào)機(jī)問(wèn)世,莫爾斯成功地用電流的“通通”“”“斷斷”和和“長(zhǎng)斷長(zhǎng)斷”來(lái)代替了人類的文字進(jìn)來(lái)代替了人類的文字進(jìn)行傳送,這就是鼎鼎大名的莫爾斯電碼。電報(bào)的行傳送,這就是鼎鼎大名的莫爾斯電碼。電報(bào)的發(fā)明,拉開(kāi)了電信時(shí)代的序幕,開(kāi)創(chuàng)了人類利用發(fā)明,拉開(kāi)了電信時(shí)代的序幕,開(kāi)創(chuàng)了人類利用電來(lái)傳遞信息的歷史,中國(guó)電來(lái)傳遞信息的歷史,中國(guó)1871年在上海秘密開(kāi)年在上海秘密開(kāi)通電報(bào),通電報(bào),1879年李鴻章在大陸修建了第一條軍用年

6、李鴻章在大陸修建了第一條軍用電報(bào)線路,接著又開(kāi)通了津滬電報(bào)線路,并在天電報(bào)線路,接著又開(kāi)通了津滬電報(bào)線路,并在天津設(shè)立電報(bào)總局。津設(shè)立電報(bào)總局。電話機(jī)電話機(jī) 電報(bào)機(jī),就是用以發(fā)送和接收電報(bào)的設(shè)備,電報(bào)機(jī),就是用以發(fā)送和接收電報(bào)的設(shè)備,1835年美國(guó)畫家莫爾斯經(jīng)過(guò)年美國(guó)畫家莫爾斯經(jīng)過(guò)3年的鉆研之后,年的鉆研之后, 第第一臺(tái)電報(bào)機(jī)問(wèn)世,莫爾斯成功地用電流的一臺(tái)電報(bào)機(jī)問(wèn)世,莫爾斯成功地用電流的“通通”“”“斷斷”和和“長(zhǎng)斷長(zhǎng)斷”來(lái)代替了人類的文字進(jìn)來(lái)代替了人類的文字進(jìn)行傳送,這就是鼎鼎大名的莫爾斯電碼。電報(bào)的行傳送,這就是鼎鼎大名的莫爾斯電碼。電報(bào)的發(fā)明,拉開(kāi)了電信時(shí)代的序幕,開(kāi)創(chuàng)了人類利用發(fā)明,拉

7、開(kāi)了電信時(shí)代的序幕,開(kāi)創(chuàng)了人類利用電來(lái)傳遞信息的歷史,中國(guó)電來(lái)傳遞信息的歷史,中國(guó)1871年在上海秘密開(kāi)年在上海秘密開(kāi)通電報(bào),通電報(bào),1879年李鴻章在大陸修建了第一條軍用年李鴻章在大陸修建了第一條軍用電報(bào)線路,接著又開(kāi)通了津滬電報(bào)線路,并在天電報(bào)線路,接著又開(kāi)通了津滬電報(bào)線路,并在天津設(shè)立電報(bào)總局。津設(shè)立電報(bào)總局。手機(jī)手機(jī)做一做做一做:當(dāng)你遇到下面的情況,你會(huì)怎么做?事情緣由解決辦法使用工具當(dāng)自己與同游的父母走散時(shí),如何聯(lián)系他們?向在外地的親朋好友送去節(jié)日的問(wèn)候。呃,什么呃,什么是信息技是信息技術(shù)呢?術(shù)呢?信息技術(shù)其實(shí)并不信息技術(shù)其實(shí)并不神秘,它就在我們神秘,它就在我們身邊!他給我們的身邊!

8、他給我們的生活帶來(lái)便利生活帶來(lái)便利尋找身邊的信息技術(shù)尋找身邊的信息技術(shù)(同學(xué)們知道)什么是信息嗎?(同學(xué)們知道)什么是信息嗎?信息就是日常生活中獲得的信息就是日常生活中獲得的對(duì)人們有用的消息就叫對(duì)人們有用的消息就叫信息。信息。想一想:下面的幾幅圖都包含了哪些信息?信息的定義信息的定義信息信息 :就是指以聲音、語(yǔ)就是指以聲音、語(yǔ)言、文字、圖像、動(dòng)畫、氣味言、文字、圖像、動(dòng)畫、氣味等方式所表達(dá)的實(shí)際內(nèi)容。等方式所表達(dá)的實(shí)際內(nèi)容。小結(jié):大自然里充滿了信息,我們生活在豐富多彩的信息世界里。哪里有信息,哪里就有信息技術(shù)信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用數(shù)碼相機(jī)數(shù)碼相機(jī)拍照片拍照片攝像機(jī)攝像機(jī)錄制視頻錄制視頻說(shuō)一說(shuō):

9、你們?cè)谏钪蝎@取信息的實(shí)例。電視電視收看節(jié)目收看節(jié)目電話電話和不在身邊的和不在身邊的人通話人通話QQ通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天說(shuō)一說(shuō):你們?cè)谏钪袀鬟f信息的實(shí)例。電腦電腦用電腦保存資用電腦保存資料,工作等。料,工作等。你用電腦做過(guò)什么?電腦的功能很強(qiáng)大,可以用來(lái)進(jìn)行信息的傳遞、獲取以及處理手工處理信息手工處理信息自動(dòng)處理信息自動(dòng)處理信息讓世界變成讓世界變成“地球村地球村”算盤算盤電腦電腦網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)處理信息的速度越來(lái)越快處理信息的速度越來(lái)越快電報(bào)電報(bào)電話電話手機(jī)手機(jī)單向傳送符號(hào)單向傳送符號(hào)雙向傳送聲音雙向傳送聲音雙向傳送聲音、雙向傳送聲音、文字、圖像文字、圖像傳送的信息種類越來(lái)越豐富傳送的信息種類越來(lái)越豐富了解各個(gè)階段信息技術(shù)的變化你可以選擇任意一種信息傳遞工具,給老師傳遞一句你最想說(shuō)的話,體會(huì)信息的傳遞。隨著時(shí)間的變化,信息傳遞方式發(fā)生了什么變化,這些變化給我們生活帶來(lái)了什么好處?記錄文字、圖記錄文字、圖表表記錄聲音記錄聲音記錄文字、聲記錄文字、聲音、圖像音、圖像書書磁帶磁帶存儲(chǔ)卡存儲(chǔ)卡存儲(chǔ)信息的介質(zhì)越來(lái)越多存儲(chǔ)信息的介質(zhì)越來(lái)越多試一試:試一試: 通知通知 為了迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái),學(xué)校準(zhǔn)備舉行國(guó)慶文藝演出活動(dòng),請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。 大隊(duì)部 *

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