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文檔簡介
1、文明禮儀伴我行主題班會一、活動目的: 通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個"講文明、懂禮貌"的好孩子。 活動準(zhǔn)備:PPT,讓學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)生在身邊的文明禮儀的例子二、活動方案: 1、活動形式:主題班會 2、參加對象:全班學(xué)生 3、時間安排:一課時 4、活動地點:教室 5、活動準(zhǔn)備:PPT,讓學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)生在身邊的文明禮儀的例子三、活動過稱:1、導(dǎo)入主題甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心
2、里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。乙:當(dāng)我們背著書包邁進學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要珍惜同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。甲:在我們的學(xué)校里,也有不少文明小標(biāo)兵??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?合:讓我們從小講文明,講禮貌,文明禮儀伴我行主
3、題隊會正式開始。2、簡述文明的內(nèi)涵。老師:文明禮儀的良好習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露,社會上每一個公民良好的精神面貌,彬彬有禮的言行舉止共同塑造的。今天我們開展這個活動,希望同學(xué)能有更多的體會和收獲。那讓我們來看一下文明的內(nèi)涵是什么吧乙:在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進步狀態(tài),是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒有文化并不意味“野蠻”。3、觀看視頻甲:所以說文明并不是一件難事,只要你有心,就能隨時做到。現(xiàn)在讓我們觀看視頻
4、程門立雪交流:看了剛才的視頻,同學(xué)們有什么感想呢?下面請大家討論一下,我們請幾個同學(xué)談?wù)効捶ǎㄖ鞒秩它c名發(fā)言,并作簡評。)甲:同學(xué)們說得很對,我們應(yīng)該學(xué)會尊師重教。4、文明人“自測”(1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能 B.有時 C.不能(2)你平時說臟話嗎?A.不說 B.很少說 C.常說 (3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是 B.有時 C.不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?A.是的 B.很少 C.沒有(6)你會亂扔垃圾嗎?A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃
5、圾桶嗎?A.會 B.有時 C.不會(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?A.會 B.有時 C.不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?A.能 B.有時 C.不能(10)參加各種集會能準(zhǔn)時到達,安靜聽講嗎?A.能 B.有時 C.不能甲:大家根據(jù)圖上所示的要求將分數(shù)加起來,你在部分呢?希望大家能從中找出自己的缺點,自我完善,爭取做一個文明小少年。5、校園不文明行為。 指出校園中常見的不文明的行為,應(yīng)該怎么改正。6、十點建議 文明小學(xué)生的十點建議:(1)、升降國旗肅立敬禮。(2)、語言文明,明禮誠信。(3)、公眾場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。(4)、孝敬父母,尊敬師長。(5)、乘車購物不擁擠。(6)、行車走路,遵守交通規(guī)則。(7)、垃圾不軟礽,草坪不踐踏。(8)、愛護設(shè)施,節(jié)約資源。(9)、社會交往熱情,友好,大方。(10)、身心健康,遠離游戲場所。7、禮儀故事大比拼 說一說曾經(jīng)身邊發(fā)生讓你感動的禮儀故事8、談?wù)劯邢胪ㄟ^今天的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么了?對文明禮儀是否有了新的認識?四、宣布班會結(jié)束同學(xué)們,在"文明禮儀在校園"活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社
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