孩子們你們好讀后感

1、課堂上，要讓孩子笑起來(lái)濟(jì)水一中政教處 黃冬梅作為一名教師，你喜歡什么樣的課堂？一群安靜守紀(jì)的學(xué)生，你希望他怎么做，他就怎么配合的學(xué)生是，這樣的課堂老師們都喜歡，因?yàn)樯掀饋?lái)省時(shí)，省事兒，又省心。不過(guò)學(xué)生畢竟不是機(jī)器，不是一個(gè)模具制作出來(lái)，他們各有靈性，各有品性，各有個(gè)性。這樣的一個(gè)群體，你不可能指望他在課堂上都去做你喜歡的角色。你希望他做什么樣的人，你就得去培養(yǎng)。這個(gè)培養(yǎng)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱難，你需要和他一起努力。所以你得知道,你的學(xué)生喜歡什么樣的課堂，你稍稍迎合他的口味，也許他的配合也會(huì)稍稍給力。那么，作為聽(tīng)課的學(xué)生，他們喜歡什么樣的課堂呢？“兒童紀(jì)律的主要之點(diǎn)在于不是去壓制頑皮，而是去改造它。不

2、能要求兒童去做我們用自己的教育學(xué)不能開(kāi)導(dǎo)他們的事?！薄爸挥邪炎约寒?dāng)做兒童，才能幫助兒童成為成人；只有把兒童的生活看做是自己童年的重現(xiàn)，才能使自己日益完善起來(lái)；最后，應(yīng)當(dāng)全心全意地關(guān)懷兒童的生活，才能使自己成為一個(gè)人道的教師?！薄罢n堂上，要讓孩子笑起來(lái)。笑聲不僅可以促進(jìn)認(rèn)識(shí)過(guò)程，而且它本身也是認(rèn)識(shí)的方式和成果之一?！卑⒛{什維利話也許會(huì)給我們一些啟發(fā)。我們常常教育孩子應(yīng)該怎樣做，但卻沒(méi)有去體會(huì)過(guò)孩子的感受；我們常常要求孩子不該怎么做，卻沒(méi)有深入的去思考過(guò)孩子們?yōu)槭裁磿?huì)這樣；我們常常要求孩子應(yīng)該怎樣，殊不知由于孩子的年齡特點(diǎn)還需要我們選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃⒆?。阿莫納什維利真是用他的童心、愛(ài)心去教育

3、著他的孩子，所以他的課堂不是站在自己的角度，而是站在孩子的角度去設(shè)置。于是，他的課堂是孩子們喜歡的課堂，他是一個(gè)孩子們喜歡的老師，他成了一個(gè)著名的教育專(zhuān)家。具體怎么做呢？我們來(lái)看看孩子們，你們好1.下課時(shí)，輕輕的提醒男生：男孩子們，記住，你們是男子漢。2.老師提了問(wèn)題，為讓孩子們更好地思考，可以對(duì)孩子們說(shuō)：孩子，請(qǐng)你們對(duì)著我的耳朵悄悄地告訴我3.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂上，孩子們很疲倦，他們對(duì)上課感到乏味起來(lái)了。于是，教師就把課安排得更短一些，每堂課15分鐘。而其他課程不變，因?yàn)榕c圖畫(huà)、唱歌、體育課相比，這些學(xué)科的課要求兒童有更緊張的思維活動(dòng)。4.教師不要做完美教師。課堂上，教師故意出現(xiàn)差錯(cuò)。這樣更好地

4、激起學(xué)生的思維活動(dòng)，孩子們將同老師辯論，而老師將被迫承認(rèn)：“是你們對(duì)了我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)??！?.孩子們?yōu)槭裁醇庇谂e手回答問(wèn)題？孩子們的語(yǔ)言表達(dá)超前于思維，他們?cè)跊](méi)有充分理解題目之前就已急于要求回答，急著要搶先回答，有時(shí)候，老師還沒(méi)有提出問(wèn)題，可孩子們已經(jīng)舉起手來(lái)了，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，回答什么問(wèn)題，答案是否正確，這并不很重要，重要的是回答本身。他們時(shí)刻準(zhǔn)備著回答老師的任何提問(wèn)，令人得到的印象，好像是他們對(duì)于一切傷腦筋的習(xí)題答案都已胸有成竹，其實(shí)，是他們根本沒(méi)有考慮自己的答案是否正確。這是為什么？6.皮亞杰現(xiàn)象：4-7歲的兒童處于直覺(jué)思維階段，處于這一階段的兒童開(kāi)始從前概念思維向運(yùn)算思維階段發(fā)展，但他們的判斷仍受制于直覺(jué)的自動(dòng)調(diào)節(jié)，往往分不清面積與多少、體積大小與多少的差別。7.當(dāng)一個(gè)學(xué)生在黑板前板書(shū)時(shí)，提醒別的孩子：孩子們，看他是怎么思考的孩子們，請(qǐng)看，他是多么聚精會(huì)神 你們看，他現(xiàn)在什么話都不說(shuō)為了不出差錯(cuò)，他不馬上隨口就說(shuō)孩子，他在檢查他的答案了這個(gè)過(guò)程，就是一個(gè)給孩子樹(shù)立榜樣的過(guò)程，教育，就是這樣，一點(diǎn)點(diǎn)把一些東西根植于孩子的生命中。8.課堂上，要讓孩子笑起來(lái)。笑聲不僅可以促進(jìn)認(rèn)識(shí)過(guò)程，而且它本身也是認(rèn)識(shí)的方式和成果之一。笑聲這是表達(dá)歡樂(lè)的感受的鮮明形式，很多教師不但不去激起兒童的笑聲