版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、食物鏈?zhǔn)澄镦満秃褪澄锞W(wǎng)食物網(wǎng)1在影片中,你看到了誰吃誰?在影片中,你看到了誰吃誰?2 從影片中從影片中你可以看出生物之間存在著什么關(guān)系嗎?你可以看出生物之間存在著什么關(guān)系嗎?思考思考薔薇薔薇瓢蟲瓢蟲小鳥小鳥腐腐葉葉蚯蚓蚯蚓蚜蟲蚜蟲薔薇花叢的動植物它們的食物關(guān)系又怎樣?薔薇花叢的動植物它們的食物關(guān)系又怎樣?誰被誰吃?誰被誰吃?思考并討論思考并討論:誰被誰吃?誰被誰吃?薔薇薔薇蚜蟲瓢蟲小鳥生物之間這樣像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫做食物鏈生物之間這樣像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫做食物鏈。薔薇薔薇瓢蟲瓢蟲小鳥小鳥思考:在上面的食物鏈中思考:在上面的食物鏈中,動物動物生長需要的營養(yǎng)是從生長需要的營養(yǎng)是從哪里來的?薔
2、薇生長需要的哪里來的?薔薇生長需要的食物食物又是從哪里來的?又是從哪里來的?蚜蟲蚜蟲薔薇薔薇蚜蟲瓢蟲小鳥消費(fèi)者消費(fèi)者生產(chǎn)者生產(chǎn)者把吃別人制造的食物的叫做把吃別人制造的食物的叫做消費(fèi)者消費(fèi)者。人們根據(jù)食物鏈中不同生物的食物來源,把能自人們根據(jù)食物鏈中不同生物的食物來源,把能自己制造食物的生物叫做己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者生產(chǎn)者。小鳥小鳥觀察上面的食物鏈,你能發(fā)現(xiàn)食物鏈有什么特征嗎觀察上面的食物鏈,你能發(fā)現(xiàn)食物鏈有什么特征嗎? 寫食物鏈要注意什么問題?寫食物鏈要注意什么問題?1、食物鏈?zhǔn)菑纳a(chǎn)者(植物)開始的,到動物終止。、食物鏈?zhǔn)菑纳a(chǎn)者(植物)開始的,到動物終止。2、被吃的生物排在前面,吃它的
3、動物排在后面,并在它、被吃的生物排在前面,吃它的動物排在后面,并在它 們之間畫上箭頭,箭頭必須指向后面的動物。們之間畫上箭頭,箭頭必須指向后面的動物。練習(xí)薔薇薔薇 蚜蟲蚜蟲 瓢蟲瓢蟲 小鳥小鳥草草 兔子兔子 老虎老虎稻谷稻谷 老鼠老鼠 蛇蛇玉米玉米鼠鼠狐貍鷹鷹蛇蛇找找看找找看.2.圖中的老鼠被哪些動物吃?圖中的老鼠被哪些動物吃?鷹又吃哪些動物?鷹又吃哪些動物?玉米 老鼠 狐貍玉米 老鼠 鷹玉米 老鼠 蛇 鷹1 1、請你用箭頭標(biāo)出圖中各、請你用箭頭標(biāo)出圖中各動植物的食物關(guān)系,看看能動植物的食物關(guān)系,看看能找出找出有多少條食物鏈?有多少條食物鏈?一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有許多食物鏈。各食物鏈彼此一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
4、中有許多食物鏈。各食物鏈彼此交錯(cuò),形成復(fù)雜的網(wǎng)狀聯(lián)系,生物之間由于食交錯(cuò),形成復(fù)雜的網(wǎng)狀聯(lián)系,生物之間由于食物關(guān)系構(gòu)成的網(wǎng)狀聯(lián)系,稱為食物網(wǎng)。物關(guān)系構(gòu)成的網(wǎng)狀聯(lián)系,稱為食物網(wǎng)。你能把水田的你能把水田的食物網(wǎng)補(bǔ)充完食物網(wǎng)補(bǔ)充完整嗎整嗎?課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者的關(guān)系的是、下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者的關(guān)系的是 ( )A 青蛙捕食昆蟲青蛙捕食昆蟲 B 鷹吃老鼠鷹吃老鼠 C 蛇捕食青蛙蛇捕食青蛙 D 兔吃草兔吃草DD2、下列關(guān)于食物鏈的表示,正確的是、下列關(guān)于食物鏈的表示,正確的是 ( ) A 陽光陽光 草草 魚魚 B 水水 浮游植物浮游植物 魚魚 C 水草水草 浮游動物浮游動物 魚魚
5、D 草草 兔兔 鷹鷹草草兔兔鼠鼠狐鷹鷹蛇蛇找找看找找看.草 兔 鷹草 兔 狐草 鼠 狐草 鼠 鷹草 鼠 蛇 鷹1 1、請你用箭頭標(biāo)出圖中各、請你用箭頭標(biāo)出圖中各動植物的食物關(guān)系,看看能動植物的食物關(guān)系,看看能找出找出有多少條食物鏈?有多少條食物鏈?3你能找出右圖食物網(wǎng)中你能找出右圖食物網(wǎng)中的食物鏈嗎的食物鏈嗎? 貓頭鷹貓頭鷹 蛇蛇 吃蟲鳥吃蟲鳥吃草籽鳥吃草籽鳥 蟾蜍蟾蜍 蜘蛛蜘蛛 昆蟲昆蟲 草草 思考思考 如果下面的食物鏈沒有蚜蟲后果會怎樣下面的食物鏈沒有蚜蟲后果會怎樣?薔薇薔薇 蚜蟲蚜蟲 瓢蟲瓢蟲 小鳥小鳥課堂小結(jié)課堂小結(jié) 學(xué)完本課你有什么收獲? 你能找出日常生活中的食物鏈嗎?俗話說:俗話說
6、:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米啃泥底大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米啃泥底” 1 從這句話你可以看出生物之間存在著什么關(guān)系?從這句話你可以看出生物之間存在著什么關(guān)系?舉例薔薇薔薇蚜蟲瓢蟲小鳥消費(fèi)者消費(fèi)者生產(chǎn)者生產(chǎn)者人們根據(jù)食物鏈中不同生物的食物來源,把能自己人們根據(jù)食物鏈中不同生物的食物來源,把能自己制造食物的生物叫做制造食物的生物叫做生產(chǎn)者生產(chǎn)者。把吃別人制造的食物。把吃別人制造的食物的叫做的叫做消費(fèi)者消費(fèi)者。根據(jù)食物來源蚜蟲、瓢蟲、小鳥各屬于那一類的動物?根據(jù)食物來源蚜蟲、瓢蟲、小鳥各屬于那一類的動物? 薔薇薔薇 蚜蟲蚜蟲 瓢蟲瓢蟲 小鳥小鳥植物草食動物肉食動物雜食動物一條食物鏈結(jié)構(gòu)有什么特征一條食物鏈結(jié)構(gòu)有什么特征?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)參考:近代上海國立音樂院-國立音專學(xué)刊的歷史敘事及其文化意義闡釋研究
- 2025年《學(xué)習(xí)師德學(xué)習(xí)教育法規(guī)》心得體會例文(5篇)
- 2025年度個(gè)人二手房交易安全保障協(xié)議3篇
- 二零二五版羅馬柱歷史文化遺址保護(hù)合同4篇
- 二零二五版藥店?duì)I業(yè)員藥品配送及聘用合同4篇
- 2025版投資經(jīng)理借貸雙方合作協(xié)議書3篇
- 二零二五年度國際藝術(shù)品拍賣交易合同3篇
- 二零二五年度出差工作成果評估與獎勵(lì)合同3篇
- 2025年度戶外景觀設(shè)計(jì)施工與后期養(yǎng)護(hù)合同4篇
- 2025版投標(biāo)文件制作及審核服務(wù)合同模板3篇
- 中央2025年國務(wù)院發(fā)展研究中心有關(guān)直屬事業(yè)單位招聘19人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年09月北京中信銀行北京分行社會招考(917)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 外呼合作協(xié)議
- 小學(xué)二年級100以內(nèi)進(jìn)退位加減法800道題
- 保險(xiǎn)公司2025年工作總結(jié)與2025年工作計(jì)劃
- 2024年公司領(lǐng)導(dǎo)在新年動員會上的講話樣本(3篇)
- 眼科護(hù)理進(jìn)修專題匯報(bào)
- GB/T 33629-2024風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)雷電防護(hù)
- 深靜脈血栓(DVT)課件
- 2023年四川省廣元市中考數(shù)學(xué)試卷
- GB/T 19885-2005聲學(xué)隔聲間的隔聲性能測定實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)場測量
評論
0/150
提交評論